福建省宁德市蕉城区2023届三下数学期末联考试题含解析

福建省宁德市蕉城区2023届三下数学期末联考试题

一、填空题

1．某校一年级有少先队员68人，比二年级少15人，三年级少先队员的人数是二年级的2倍。三年级有少先队员________人。

2．42个18的和是（________）；24的17倍是（________）。

3．10.060读作（_____________），

二十五点二五零写作（_________）。

4．623 ÷ 7的商是（___）位数．

5．一个足球约重250（______），一个铅球重4（______）。

6．用4个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（________）厘米，面积是（________）平方厘米。

7．一个正方形的边长是12厘米，它的面积是（______）平方厘米。

8．800平方分米＝（________）平方米    3年＝（________）月

9．在括号里填合适的单位。

（1）一辆卡车载重约5（______），每小时可以行驶70（______）。

（2）长江大桥的全长约7200（______）。

（3）一个西瓜大约重5（______）。

（4）一间教室的面积大约是60（______）。

10．6除一个数，商是130，余数最大时，这个数是（________）。

二、选择题

11．下面是50米跑比赛前三名的成绩统计表，（    ）获得冠军。

A．小刚 B．小明 C．小兵

12．比3.5与6.7的和少8.9的数是（    ）

A．1.3    B．2.3    C．0.3

13． 06÷5，要使商中间有零，里填(  )．

A．9 B．5 C．4

14．下面的现象中，（    ）不是平移。

A．吊车上物体的上下移动 B．手表上秒针的走动 C．伸缩门的移动

15．用阴影部分表示下面的分数，不正确的是（   ）．

A．   B．   C． 

三、判断题

16．一个数除以8，有余数，那么余数最大是1．（______）

17．如果被除数的末尾有1，商的末尾不一定有1．（______）

18．200÷7＝27……11            （____）

19．用20厘米长的绳子分别围一个长方形和正方形，正方形的面积比较大。（________）

20．1900年是闰年，全年共有366天．（______）

四、计算题

21．直接写出得数。

＋＝             30×40＝        560÷8＝        －＝

＋＝         1－＝        50×14＝         84÷4＝

22．用竖式计算。

五、解答题

23．下面是甲、乙两个超市四个月的营业额。

（1）甲超市在（    ）月份的营业额最高。乙超市在（    ）月份的营业额最低。

（2）甲超市6月份的营业额比乙超市6月份的营业额多（    ）万元。

（3）乙超市4个月的营业总额是（    ）万元。

（4）你还能提出其他数学问题并解答吗？

24．一本《红楼梦》有500页，小红看了一个星期后还剩325页没有看。平均每天看多少页？

25．学校食堂运来175千克大米，吃了5天正好吃完．平均每天吃多少千克？

26．甲、乙两辆汽车从A、B两地同时相对开出，甲车的速度是110千米/时，乙车每小时行驶102千米，它们6小时后相遇。

（1）A、B两地相距多少千米？

（2）相遇时甲车比乙车多行驶多少千米？

27．王老师和李老师带着8位小学生去参观科技馆，选择哪种方案买票最省钱？一共要付多少元？

28．王阿姨家围了长方形菜地（如下图），宽为18米，长是宽的2倍，这块菜地的面积是多少平方米？

参考答案

一、填空题

1、166

【分析】用一年级的人数加上比二年级少的人数求出二年级的人数，用二年级的人数乘2即可求出三年级的人数。

【详解】（68＋15）×2

＝83×2

＝166（人）

故答案为：166。

解答本题时要分析清楚数量间的关系。已知比一个数少几的数是多少，求这个数用加法计算；求一个数的几倍是多少用乘法计算。

2、756    408   

【分析】42个18的和是18×42。24的17倍是24×17；据此解答即可。

【详解】18×42＝756，则42个18的和是756。

24×17＝408，则24的17倍是408。

故答案为：756；408。

求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。求一个数的几倍是多少，用乘法。

3、  十点零六零  25.250

【解析】略

4、两

【解析】略

5、  克  千克

【解析】略

6、20    16   

【分析】用4个边长是2厘米的小正方形拼成一个长方形，拼成长方形的方法只有一种，拼成后长方形的面积和四个小正方形的面积相等，求出拼成后长方形的长和宽，可求出其周长，据此解答。

