白城市大安市2022-2023学年三年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析
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这是一份白城市大安市2022-2023学年三年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析,共14页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
白城市大安市2022-2023学年三年级数学第二学期期末学业质量监测试题一、认真思考,巧填空。1.下图是电信营业厅的营业时间,22时是晚上(________)时,冬季全天营业时间为(________)小时。2.用3、0、4、7可以组成(________)个没有重复数字的两位数。3.(______)个 (_______)元4.的商是(________)位数,商的最高位是(________)位。5.(1)蛇馆在大象馆的(__________)面,熊猫馆在狮子馆的(__________)面。(2)小明从大门进入,向(__________)方走到金鱼馆,再向(__________)方走到猴馆,最后向(__________)方走就可以看到熊猫了。6.2017年全年共有(______)天,至少再过(______)年才是闰年。7.计算54﹣6×5时,先算_____,再算_____,结果是_____;计算(54﹣6)×5时,先算_____,再算_____,结果是_____.8.学校开展“共读一本书”的活动,只有三年级和四年级的同学参加。已知三年级参加的人数比四年级多206人,三年级参加活动人数是四年级的3倍,三年级有(________)人参加活动。9.,如果商中间有0,□里可以填(________);如果商末尾有0,□里可以填(________)。10.下午3时用24时计时法表示是(________)时;21时是晚上(________)时。11.把36个苹果平均分给6个小朋友,3个小朋友分得这些苹果的,就是( )个。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.被除数中间没有1,商的中间就一定没有1. .(判断对错)13.1.3和1.5之间的小数只有1.4。(________)14.把12枝花分成3束,每束是这些花的,每束有4枝花。 (________)15.小数都比0大,比1小。(_______)16.802÷2=41。(________)17.用8个相同的正方形拼成长和宽不相等的长方形,有2种不同的拼法。(________)18.三位数除以一位数商的末尾有0,被除数的末尾一定有0。(______)19.在一个长6分米,宽2分米的长方形里剪一个最大的正方形,这个正方形周长是8分米._____三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.一串气球362个,按红、蓝、绿的顺序排列,其中蓝气球有( )个.A.120 B.121 C.18121.下列算式中,得数在2000与3000之间的是( ).A.21×83 B.52×41 C.61×54 D.22×5922.比较下面两个图形,说法正确的是( ).A.甲和乙的面积相等,周长也相等 B.甲和乙的周长相等,但甲的面积大C.甲和乙的周长相等,但乙的面积大 D.甲的面积小,周长也小23.3 只青蛙 4 天吃害虫 600 只,3 只青蛙1天吃害虫多少只?列式正确的是( ).A.600÷3 B.600÷4 C.600÷3÷424.一根长32米的铁丝,围成一个最大的正方形,正方形的面积是( )。A.800平方厘米 B.32平方分米 C.6400平方分米25.下面的计算,正确的是( )。A. B. C. D.26.一个正方形的面积是25平方厘米,它的周长是( ).A.5厘米 B.20平方厘米 C.20厘米27.把一张长方形的纸片对折4次,每份是这张纸的( ).A. B. C.四、仔细计算。28.直接写出得数. 15×20= 16×40= 15×80=20×90= 100×10= 321×0= 29.笔算下面各题.56×39=9.2﹣5.7=436÷4=273÷9=验算:五、图形与统计30.过A点画已知直线的平行线。31.在方格中画出两个长方形,使它们的面积都是24平方厘米。(每个小方格都是边长为1厘米的正方形)六、生活中的数学。32.张老师买了3箱图画纸,每箱有6捆,每捆有45张,这些图画纸一共有多少张?33.(1)买订书机和地球仪一共花多少元?(2)小明有14元,能买其中最贵的商品吗?还剩多少钱?34.一台压路机,每分钟行驶60米,压路的宽度是3米,压路机行驶半小时能压多大面积的路面?35.王大伯用50米的竹篱笆一面靠墙围了一块菜地(如图) (1)这块菜地的面积是多少平方米? (2)如果每平方米重4棵白菜,这块地可种白菜多少棵? (3)如果平均每棵白菜可卖2元钱,这块地可获得收入多少元? 36.这些车3次一共能运多少袋水泥?37.一块菜地的一边靠墙(如图),其余三边围上篱笆。(1)篱笆长至少是多少米?(2)这块菜地有64平方米种的是萝卜,其余的种白菜,有多少平方米种白菜?
