福建省龙岩市漳平市2023届三年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析

福建省龙岩市漳平市2023届三年级数学第二学期期末经典模拟试题

一、神奇小帮手。

1．7千克＝（______）克   4吨＝（________）千克

8平方米＝（______）平方分米     500平方厘米＝（______）平方分米

2．☆÷7=24……△中，△最大可以填（_____），当△最大值时，☆是（______）．

3．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。

23×32（______）24×31   320÷5（______）402÷6

（______）    （______）1

5000克（______）5吨  100平方厘米（______）1平方分米

4．从24里面连续减去8，能减（__________）次。

5．492÷7的商是（______）位数；32×45的积是（______）位数。

6．在括号里填合适的数。

24个月＝（    ）年    2星期＝（    ）天

60厘米＝（    ）分米＝ 米   8分＝时

6吨80千克＝（    ）千克    5千米＝（    ）米

7．2015年全年有（____）天,2016年的2月份有（____）天。

8．小丽去上学，要向______走______米，再向______走______米．

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）

9．的积的末尾只有1个0。（________）

10．40×75所得的积的末尾有2个0。（______）

11．用12个1平方厘米的小正方形拼成的任意图形，它们的面积都是12平方厘米。（________）

12．1千克的铁比1000克的棉花重．（_______）

13．两个杯子各装了的水，将它们倒在一起刚好是一杯水。（______）

14．用0、4、7、8可以组成8个不同的两位数。           （____）

15．周长相等的长方形，它们的面积也相等。（________）

16．在除法算式里，余数有时比除数小。（______）

17．2千克铁块和2千克棉花同样重．_____．（判断对错）

18．一年有四个季度，这四个季度分别是春、夏、秋、冬。（________）

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）

19．下图从镜子中看到的样子是（    ）。

A． B． C．

20．下面的现象中，（    ）不是平移。

A．吊车上物体的上下移动 B．手表上秒针的走动 C．伸缩门的移动

21．一块地砖的面积是（      ）。

A．36平方米 B．36平方分米 C．36平方厘米

22．要调查全校在校用餐同学中最喜欢的菜品是什么，下面方法比较合适的是（    ）。

A．把在校用餐的同学集中在一起举手统计

B．先让每个在校用餐阿学填写自己喜欢的菜品，再把表格收在一起进行统计

C．可以先分班级统计，再汇总

23．拼成一个梯形，至少要用（    ）个相同的等边三角形。

A．2 B．3 C．4

24．把两个一样的正方形拼成一个长方形，与原来的两个正方形相比，周长（    ），面积（    ）。

A．不变    B．增加    C．减少

25．普通计时法与24时计时法互相转化错误的是（    ）

A．下午4时20分（16时20分） B．3时（凌晨3时）

C．22时15分（晚上10时15分） D．5时8分（下午5时8分）

26．3个小朋友都单独和李老师、陈老师分别各拍一张照片，一共要拍（   ）张照片．

A．3 B．6 C．9

27．在图中涂色部分占整个长方形的（_____）。

A． B． C．

28．小芳晚上7∶45开始做家庭作业，45分钟做完，做完时刻是（    ）。

A．8∶30 B．7∶90 C．20∶30

四、勤奋的你来算一算。

29．口算。

30×40＝          60×50＝          25×40＝

70×51＝          57＋20＝          56÷7＝

30．用竖式计算，带*的要验算。

                     *

31．计算下面图形的面积．

五、操作题。

32．下表是四（3）班某个小组身高数据，根据表格中的数据完成下图。

六、解决问题

33．圈一圈。         

（1）13×12＝                      

（2）

34．某修路队修铁路，第一次修了要修部分的，第二次修了要修部分的，两次共修了要修部分的几分之几？ 还剩几分之几？

35．下面是新民滩小学一至六年级学生人数统计表．

（1）根据上表中的有关数据制成条形统计图．

（2）该校共有学生多少人？平均每个年级有学生多少人？

36．工程队修一条长15千米的路,上午修了2.3千米,下午修了2.1千米,这一天一共修了多少千米?还剩多少千米没有修?