【详解】根据分析画图如下：

拼成后长方形的长是8厘米，宽是2厘米，它的周长是：
（8＋2）×2

＝10×2

＝20（厘米）

拼成后长方形的面积等于4个小正方形的面积；
2×2×4

＝4×4

＝16（平方厘米）

故答案为：20；16

本题的关键是画出拼成后长方形的图，再求出其长和宽进行解答。

7、144

【分析】正方形的面积＝边长×边长，正方形的边长已知，代入公式即可求解。

【详解】12×12＝144（平方厘米）

本题考查正方形面积计算公式，属于基础知识，要熟练掌握。

8、8    36   

【分析】1平方米=100平方分米；1年=12个月；小单位换算大单位除以进率，大单位换算小单位乘以进率，据此解答。

【详解】根据分析可得：

800÷100=8（平方米）；3×12=36（月）

故答案为：8；36；

本题考查了单位的换算，关键掌握单位间的进率，小单位换算大单位除以进率，大单位换算小单位乘以进率。是解题关键。

9、吨    千米    米    千克    平方米   

【分析】根据生活经验，对质量单位，长度单位，面积单位和数据的大小，可知计量一辆卡车载重用“吨”做单位，计量卡车每小时可以行驶的距离用“千米”做单位，计量长江大桥的全长用“米”做单位，计量一个西瓜重用“千克”做单位，计量一间教室的面积用“平方米”做单位。

【详解】（1）一辆卡车载重约5吨，每小时可以行驶70千米。

（2）长江大桥的全长约7200米。

（3）一个西瓜大约重5千克。

（4）一间教室的面积大约是60平方米。

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

10、785

【分析】余数最大不能超6，也就是最大是5，被除数＝商×除数＋余数，代入数据解答即可。

【详解】余数最大是5

130×6＋5

＝780＋5

＝785

本题考查有余数除法的知识，掌握余数与除数的关系和被除数＝商×除数＋余数，是解题的关键。

二、选择题

11、A

【分析】根据短跑的比赛规则：通过比较秒数最多的时间最长，时间最短的成绩最好，即获得了冠军（第一名），据此解答。

【详解】7.8＜8.8＜9.2

所以这次比赛的冠军是小刚。

故答案为：A。

此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。

12、A

【解析】略

13、B

【详解】略

14、B

【分析】吊车上物体的上下移动，吊车上的物体上、下运动，运动过程中没有改变物体的形状、大小、方向，属于平移现象；

手表上的秒针是绕中心轴转动，在转动的过程中，秒针的大小、形状不变，但方向每秒都在发生变化，属于旋转现象；

伸缩门的移运，是伸缩门沿轨道来回运动，运动过程中运动门的形状、大小，方向没有改变，尾平移现象。

【详解】A.吊车上物体的上下移动属于平移；

B.手表上秒针的走动属于旋转；

C.伸缩门的移动属于平移。

故答案为：B

平移与旋转的相同点：图形的大小、形状不变，位置变化；不同点：平移不改变图形方向，旋转改变图形的方向。

15、C

【详解】略

三、判断题

16、√

【解析】略

17、√

【详解】要知道被除数的末尾有1，但商的末尾是不是一定有1，最好的办法就是举例，如2716=45，就可以知道本题到底对不对了．

故答案为正确．

18、×

【解析】余数要比除数小，这道题错在余数比除数大了，得数应是28……4。

19、√

【分析】我们把两根同样长的绳子设为20厘米，假设长方形的长是6厘米，宽是4厘米，正方形的边长是5厘米，求出它们的面积再进行解答。

【详解】长方形的面积是：

6×4＝24（平方厘米）

正方形的面积是：

5×5＝25（平方厘米）

25平方厘米＞24平方厘米

所以正方形的面积比较大，故此说法正确。

故答案为：√

本题考查了正方形与长方形的周长及面积公式的掌握与运用情况。

20、错误

【解析】略

四、计算题

21、1；1200；70；

； ；700；21

【分析】计算同分母分数的加减法，分母不变，把分子相加减即可；

两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位乘另一个两位数的每一位，再用这个两位数的十位乘另一个两位数的每一位，最后把两次计算得出的结果加起来即可；

