福建省三明市明溪县2023届三下数学期末含解析

这是一份福建省三明市明溪县2023届三下数学期末含解析，共10页。试卷主要包含了谨慎判一判，仔细选一选，认真填一填，细心算一算，动手操作，想一想，解一解等内容，欢迎下载使用。
福建省三明市明溪县2023届三下数学期末一、谨慎判一判。1．35×0和0÷35的结果相同。（______）2．等边三角形一定是锐角三角形。（______）3．12×58的积的末尾没有0。    （____）4．生产日期：2017年7月28日，保质期：3天，8月1日面包不能吃。 （____）5．在乘法算式里，如果一个乘数不变，另一个乘数扩大10倍，那么积也扩大10倍。（________）二、仔细选一选。6．下图正方形是由两个完全一样的长方形拼成的，如果这个正方形的周长是48厘米，则它的面积是（    ）平方厘米。每个长方形的面积是（    ）平方厘米。A．144；72 B．72；24 C．144；247．一支钢笔的价钱可以用下图中的阴影部分表示，其中一个正方形表示1元，这支钢笔的价钱是（    ）。A．1.5元 B．1.3元 C．1.3角8．下面月份中，（    ）都是大月。A．6、7、8月 B．7、8、9月 C．7、8、10月9．小东、小丽、小华共有36本故事书，如果小东给小丽5本，小华再给小丽4本，她们三人的故事书本数就相等。小丽原来有（    ）本故事书。A．3 B．4 C．510．估算24×41时，下面估算方法最好的是（    ）。A．把24看成20，把41看成40，估算结果是800B．把24看成30，把41看成40，估算结果是1200C．把24看成25，把41看成40，估算结果是1000三、认真填一填。11．2008年将在中国北京举办奥运会，那一年的2月有（______）天，全年是（______）个星期零（______）天。12．看图回答问题。（1）商场在学校的（________）方向，图书馆在商场的（________）面。（2）贝贝从家出发向（________）方向走（________）米到图书馆，再向（________）走（________）米到学校。13．看图写小数    （_____）       （_____）          （_____）14．用数字卡片和小数点，能够组成（________）个不同的小数（每张卡片都要用上且不重复），最大的与最小的相差（________）。15．7分米写成小数是（______）米，2元5角写成小数是（_______）元。16．一共有627盆菊花，能摆出盆数相同的5个同样的图案。摆一个这样的图案需要（________）盆花，还剩（________）盆。17．一个正方形的周长是92分米，它的边长是（______）分米，面积是（______）平方分米。18．7000平方厘米=（     ）平方分米       8平方米=（     ）平方分米19．一节课40分钟，如果9时35分上课，那么（________）时（__________）分下课。20．汽车在笔直的公路上行驶，车身做（______）运动，车轮做（______）运动。四、细心算一算。21．直接写得数。  210÷7＝            50×14＝　       6＋0.6＝        10.0-3.6＝640×20＝        270＋500＝　　  0÷（54-45）＝    240÷（2×4）＝ 22．用竖式计算．12.7＋9.5＝   9.3－0.8＝  53×11＝   49×56＝ 23．计算．785－648÷6                             29×9÷3     （45＋15）×34                            376÷（123－119）五、动手操作。24．画出下面这个图形的轴对称图形。（请用直尺）25．按分数圈一圈．六、想一想，解一解。26．工地有30吨余泥需要运走，第一次运走了12.8吨，第二次运走了8.5吨。工地里还剩多少吨余泥？27．合肥与黄山两地相距约380千米，小明一家8:30从黄山出发，12:30到达合肥，汽车每小时约行多少千米？28．三年级学生体育达标成绩统计表：（1）三（2）班一共有（    ）人，比三（1）班多（    ）人。（2）（    ）班的体育达标成绩较差。你对这个班的同学有什么建议？29．2010年世界男篮锦标赛小组赛共分4个小组，每个小组6个队。一共有288名运动员参加比赛，每个队有多少名运动员？