参考答案 一、认真思考,巧填空。1、10 11 【分析】24时计时法转换成普通计时法的方法:中午12时以前的,直接添上限制词。中午12点以后的,添上限制词,“整时”减去12。根据经过时间=结束时间-开始时间解答。【详解】22时为晚上10时。21时-10时=11(小时)则冬季全天营业时间为11小时。故答案为:10;11。 本题考查24时计时法转换成普通计时法的方法和经过时间的计算公式,需熟练掌握。2、9【分析】此题可分类解答:①以“3”开头的数;②以“4”开头的数;③以“7”开头的数。列举出每类中的三位数,即可解答。【详解】①“3”开头:30,34,37共3个;②“4”开头:43,40,47共3个;③“7”开头:73,70,74共3个。因此,用3、0、4、7能组成3+3+3=9个不同的三位数。故答案为:9 本题考查搭配,采取了分类列举的方法,以防遗漏,注意两位数0不可在十位上。3、427 16 【详解】245-63+245=427(个)或245×2-63=427(个);(86-22)÷4=16(元).4、两 十 【分析】根据三位数除以一位数的除法法则,如果被除数的前一位数等于或大于除数,商就是三位数,如果被除数的前一位数比除数小,商就是两位数;据此解答。【详解】据分析得出:因为343百位上的数字3小于除数7,所以商就是两位数;所以商的最高位是十位。 此题考查的目的是使学生牢固掌握一位数除三位数的除法法则。5、南 西北 东北 西北 西 【分析】根据“上北下南,左西右东”和东南、东北、西南、西北8个方向。选准观测点,描述即可。【详解】根据分析可得:(1)蛇馆在大象馆的下面,以大象馆为观测点。下面是正南方向,所以是(南)面;以狮子馆为观测点,熊猫馆在狮子馆的(西北)面。(2)小明从大门进入,以大门为观测点,向(东北)方走到金鱼馆,以金鱼馆为观测点,再向(西北)方走到猴馆,最后以猴馆为观测点,向(西)方走就可以看到熊猫了。故答案为:南;西北;东北;西北;西; 本题考查了方向在生活中的实际应用,找准“观测点”是解题的关键。6、365 3 【分析】根据闰年的判定方法可知,2017年是是平年,则全年有365天。离2017年最近的闰年是2020年,即2017年再过2020-2017=3年才是闰年。据此解答即可。【详解】2017÷4=504……1,所以2017年是平年,全年有365天。2020÷4=505,即离2017年最近的2020年是闰年2020-2017=3(年),所以至少再过3年才是闰年。故答案为:365;3。 公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。7、乘法 减法 24 减法 乘法 1 【详解】54﹣6×5=54﹣30=24先算乘法,再算减法计算求解;(54﹣6)×5=48×5=1先算小括号的减法,再算乘法计算求解.故答案为乘法;减法;24;减法;乘法;1.8、309【分析】三年级参加活动人数是四年级的3倍,三年级参加的人数比四年级多206人,数量差÷倍数差=1倍的量。带入数据,据此解答。【详解】根据分析可得:206÷(3-1)=206÷2=103(人)103×3=309(人)答:三年级有309人。 本题考查了整数四则混合运算解决生活实际问题,关键理解,数量差÷倍数差=1倍的量,是解题关键。9、8 1、5、9 【分析】三位数除以一位数,要使商中间有0,说明百位上的数除以除数不能有余数,根据乘法口诀填写即可。三位数除以一位数,要使商的末尾有0,说明被除数的前两位数除以除数没有余数,根据乘法口诀填写即可。【详解】,要使商中间有0,必须商1,且没有余数,因此□里只能填8。要使商末尾有0,则必须能整除,□里可以填1、5、9。 本题考查三位数除以一位数的除法计算,掌握分析中的方法用举例法一一尝试解答。10、15 9 【分析】普通记时法转化24时记时法:上午时间不变,下午时间和晚上时间加12时;24时记时法转化普通记时法:上午时间不变,下午时间和晚上时间减12时;据此解答。【详解】下午3时用24时计时法表示是15时;21时用普通计时法表示是晚上9时。 本题掌握24时计时法与普通计时法的相互转化是解题关键。11、【分析】根据题意,把36个苹果平均分给6个小朋友,表示将36个苹果平均分为6份,每人分到其中的一份,3人分得其中的3份,即,要求分到多少个,用36÷6×3解答即可。【详解】36÷6×3=6×3=18(个)把36个苹果平均分给6个小朋友,3个小朋友分得这些苹果的,就是18个。 本题主要考查分数的意义,注意找准单位“1”及平均分了几份,先求出其中的一份,再求出3份。 二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、×.【解析】试题分析:根据存在一个中间有1的数乘一个中间没有的数,积的中间没有1,那么就存在被除数中间没有1,商的中间有1,举例解答.解答:解:因为816÷8=112,即被除数中间没有1,商中间有1,所以这句话是错误的,故答案为:×.点评:这种类型的题,只要举出一个推翻这句话的例子即可判断.13、×【分析】根据小数比较大小的方法可知,1.3和1.5之间的一位小数有1.4;1.3和1.5之间的两位小数有1.31、1.41……1.3和1.5之间的三位小数有1.312、1.352……据此解答即可。【详解】根据分析可知,在1.3和1.5之间的小数有无数个。故答案为:×。 本题考查了小数比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时,在两个小数之间有无数个小数。14、×【解析】略15、×【详解】略16、×【分析】解答三位数除以一位数的题目时,要从高位除起,除到哪一位,就把商写在那一位的上面,除到哪一位不够商1,就在那一位上写0。802÷2,要先用被除数百位上的8÷2,商4写在百位上,然后把被除数十位上的0直接写在商的十位上,最后用被除数个位上的2÷2,商1写在个位上。