计算除数是一位数的除法，先看被除数的首位，被除数的首位不够除的，再看被除数的前两位，除到哪一位，商就写在那一位上，每次除得的余数要比除数小。

【详解】＋＝1；30×40＝1200；560÷8＝70；－＝

＋＝；1－＝；50×14＝700；84÷4＝21

计算同分母分数的加减法，分母不变，分子相加减。

22、407；3021；120

【分析】两位数乘两位数竖式计算的方法：先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位与乘数的个位对齐；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位与乘数的十位对齐；哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几；最后把两次乘得的积加起来；

计算除数是一位数的除法时，先用被除数的最高位去除以除数，商写在那一位的上面；当最高位不够除时，就看被除数的前两位，除到被除数哪一位，商就写在那一位的上面。

【详解】37×11＝407    53×57＝3021    720÷6＝120

本题考查了整数乘除法笔算的方法，计算时要细心，注意把数位对齐。

五、解答题

23、（1）9；6；

（2）2；

（3）84.2

（4）甲超市6月份的营业额比7月份多多少万元？；2.7万；

【分析】（1）在统计表中找出甲超市4个月每月的营业额，比较即可得出甲超市在哪个月份的营业额最高。同理找出乙超市的营业额比较即可求最低。

（2）在统计表中找出甲乙两个超市在6月份的营业额，相减即可。

（3）在统计表中找出乙超市4个月每月的营业额，相加即可得到4个月的营业总额。

（4）合理即可，答案不唯一。

【详解】（1）22.1＞21.6＞20.3＞18.9，甲超市在9月份的营业额最高；19.6﹤20.7﹤21.4﹤22.5，乙超市6月份的营业额最低；

（2）21.6－19.6＝2（万元），甲超市9月份的营业额比乙超市9月份的营业额多2万元。

（3）19.6＋20.7＋22.5＋21.4

＝40.3＋22.5＋21.4

＝62.8＋21.4

＝84.2（万元）

乙超市4个月的营业总额是84.2万元。

（4）问题：甲超市6月份的营业额比7月份多多少万元？

21.6－18.9＝2.7（万元）

答：甲超市6月份的营业额比7月份多2.7万元。

本题是复式统计表，要认真读图，根据图中所示的数量解决问题。

24、25页

【解析】（500—325）÷7=25（页）

答：平均每天看25页。

25、35千克

【解析】175÷5＝35（千克）．

答：平均每天吃35千克．

26、（1）1272千米

（2）48千米

【分析】（1）先把甲乙两车的速度相加，求出两车的速度和，再用速度和乘上6小时即可求出两地相距多少千米；

（2）根据关系式：速度×时间＝路程，分别求出甲、乙两车6小时所行的路程，然后相减即可。

【详解】（1）（110＋102）×6

＝212×6

＝1272（千米）

答：A、B两地相距1272千米。

（2）110×6－102×6

＝660－612

＝48（千米）

答：相遇时甲车比乙车多行驶48千米。

此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程。

27、A方案；540元

【分析】用50×8＋70×2计算出A方案需要的金额，用60×（8＋2）计算出B方案需要的金额，再进行比较，找出省钱的方案。

【详解】A：50×8＋70×2

＝400＋140

＝540（元）

B：60×（8＋2）

＝60×10

＝600（元）　

540＜600

答：选择A方案买票最省钱，一共要付540元。

图文问题的关键是认真观察图中给出的数据，列式进行计算。

28、648平方米

【解析】18×2×18=648（平方米）

答：这块菜地的面积是648平方米。