参考答案 一、谨慎判一判。1、√【分析】0乘任何数都得0；0除以任何非0数都得0，据此判断。【详解】35×0＝0，0÷35＝0。故答案为：√ 需要注意的是在除法中，0不能做除数。2、√【分析】由等边三角形的特点可知，等边三角形的三个内角相等，再据三角形的内角和为180°，则可以求出每个内角的度数。【详解】等边三角形每个内角的度数：180°÷3＝60°，所以等边三角形一定是锐角三角形。故判断正确。 本题考查的是三角形的分类，要看是不是锐角三角形，一定要将其锐角求出来再进行判断。3、√【解析】略4、√【解析】略5、√【分析】积的变化规律：两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘几或除以相同的数；据此解答即可。【详解】根据积的变化规律可知：在乘法算式里，如果一个乘数不变，另一个乘数扩大10倍，那么积也扩大10倍；故此说法正确。故答案为：√ 熟练掌握积的变化规律是解答此题的关键。 二、仔细选一选。6、A【分析】根据边长＝正方形周长÷4，求出正方形的边长，再根据正方形面积＝边长×边长求出面积，再除以2就是每个长方形的面积。【详解】48÷4＝12（厘米）12×12＝144（平方厘米）144÷2＝72（平方厘米）故答案为：A 本题关键是熟练应用周长和面积公式，先求出正方形的边长，再分别根据题意解答。7、B【解析】略8、C【分析】一年有12个月，1、3、5、7、8、10、12月是大月，4、6、9、11月是小月，2月既不大月也不是小月。【详解】根据分析可知，7、8、10月都是大月。故答案为：C。 熟练掌握年、月、日知识是解答本题的关键。9、A【分析】根据题意可知，三人共有36本故事书，现在三人的故事书本数相等，则每人都有36÷3本故事书，即小丽现在有36÷3本故事书。用小丽现在有的故事书本数减去小东给小丽故事书本数，再减去小华给小丽故事书本数，求得的差即为小丽原来有故事书本数。【详解】36÷3－5－4＝12－5－4＝7－4＝3（本）故答案为：A。 明确现在每人有36÷3本故事书是解决本题的关键。10、C【分析】根据整数的估算，当两个乘数估算时的数字越接近它们自己本身，得数越接近准确得数，估算方法越好。【详解】24和20之间差4；24和30之间差6；24和25之间差11＜4＜6所以把24看成25，估算的结果最接近准确得数，估算方法最好。故答案为：C。 本题考查的是乘法估算的有关知识，要注意当两个乘数估算时的数字越接近它们自己本身，得数越接近准确得数。 三、认真填一填。11、29    52    2    【分析】判定闰年的方法是：年份是4的倍数就是闰年，不是4的倍数的就是平年，整百年必须是400的倍数，2008能被4整除，这一年是闰年，2月有29天，全年有366天，用366除以7，商为星期数，余数为多出的天数。【详解】2008÷4＝502，2008年是闰年，2月有29天，全年有366天，366÷7＝52（星期）……2（天）全年是52个星期零2天。 此题是考查年、月、日及其关系，关键是判断2008年是平年还是闰年。12、东南    北    西北    100    西    45    【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及图上标注的其他信息，即可进行解答。【详解】（1）商场在学校的（东南）方向，图书馆在商场的（北）面。（2）贝贝从家出发向（西北）方向走（100）米到图书馆，再向（西）走（45）米到学校。故答案为：（1）东南；北 （2）西北；100；西；45 此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用。13、0.5    0.25    1.4    【解析】讲评：先数出分成的总份数，然后数出涂色部分的份数，最后确定分数的分母来写出小数；最后一个图形写小数时，注意整数部分是1.14、12    60.84    【分析】根据题意，将三个数字和小数点进行搭配，把所有的数字都用上，然后比较即可解答。【详解】4.56、4.65、5.46、5.64、6.45、6.54、45.6、46.5、54.6、56.4、64.5、65.4，共12个；4.56＜4.65＜5.46＜5.64＜6.45＜6.54＜45.6＜46.5＜54.6＜56.4＜64.5＜65.465.4－4.56＝60.84 此题主要考查学生对小数的写作和小数大小比较以及减法的应用，需要认真仔细。