甘泉县2023届三下数学期末联考试题含解析

这是一份甘泉县2023届三下数学期末联考试题含解析，共11页。试卷主要包含了用心思考，我会选，认真辨析，我会判，仔细观察，我会填，认真细致，我会算，动手操作，我能行，生活问题，我会解等内容，欢迎下载使用。
甘泉县2023届三下数学期末联考试题一、用心思考，我会选。1．下面算式中，积比600大的是（   ）．A．99×6 B．15×41 C．12×492．观察下面的图形，（    ）不是轴对称图形。A． B． C．3．比0.2小的小数有(  )个．A．1 B．11 C．无数4．用3个完全一样的正方形拼成一个周长32厘米的长方形（如右图），每个正方形的面积是（    ）。A．48平方厘米 B．16厘米 C．16平方厘米5．用16个边长1厘米的小正方形拼成不同的长方形或正方形，其中周长最大是（    ）。A．16厘米 B．32厘米 C．34厘米 D．36厘米二、认真辨析，我会判。6．根据年份不同，第一季度的天数是不能确定的。（______）7．小数都比1小   （________）8．是轴对称图形．    （_____）9．用24厘米长的绳子分别围成一个长方形和一个正方形，正方形的面积比较大． （____）10．两位数乘两位数，积不一定是三位数。（________）三、仔细观察，我会填。11．250×8积的末尾有（__________）个012．一双运动鞋要78元钱，老师为田径队的学生买回12双这样的运动鞋，一共花了（_____）元钱．13．一场篮球比赛开始的时间是19:40。小强从家到体育场需要30分钟，并且还要提前30分钟进场。小强最迟（_______）时（________）分应从家出发。14．小刚用边长的正方形纸板量课桌面的面积（如图所示），课桌面的面积是（______）平方分米。15．用5个面积是1平方米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是________米，面积是________平方米。16．用“3、6、7”这三个数算24点，写成综合算式是（______）。17． 是（_________）图形，有（________）条对称轴。18．623 ÷ 7的商是（___）位数．四、认真细致，我会算。19．口算。560÷7＝          3000÷6＝         0÷39＝4900÷7＝          120÷3＝         720÷90＝82÷9≈           181÷2≈         323÷4≈9＋14＝               120÷6＝              60×50＝ 20．列竖式计算，带★的要验算。6.7＋1.5＝       14.7－9.8＝       22×48＝     ★256÷7＝  21．计算45×23-48           10-（2.7+4.6）           18+426÷6五、动手操作，我能行。22．下面哪些图形平移后能与图形A重合，把它们涂上你喜欢的颜色。23．在下列方格纸中分别画出面积为16平方厘米的长方形和正方形各一个，一格面积为1平方厘米。24．同学们打算把10盆鲜花摆成如下的图案。如果这些鲜花中有是菊花，你希望这些菊花摆在图案里的什么位置？在图中涂一涂。六、生活问题，我会解。25．学校买来5箱排球，每箱8只，一共用了2000元，每只排球多少元？26．桃子成熟了，明明一家到桃园摘了298个桃，每盒装9个，28个纸盒够装吗？27．为丰富学生的课余生活，学校开设了“种植园”“活动室”“手工坊”“书画园”这四个活动区，下面是三年级学生最喜欢的活动区人数调查记录单。 男生女生种植园√√√√√√√√√√活动室√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√手工坊√√√√√√√√√√√√书画园√√√√√√√√√（1）根据以上调查单完成下面统计表。   （2）男生和女生相比，喜欢的项目有什么不同？ （3）星期五，老师打算带同学们去同一个活动区活动，你建议选择哪个活动区？为什么？28．这三个月一共出售牛奶多少箱？29．某小学783名学生分6批去革命纪念馆，平均每批去多少人，还剩多少人？


参考答案 一、用心思考，我会选。1、B【详解】略2、A【分析】从题意可知考查的是轴对称图形的定义，第一幅图没有对称轴，第二幅图有1条对称轴，第三幅图有1条对称轴。【详解】观察下面的图形，A不是轴对称图形。故答案为：A。 如果沿某条直线对折，对折的两部分是完全重合的，那么就称这样的图形为轴对称图形，这条直线叫做这个图形的对称轴。3、C【详解】略4、C【分析】如下图：3个完全一样的正方形拼成一个周长32厘米的长方形，长方形的周长是正方形边长的8倍，用32÷8＝4厘米，求出正方形的边长，再根据正方形的面积公式求出正方形的面积。【详解】32÷8＝4（厘米）4×4＝16（平方厘米）故答案为：C 解答本题关键是明确：把3个完全一样的正方形拼成一个长方形，正方形的边长×8＝长方形周长。由此先求出正方形的边长。5、C【分析】若让拼成的长方形或正方形周长最大，则长和宽的差应最大，即将16个正方形按照16×1的方式拼成即可，据此计算出周长。【详解】根据分析：（16＋1）×2＝17×2＝34（厘米）故答案为：C。 解答此题的主要依据是：面积一定，长方形的长和宽的差越大，周长就越大，反之越小。 二、认真辨析，我会判。6、√【分析】第一季度包括1、2、3月，因为包含2月，平年2月28天，闰年2月29天，所以第一季度的天数因为年份不同而不确定。【详解】据分析可知，因为平年2月28天，闰年2月29天。所以平年还是闰年，决定第一季度的天数。故答案为：√ 本题考查闰年和平年的2月份不同的天数，造成第一季度总天数的不同。7、×【分析】由小数的组成进行判断即可。