甘肃省临夏回族自治州永靖县2022-2023学年三下数学期末综合测试模拟试题含解析

甘肃省临夏回族自治州永靖县2022-2023学年三下数学期末综合测试模拟试题

一、填空题

1．我们从镜子里看到的时间是5时整，实际应是（________）时。

2．小丽有2件不同的上衣和4条不同的裙子，每件上衣搭配1条裙子，一共可以搭配出（________）种不同的装束。

3．705÷5的商是（_____）位数，商的最高位在（_____）位上．

4．按规律写数：0.6，1.2，1.8，2.4，_____，_____。

5．如图。小军用2米长的彩带做花，用去了这根彩带的，用去了（______）厘米，还剩（______）厘米。

6．丁丁班的同学想在下周去春游，为了选定春游的地点，丁丁调查了班上同学的意见，下面是整理的结果。

请将春游的地点整理并表示出来。

（2）在调查的地点中，选择（    ）的人数最多，选择（    ）的人数最少，选择（    ）和（    ）的人数一样多。

（3）你对丁丁班上同学这次春游有什么建议？

7．王师傅把一根钢筋锯了四次，锯成同样长的小段，每段是这根钢筋的，3段是这根钢筋的。

8．在下面的__里填上合适的数字．

0.8元<0. __元　　　　　　　　__.6米<6.5米

__.3元>8.2元　　　　　　　　4米5分米>__. __米

9．地图上的方位是东与（__________）相对，北与（__________）相对。

10．在长方形框里写出合适的小数。

二、选择题

11．最小的三位数与最大的两位数的积是（    ）。

A．990 B．9900 C．99000

12．估算时，把73看做70，估算结果与准确结果相比（    ）。

A．相等 B．大些 C．小些

13．下面是几家银行的标志，是轴对称图形的有（    ）个。 

A．3        B．4        C．2

14．超市搞促销活动，全场牛奶“买四送一”，一瓶牛奶3元钱，小华有13元，最多可以买到（    ）瓶牛奶。

A．3 B．4 C．5

15．用0、5、6和“.”可以组成（    ）个小于1的小数。

A．2个 B．4个 C．4个以上

三、判断题

16．正方形的边长扩大3倍，它的周长扩大6倍，面积扩大9倍． （____）

17．任何图形都是轴对称图形．（____）

18．小数0.3米表示米，也就是3分米。（________）

19．0乘或除以任何数,都得0。（____）

20．1千克的铁比1000克的棉花重．（_______）

四、计算题

21．直接写出得数．

630÷3＝            30×23＝               820÷4＝　　　　

20×50＝            10000－2000＝          12×30＝

500÷5＝            280×0＝               32×30＝

8000＋200＝         －=                +=

22．用竖式计算。（带*的要验算）

*73×14                80×75                   9.4－8.7

五、解答题

23．张大爷家的果园今年丰收了，16棵苹果树共摘苹果832千克，18棵梨树共摘梨828千克，平均每棵苹果树比每棵梨树多摘多少千克？

24．三（2）班有学生38名，这学期买了新校服，每套校服95元，一共要用多少钱？

25．圈一圈。         

（1）13×12＝                      

（2）

26．小明拿10元钱去买东西．一支钢笔4.5元，一本故事书4.6元．

①买钢笔和故事书共用去多少元？

②还剩下多少元？

27．一辆汽车上午10：30从甲地出发，晚上7:30到达乙地，这辆汽车平均每小时行46千米，甲乙两地相距多少千米？

28．小明看一本有245页的书，已经看了29页，剩下的要在8天看完，他平均每天要看几页？

参考答案

一、填空题

1、7

【分析】5时整，分针竖直向上，指向12。时针指向5，根据对称性可得：与7时整的指针指向成轴对称，则实际时间是7时。

【详解】我们从镜子里看到的时间是5时整，实际应是7时。

本题应利用镜面对称的性质求解。镜面对称的性质：在平面镜中的像与现实中的事物恰好顺序颠倒，且关于镜面对称。

2、8

【分析】根据题意可知，每件上衣都可以与4条裙子搭配，所以有4种穿法；每条裙子都可以与2件上衣搭配，所以有2种穿法。则2件上衣搭配4条裙子一共就有2×4种不同的穿法；据此解答即可。

【详解】2×4＝8（种）

则一共有8种不同的搭配方法．

本题考查了排列组合中的乘法原理，需要明确2件上衣和4条裙子各有几种选择，然后相乘即可得解。

3、三    百   

【详解】略

4、3    3.6   

【分析】

1.2﹣0.6＝0.6，1.8﹣1.2＝0.6，2.4﹣1.8＝0.6，后一个数比前一个数多0.6，由此求解。

【详解】

2.4＋0.6＝3

3＋0.6＝3.6

这组数就是：0.6，1.2，1.8，2.4，3，3.6.

故答案为3，3.6.