15、0.7    2.5    【解析】略16、125    2    【分析】要求摆一个这样的图案需要多少盆花，还剩几盆，也就是求627里面有几个5，用除法计算，得到的商是每个这样的图案需要的盆数，余数就是剩下的盆数。【详解】627÷5＝125（盆）……2（盆） 此题考查有余数的除法应用题，得到的商是每个这样的图案需要的盆数，余数就是剩下的盆数，要注意：余数必须比除数小。17、23    529    【解析】略18、70   800【解析】略19、10    15    【分析】用开始的时刻加经过的时间，即可求出结束时的时刻。【详解】9时35分＋40分＝10时15分故答案为：10；15 本题是考查时间的推算，注意：结束时刻－起始时刻＝经过时间，起始时刻＋经过时间＝结束时刻，结束时刻－经过时间＝起始时刻。20、平移    旋转    【详解】略 四、细心算一算。21、30；700；6.6；6.4   12800；770；0；30【分析】根据整数小数加减乘除的计算方法解答。【详解】210÷7＝30            50×14＝700　       6＋0.6＝6.6        10.0－3.6＝6.4640×20＝12800        270＋500＝770　　  0÷（54－45）＝0÷9＝0    240÷（2×4）＝240÷8＝30 直接写得数时，注意算式特点和运算符号，仔细解答即可。  22、22.2 8.5 583 2744【解析】略  23、785－648÷6                             29×9÷3 =785-108                                 =261÷3=677                                     =87（45＋15）×34                            376÷（123－119）=60×34                                  =376÷4=2040                                    =94【详解】讲评：注意小括号起到改变运算顺序的作用，同时还要注意商的位数的确定． 五、动手操作。24、【分析】根据图形的对称特点，选取图中的几个顶点作为参考点，在对称轴的右边取同样的点，连接这几个点即可。【详解】图形如下： 此题考查图形的轴对称，找准图中的几个关键点作为参考点进行相应的操作即可。25、【解析】略 六、想一想，解一解。26、8.7吨【分析】用需要运走的余泥吨数减去运走的吨数等于剩余的余泥吨数，据此即可解答。【详解】30－（12.8＋8.5）＝30－21.3＝8.7（吨）答：工地里还剩8.7吨余泥。 本是主要考查学生对小数加减法知识的掌握和灵活运用。27、95千米【解析】12时30分－8时30分＝4（小时）  380÷4＝95（千米）  答：汽车每小时约行95千米．28、（1）36；1；（2）三（1）；这个班的同学应该加强体育锻炼。【分析】（1）根据统计表，将三（2）班体育成绩为优秀、良好、合格和不合格的人数加起来，求得的和即为三（2）班学生总人数。将三（1）班体育成绩为优秀、良好、合格和不合格的人数加起来，求得的和即为三（1）班学生总人数。用三（2）班学生总人数减去三（1）班学生总人数，求得的差即为三（2）班比三（1）班多的学生人数。（2）根据统计表可知，分别求出三（1）班和三（2）班体育成绩为优秀和良好的学生人数，再进行解答即可。【详解】（1）19＋16＋1＝36（人）则三（2）班一共有36人。15＋14＋5＋1＝35（人）36－35＝1（人）则三（2）班比三（1）班多1人。（2）15＋14＝29（人）19＋16＝35（人）29＜35，则三（1）班的体育达标成绩较差。对这个班的同学的建议是：这个班的同学应该加强体育锻炼。故答案为：（1）36；1；（2）三（1）；这个班的同学应该加强体育锻炼。 本题考查数据的分析整理，要求学生要有较强的推理、分析能力。通过统计表找到需要的数据，根据题意列式计算即可。29、12名【分析】288名运动员，分4个组，则每个组有288÷4名队员。每个组6个队，则每个队有288÷4÷6名运动员。【详解】288÷4÷6＝72÷6＝12（名）答：平均每个队有12名运动员。【点精】完成本题也可先求出一共有多少队，再求出每队的人数。