【详解】小数是由整数部分和小数部分和小数点组成的。当整数部分大于1时，这个小数就大于1；故该说法错误。故答案为：× 本题考查了小数的意义。8、×【详解】略9、√【详解】略10、√【分析】假设两位数都是最小的两位数10，可得出乘积是三位数；假设两位数都是最大的两位数99，结果是四位数。【详解】10×10＝100，积是三位数；99×99＝9801，积是四位数；两位数乘两位数积可能是三位数，也可能是四位数，所以判断正确。 本题可举例说明两位数乘两位数积可能是三位数，也可能是四位数。 三、仔细观察，我会填。11、3【分析】要求251×8的积的末尾有几个1，可以先计算出得数，进而确定积末尾的1的个数．【详解】因为251×8=251×4×2=2111；所以251×8，积的末尾有3个1．故答案为312、936【解析】略13、18    40    【解析】略14、30【分析】每个纸板的面积＝1×1＝1（平方分米），用长上摆的个数乘宽上摆的个数，求出一共摆的纸板的个数，再乘每个正方形纸板的面积，就是课桌的面积。【详解】正方形纸板面积：1×1＝1（平方分米）6×5×1＝30×1＝30（平方分米） 本题的重点是求出正方形纸板的个数，再进行解答。15、12    5    【分析】面积是1平方米的正方形边长是1米，把5个1平方米的正方形拼成一个长方形如下：由图可以看成它的长是5米，宽是1米，由此求解。【详解】根据分析可得：周长：（5＋1）×2＝12（米）；
 面积：5×1＝5（平方米）；答：这个长方形的周长是12米，面积是5平方米。
故答案为：12，5。 解决本题关键是找出拼成的长方形的长宽与小正方形边长之间的关系，求出长方形的长和宽即可求解。16、（7－3）×6＝24【分析】因为7－3＝4，4×6＝24，由此将两个算式合并为一个算式，即可解答。【详解】（7－3）×6＝4×6＝24用“3、6、7”这三个数算24点，写成综合算式是（7－3）×6＝24。 此题考查对运算符号的熟练运用，有一定的技巧性，需要认真审题，根据数的特点，进行试填运算符号，进而得出结论。17、  轴对称  3【解析】略18、两【解析】略 四、认真细致，我会算。19、80；500；0；700；40；8；9；90；80；23；20；3000；【详解】略  20、8.2；4.9；1056；36……4【分析】整数乘法法则：从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，满几十就向前一位进几；然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）除数是一位数除法的笔算方法：从被除数的高位数起，如果最高位比除数小，就要看前二位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】6.7＋1.5＝8.2    14.7－9.8＝4.9    22×48＝1056     ★256÷7＝36……4                                验算：  21、987， 2.7， 89【详解】45×23-48=1035-48=98710-（2.7+4.6）=10-7.3=2.718+426÷6=18+71=89 五、动手操作，我能行。22、【详解】略23、【分析】根据长方形的面积公式S=长×宽，可知面积是16平方厘米的长方形的长为8厘米，宽为2厘米（答案不唯一）；根据正方形的面积公式S=边长×边长，可知面积是16平方厘米的正方形的边长为4厘米，据此作图即可。【详解】根据分析作图如下： 此题主要考查的是长方形、正方形面积公式的灵活应用。24、【分析】根据题意，10盆鲜花中有是菊花，先求出菊花的盆数，然后根据自己的喜好进行涂一涂即可。【详解】根据题意可得：菊花的盆数是：10×＝4（盆）。依据自己的喜好进行涂一涂。（涂色的方法有很多种） 此题主要是先求出菊花的盆数，然后再进行涂一涂即可。 六、生活问题，我会解。25、50元【详解】2000÷5÷8=50（元）答：每只排球50元．26、不够【分析】每盒装9个桃，28个纸盒装28×9个桃。再与298个桃比较大小解答即可。【详解】28×9＝252（个）252＜298答：28个纸盒不够装。 解决这种够不够的问题时，先求出可以装的数量，再与需要装的数量进行比较。27、（1）3人；16人；3人；4人7人；8人；9人；5人（2）男生最喜欢“活动室”；女生最喜欢“手工坊”。（3）活动室，因为男生和女生都比较喜欢这个区域。【分析】（1）数清楚有几个“√”，再填空即可。（2）根据统计表中的数据来回答，男生最喜欢在哪个区域活动，女生最喜欢在哪个区域活动。（3）要选择男生、女生都喜欢的区域，最合适的是“活动室”区域。【详解】（1）男生：3人；16人；3人；4人女生：7人；8人；9人；5人（2）男生在“活动室”这个区域的人数较多，其它区域的人数相对比较少。女生在“手工坊”区域的人数较多，其它区域的人数分布相对也比较均匀。（3）选择“活动室”活动区，因为男生、女生都比较喜欢在这个区域活动。 此类题关键是仔细数数，准确填写统计表，才能准确回答其余问题。28、819箱【分析】9月有30天，10月有31天，11月有30天，则9月、10月和11月共有30＋31＋30天。这三个月平均每天出售牛奶9箱，则这三个月一共出售牛奶（30＋31＋30）×9箱。【详解】（30＋31＋30）×9＝91×9＝819（箱）答：这三个月一共出售牛奶819箱。 明确9月、10月和11月共有30＋31＋30天是解决本题的关键。29、130人；3人【分析】根据“学生总人数÷分成的批数＝平均每批的人数”进行解答即可。【详解】783÷6＝130（人）……3（人）答：平均每批去130人，还剩3人。 解答此题应认真分析题意，找出题中数量间的关系，进而根据数量间的关系解答即可。