37．下面是三年级同学最喜欢的动物的统计表。

（1）最受同学喜欢的动物是（    ）。

（2）最喜欢小狗的人数与最喜欢小白兔的人数相比，最喜欢（    ）的人数较多，多（    ）人。

（3）最喜欢（    ）的人数最少。

（4）你还能提出什么数学问题？并解答。

参考答案

一、神奇小帮手。

1、7000    4000    800    5   

【分析】把7千克化成克数，用7乘进率1000；把4吨化成千克数，用4乘进率1000；把8平方米化成平方分米数，用8乘进率100；把500平方厘米化成平方分米数，用500除以进率100。

【详解】7千克＝7000克；  

4吨＝4000千克；

8平方米＝800平方分米；

500平方厘米＝5平方分米；

故答案为：7000；4000；800；5

此题考查单位换算，掌握各单位间的进率计算即可。

2、6    174   

【详解】略

3、＜    ＜    ＞    ＜    ＜    ＝   

【分析】（1）（2）根据整数乘除法的计算方法计算出结果后再进行比较；

（3）（4）分子相同，分母大的分数小，分母相同，分子大的分数大；

（5）（6）根据1吨＝1000千克，1平方分米＝100平方厘米先换算单位，再进行比较。

【详解】23×32＝736，24×31＝744，所以23×32＜24×31

320÷5＝64，402÷6＝67，所以320÷5＜402÷6

＞    ＜1

5000克＝5千克，5吨＝5000千克，所以5000克＜5吨 

100平方厘米＝1平方分米

本题主要考查数的比较大小，算式的比较大小，先计算出结果再进行比较；不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再进行比较。

4、3

【分析】求出24里面有几个8，就可以减去多少次。

【详解】24÷8＝3

故答案为：3

本题是求一个数里面有几个另一个数，用除法求解。

5、两    四   

【分析】492÷7，被除数最高位上的数小于除数，所得的商是两位数；

根据整数乘法的计算方法，求出32×45的积，然后再进一步解答。

【详解】7＞4；

所以，492÷7的商是两位数；

32×45＝1440；1440是四位数；

所以，32×45的积是四位数。

故答案为：两，四

三位数除以一位数，被除数最高位上的数大于或等于除数，所得的商是三位数，否则是两位数；求两个数的积的位数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。