关键是根据已知的数得出前后数之间的变化关系的规律，然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题。

5、120    80   

【分析】2米＝200厘米，用去了这根彩带的表示将2米即200厘米平均分为5份，用去了其中的3份，由此列式求出用去的长度，再进一步用总长度减去用去的长度即可。

【详解】2米＝200厘米

200÷5×3

＝40×3

＝120（厘米）

200－120＝80（厘米）

本题主要考查利用分数的意义解决实际问题，解题时要从分数中分子、分母表示的意义入手解答。

6、（1）见详解

（2）莲湖，巨石山，独秀山，公园。

（3）想去莲湖的人数比较多，所以可以考虑去莲湖春游。

【分析】根据统计图可以分析出同学们想去的地点有四个，分别是独秀山、巨石上、公园以及莲湖，然后分别统计出想去每个地方的人的数量是多少即可解答。

【详解】根据分析：想去独秀山的同学有5人，想去巨石山的同学有4人，想去公园的同学有5人，想去莲湖的同学有10人。

据此画图：

根据想去每个景点的人数判断出，选择去莲湖的人数最多，选择去巨石山的人数最少，选择去独秀山和公园的人数一样多。

既然想去莲湖的人最多，所以可以考虑去莲湖春游。

解决本题的关键就是统计出想去每个景点的人数。

7、 ； ；

【分析】把一根钢筋看做“1”，钢筋锯了四次会锯成5段，每段是这根钢筋的，3段就是3个是 ，据此解答。

【详解】根据分析可得：

王师傅把一根钢筋锯了四次，锯成同样长的小段，每段是这根钢筋的，3段是这根钢筋的。

故答案为： ； ；

本题考查了分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数叫分数。

8、9    1-5均可    8-9均可    1-4均可    1-4均可   

【详解】略

9、西    南   

【分析】地图上的方位一般按“上北下南、左西右东” 来标识，所以东与西相对，南与北相对。

【详解】地图上的方位是东与西相对，北与南相对。

本题主要考查学生对地图方位标识的掌握。

10、0.3；1.6；2.9；4.3；6

【详解】略

二、选择题

11、B

【分析】根据题意可知：最大两位数是99，最小三位数是100，相乘即可求积。

【详解】100×99＝9900；

故答案为：B。

本题考查三位数乘两位数的计算，关键先找出最小三位数与最大两位数。

12、C

【分析】判断73被看成70后因数大小的变化情况，再根据乘法中因数和积的关系进行判断。

【详解】估算73×82时，把73看做70，70＜73，所以估算结果与准确结果相比小些。

故答案为：C。

在乘法计算中，因数扩大或缩小，积也跟着扩大或缩小。

13、C

【分析】依据轴对称图形的概念，即在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此即可解答。

【详解】沿中间折叠，左右两边完全重合，是轴对称图形；

沿中间折叠，左右两边不能完全重合，不是轴对称图形；

沿中间折叠，左右两边不能完全重合，不是轴对称图形；

沿中间折叠，左右两边完全重合，是轴对称图形。

是轴对称图形的有2个。

故答案为：C。

解答此题的主要依据是：轴对称图形的概念及特征，借助画图，更容易解答。

14、C

【分析】一瓶牛奶3元钱，13元可以买13÷3＝4（瓶）……1元，满足全场牛奶“买四送一”的条件，则小华最多可以买到4＋1瓶牛奶。

【详解】13÷3＝4（瓶）……1元

4＋1＝5（瓶）

所以最多可以买到5瓶牛奶。

故答案为：C。

解决类似问题时，要看算出的结果是否满足优惠条件，再进行计算。

15、A

【分析】根据小数比较大小的方法可知，要使组成的小数小于1，则该小数个位上应是0。将剩余的两个数字5、6任意放在十分位和百分位上即可。

【详解】用0、5、6和“.”组成的小于1的小数有：0.56、0.65，共2个。

故答案为：A。

解决本题的关键点是明确将0放在小数的个位上。

三、判断题

16、×

【详解】略

17、×

【详解】略

18、√

【分析】根据分数与小数的关系，0.3就是；1米＝10分米，把米换算成分米，即0.3米＝3分米，据此解答。

【详解】0.3＝3÷10＝

所以0.3米＝米，

0.3×10＝3（分米）

即0.3米＝3分米，

所以原题说法正确。

故答案为：√

此题主要考查小数化成分数的方法以及长度的单位换算。

19、✕

【详解】略

20、×

【详解】略

四、计算题

21、210， 690， 205

1000， 8000， 360

100， 0， 960

8200， 0， 1

【详解】略

22、1022；6000；0.7

【分析】整数乘法法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来，乘法的验算：交换乘数的位置，看两次乘得的积是否一致。

小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点，由此计算。

【详解】73×14＝1022                80×75＝6000               9.4－8.7＝0.7

验算：                  

本题主要考查学生的基本计算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。

五、解答题

23、6千克

【分析】依据除法的意义，用“总产量÷数量＝单产量”，代入数据分别求出平均每棵苹果树、梨树摘了多少千克，然后再相减，即可求解。

【详解】苹果树：832÷16＝52（千克）

梨树：828÷18＝46（千克）

52－46＝6（千克）

答：平均每棵苹果树比每棵梨树多摘6千克。

此题主要依据除法的意义平均分的意义解决实际问题。

24、3610元

【分析】每套校服的价格乘学生数等于一共需要的钱。

【详解】95×38＝3610（元）

答：一共要用3610元钱。

熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。

25、（1）；156

（2）

【分析】（1）13×12表示12个13相加， 图中的小花共12行，每行有13朵，正好可以表示13×12，将上面10行小花圈在一起，有13×10＝130（朵），下面2行小花圈在一起，有13×2＝26（朵），所以小花共有130＋26＝156（朵）。

（2）要在图中圈出橡皮的，要将它们平均分成四份，圈出其中的三份， 橡皮正好平均摆成了4列，圈出其中的三列即可。

【详解】（1）13×12＝156

（2）

本题考查学生对乘法的意义及分数的意义的掌握，求几个相同加数的和用乘法计算。

26、①9.1元；②0.9元

【详解】①4.5+4.6=9.1（元）

②10-9.1=0.9（元）

27、414千米

【详解】晚上7:30是19:30

19:30-10:30=9小时

46×9=414（千米）

答：甲乙两地相距414千米．

28、27页

【解析】（245-29）÷8=27（页）

答：他平均每天要看27页。