【详解】802÷2=401,原题说法错误。故判断错误。 本题考查三位数除以一位数,计算时一定要注意除到哪一位不够商1,就在那一位上写0。17、√【分析】由8=1×8=2×4,可知用8个相同的正方形拼成长和宽不相等的长方形,可以拼成长是8,宽是1的长方形;也可以拼成长是4,宽是2的长方形,共有2种拼法;据此解答。【详解】据分析得出:用8个相同的正方形拼成长和宽不相等的长方形,有2种不同的拼法;故此说法正确。故答案为:√ 本题考查了图形的拼组,画图可更好的帮助学生理解。18、×【分析】根据三位数除以一位数的计算方法可知,在没有余数的情况下,如果商的末尾有0,被除数的末尾也一定有0;在有余数的除法中,被除数的末尾没有0,商的末尾不一定没有0,比如125÷6=20…5;据此解答即可。【详解】根据分析可知,三位数除以一位数商的末尾有0,被除数的末尾不一定有0。故答案为:× 三位数除以一位数时,哪一位不够除,用0补足。19、√【解析】2×4=8(分米)8分米=8分米答:这个正方形的周长是8分米.故答案为:√. 三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、B【详解】略21、B【解析】根据估算的方法把两个因数都看作整十数计算,注意两个因数都看小,乘积会偏小;两个因数都看大,乘积会偏大.22、B【详解】略23、B【详解】略24、C【分析】根据题意可知一根长32米的铁丝围成一个最大的正方形,那么铁丝的长度就是正方形的周长。本题运用正方形的周长公式及面积公式来进行解答,先用周长÷4求出边长,再用边长×边长=面积来解答。【详解】32÷4=8(米)8×8=64(平方米)64平方米=6400平方分米故答案为:C。 此题主要考查正方形的周长和面积公式的应用。正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长。25、D【分析】根据整数乘除法的计算方法运算法则逐项分析即可解答。【详解】A.被除数末位不够商1时要商0占位;B.计算十位上的3乘以21时,乘积应该和十位对齐;C.第二步计算应该计算十位上的1乘以23;D.正确;故答案为:D 本题考查了学生对于整数乘除法的运算法则的理解与应用。26、C【详解】略27、C【详解】略 四、仔细计算。28、300;640;12001800;1000;0【详解】两位数乘以两位数,用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的个位对齐,再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的十位对齐,最后将两次计算得出的结果加起来即可. 29、2184;3.5;109;30…3【解析】试题分析:①按照整数乘法的竖式计算的方法计算.②按照小数减法的竖式计算的方法计算.③按照整数除法的竖式计算的方法计算.④按照整数除法的竖式计算的方法计算.验算用商乘除数等于被除数计算.解答:解:①56×39=2184②9.2﹣5.7=3.5③436÷4=109④273÷9=30…3点评:乘法计算要把末位对齐,小数的减法要把小数点对齐,除法竖式计算要从高位除起. 五、图形与统计30、【分析】把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边画直线即可。【详解】作图如下: 本题考查对平行线的理解,画已知直线的平行线要充分利用直尺来进行平移。31、【解析】答案不唯一。①长方形的长可以为8厘米,这时宽为3厘米。②长可以为6厘米,这时宽为4厘米。③长也可以为12厘米,这时宽为2厘米。 六、生活中的数学。32、810张【分析】每捆有45张,每箱有6捆,每箱共有6个45张,即45×6=270张,3箱共有3个270张,即270×3。【详解】45×6×3=270×3=810(张)答:这些图画纸一共有810张。 考查了整数乘法的意义的灵活运用,与生活联系在一起。33、(1)18.3元(2)能买;还剩0.5元【分析】(1)用订书机的单价加上地球仪的单价,求出买订书机和地球仪一共花多少元即可。(2)首先把这几种商品的价格比较大小,判断出最贵的商品是什么;然后把最贵的商品的价格和14比较大小,判断出能否买其中最贵的商品。再用14减去最贵的商品的价格,求出还剩多少钱即可。【详解】(1)4.8+13.5=18.3(元)答:买订书机和地球仪一共花18.3元。(2)因为13.5>6.3>4.8>2,所以最贵的商品是地球仪。因为14>13.5,所以小明有14元,能买其中最贵的商品。14-13.5=0.5(元)答:小明有14元,能买其中最贵的商品,还剩0.5元。【点精】此题主要考查了加法、减法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:求几个数的和是多少,用加法解答。34、5400平方米【解析】半小时=30分钟60×3×30=5400(平方米)答:压路机行驶半小时能压5400平方米的路面。35、(1)(50 - 10)÷2×10=200(平方米) (2)4×200=800(棵) (3)2×800=1600(元) 【解析】略36、960袋【分析】由图可知,每辆车一次可运80袋,一共4辆车,可以先用80×4,先算出4辆车一次运的水泥袋数,再乘3算出3次一共的袋数。【详解】80×4×3=320×3=960(袋)答:一共能运960袋水泥。 考查了用连乘法解决实际问题的能力。37、 (1)26+14×2=54(米)答:篱笆长至少是54米。(2)26×14-64=300(平方米)答:有300平方米种白菜。【解析】略
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