6、2；14；6；；；6080；5000

【分析】根据1年＝12个月，1星期＝7天，1厘米＝10分米＝100米，1吨＝1000千克，这些单位之间的进率进行换算，填空即可。

【详解】（1）24÷12＝2，所以24个月＝2年；

（2）2×7＝14，所以2星期＝14天；

（3）60÷10＝6，60÷100＝，所以60厘米＝6分米＝米；

（4）8÷60＝，所以8分＝时；

（5）6×1000＝6000，6000＋80＝6080，所以6吨80千克＝6080千克；

（6）5×1000＝5000，所以5千米＝5000米。

故答案为：2；14；6；；；6080；5000

单位之间的换算，高级单位换算成低级单位要乘它们之间的进率；低级单位换算成高级单位要除以它们之间的进率。

7、365    29   

【解析】略

8、西    1    东北    1   

【详解】试题分析：依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及题目所给的信息，即可进行解答．

解答：解：小丽去上学，要向西走1米，再向东北走1米．

故答案为西、1、东北、1．

点评：此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用．

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）

9、×

【分析】先根据整数乘法的计算法则算出得数，再看积的末尾一共有几个0。

【详解】35×40＝1400，积的末尾有2个0，

所以35×40的积的末尾只有1个0，故此说法不正确。

故答案为：×

解决本题不要只凭因数末尾0的个数判断，要先计算出算式的结果，再进一步求解。

10、×

【解析】略

11、√

【分析】用12个1平方厘米的小正方体拼成任意图形，如果图形不重合，则它们的面积都是12平方厘米。据此回答。

【详解】用12个1平方厘米的小正方体拼成任意图形，们的面积都是12平方厘米。说法正确，故判断正确。

把若干图形拼组后，新图形的面积就是原来图形面积的和。

12、×

【详解】略

13、×

【分析】结合分数的意义，因为两个杯子的大小不确定，所以无法判断倒在一起是多少，据此判断。

【详解】如果是两个相同大小的杯子各装了，将它们倒在一起刚好是一杯水；如果是两个大小不同的杯子，就不确定，原题说法错误。

故答案为：错误。

此题主要考查分数的认识，“平均分”的概念很重要。

14、×

【解析】先排百位，因为0不能放在十位上，所以有3种排法；再排个位，有3种排法；共有3×3＝9种，据此解答。

【详解】共有3×3＝9（种）

答：可以组成9个不同的两位数；

故答案为：×。

本题考查了简单的排列组合，用乘法解答。

15、×

【分析】运用假设的方法进行解答，假设有两个长方形的周长都是16厘米，一个长方形的长是7厘米，宽是1厘米，另一个长方形的长是6厘米，宽是2厘米，分别求出它们的面积，然后比较判断即可。

【详解】假设有两个长方形的周长都是16厘米，

（1）一个长方形的长是6厘米，宽是2厘米，

面积是：6×2＝12（平方厘米）

（2）另一个长方形的长是7厘米，宽是1厘米，

面积是：7×1＝7（平方厘米）

12＞7

所以周长相等的长方形，它们的面积也相等，故此说法不正确。

故答案为：×

本题考查了长方形的周长及面积公式的掌握与运用情况，考查了学生解决实际问题的能力。

16、×

【分析】根据在有余数的除法中，余数一定比除数小，即余数最大为：除数﹣1；进而得出结论。

【详解】在除法算式里，余数一定比除数小；所以本题说余数有时比除数小，说法错误；

故答案为：×

解答此题的关键：应明确在有余数的除法中，余数总比除数小。

17、√

【解析】略

18、×

【分析】一年有12个月，把这12个月平均分成四份，就是四个季度，每个季度历时3个月。

第一季度：1月－3月

第二季度：4月－6月

第三季度：7月－9月

第四季度：10月－12月

【详解】由分析得：

春、夏、秋、冬是指一年中的四个季节，或者说节气，而不是季度。

故答案为×。

“季度”和“季节”，两者虽然只差了一个字，但含义却千差万别；前者指按时间划分的四个季度；后者指依据温度划分的四个季节。

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）

19、B

【分析】镜子中的物体与实际物体是以镜面为对称轴的相互对称的图形，据此即可解答。

【详解】根据分析可知，下图从镜子中看到的样子是。

故答案为：B。

本题主要考查学生对轴对称知识的掌握和灵活运用。

20、B

【分析】吊车上物体的上下移动，吊车上的物体上、下运动，运动过程中没有改变物体的形状、大小、方向，属于平移现象；

手表上的秒针是绕中心轴转动，在转动的过程中，秒针的大小、形状不变，但方向每秒都在发生变化，属于旋转现象；

伸缩门的移运，是伸缩门沿轨道来回运动，运动过程中运动门的形状、大小，方向没有改变，尾平移现象。

【详解】A.吊车上物体的上下移动属于平移；

B.手表上秒针的走动属于旋转；

C.伸缩门的移动属于平移。

故答案为：B

平移与旋转的相同点：图形的大小、形状不变，位置变化；不同点：平移不改变图形方向，旋转改变图形的方向。

21、B

【解析】略

22、C

【分析】根据题意，调查数据是既要全面，广泛，也要方便，快捷，要调查全校在校用餐同学中最喜欢的菜品是什么，可以先分班级统计，再汇总的方法是最好的。

【详解】要调查全校在校用餐同学中最喜欢的菜品是什么，可以先分班级统计，再汇总；

故答案为：C

本题主要考查数据收集的方法；要根据调查对象和调查范围选择合适的调查方法。

23、B

【分析】等边三角形三条边都相等，用两个可以拼成一个平行四边形。再加一个可以拼成梯形。

【详解】根据分析，拼成一个梯形，至少要用3个相同的等边三角形。

故答案为：B

此题主要考查学生对梯形和等边三角形性质的理解与认识。

24、CA

【解析】略

25、D

【详解】略

26、B

【解析】略

27、B

【解析】略

28、C

【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间，代入数据计算即可。

【详解】7时45分＋45分＝7时90分＝8时30分，由于是晚上，所以还需要将时间加上12时。

8时30分＋12时＝20时30分

故答案为：C

本题考查的是结束时间、开始时间、经过时间三者的关系，学会将普通计时法和24时计时法进行转化。

四、勤奋的你来算一算。

29、1200；3000；1000

3570；77；8

【分析】根据整数加法、乘法和除法的计算方法解答。计算因数末尾有0的乘法时，可以把0前面的数相乘，然后看两个因数中一共有几个0，就在积的末尾添几个0。

【详解】30×40＝1200          60×50＝3000          25×40＝1000

70×51＝3570          57＋20＝77           56÷7＝8

观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。

30、1508；1.2；4.5；308……1

【分析】根据两位数乘两位数的、三位数除以一位数，小数加减法的竖式计算法则计算即可，注意验算方法的选择。

【详解】1508

1.2

4.5

*308……1

      验算：

故答案为：1508；1.2；4.5；308……1

本题考查的是整数乘除法、小数加减法的竖式运算，小数计算时注意小数点对齐。

31、14×8=112（平方厘米）  9×9=81（平方厘米）

【详解】提示：根据长方形和正方形的面积计算方法来计算．

五、操作题。

32、

【分析】根据题意，横轴表示身高，每一小格表示1厘米，由此结合题中的数据依次找到对应的高度画出即可。

【详解】

解答此题的关键利用表格中已知的信息，结合给出的数据，逐个进行画出，注意不能遗漏。

六、解决问题

33、（1）；156

（2）

【分析】（1）13×12表示12个13相加， 图中的小花共12行，每行有13朵，正好可以表示13×12，将上面10行小花圈在一起，有13×10＝130（朵），下面2行小花圈在一起，有13×2＝26（朵），所以小花共有130＋26＝156（朵）。

（2）要在图中圈出橡皮的，要将它们平均分成四份，圈出其中的三份， 橡皮正好平均摆成了4列，圈出其中的三列即可。

【详解】（1）13×12＝156

（2）

本题考查学生对乘法的意义及分数的意义的掌握，求几个相同加数的和用乘法计算。

34、；

【分析】第一次修的+第二次修的=两次共修的；还剩的=1-两次共修的，据此解答。

【详解】

；

答：两次共修了要修部分的 。还剩 。

此题考查同分母分数相加减的应用，分母不变分子相加即可。

35、 (1)

(2)246人，41人

【解析】（1）

(2)41+44+40+40+39+42=246（人）

246÷6=41（人）

36、4.4千米   10.6千米

【解析】2.3+2.1=4.4(千米)

15-4.4=10.6(千米)

答:这一天一共修了4.4千米,还剩10.6千米没有修．

37、（1）猴子

（2）小狗；28

（3）老虎

（4）一共有多少人喜欢小白兔？11人

【分析】（1）根据统计表，我们可以得出：

喜欢小松鼠的同学有：3＋8＝11（人）；

喜欢小狗的同学有：23＋16＝39（人）；

喜欢猴子的同学有：20＋23＝43（人）；

喜欢熊猫的同学有：15＋10＝25（人）；

喜欢小白兔的同学有：4＋7＝11（人）；

喜欢老虎的同学有：2＋3＝5（人）；

由此可知，最受同学喜欢的动物是猴子。

（2）喜欢小狗的同学有：23＋16＝39（人）；喜欢小白兔的同学有：4＋7＝11（人）；所以喜欢小狗的人数多，多28人：39－11＝28（人）。

（3）喜欢老虎的同学有：2＋3＝5（人）；所以喜欢老虎的人最少。

（4）提问题：一共有多少人喜欢小白兔？4＋7＝11（人）。

【详解】根据统计表分析可知：

（1）20＋23＝43（人）

答：最受同学喜欢的动物是猴子。

（2）23＋16＝39（人）

4＋7＝11（人）

39－11＝28（人）

答：喜欢小狗的人数多，多28人。

（3）2＋3＝5（人）

答：最喜欢老虎的人数最少。

（4）提问题：一共有多少人喜欢小白兔？

4＋7＝11（人）

答：一共有11人喜欢小白兔。

本题考查了统计表的知识。熟练掌握通过统计表进行数据分析，解决实际问题。