甘肃省陇南地区两当县2022-2023学年三年级数学第二学期期末达标检测试题含解析

这是一份甘肃省陇南地区两当县2022-2023学年三年级数学第二学期期末达标检测试题含解析，共13页。试卷主要包含了我会选，我会判断，我能填，我会计算，动手操作，我能解决下面各题等内容，欢迎下载使用。
甘肃省陇南地区两当县2022-2023学年三年级数学第二学期期末达标检测试题一、我会选。1．你喜欢在数学课堂上被老师提问吗？（    ）。A．喜欢 B．不喜欢 C．有时喜欢有时不喜欢2．下列选项中（    ）的面积最接近1平方分米。A．指甲 B．粉笔盒底面 C．课本封面3．一个正方形和一个长方形的周长相等。那么这个正方形的面积（　　）这个长方形的面积。A．大于 B．等于 C．小于4．青青有3顶不同的帽子，2件不同的上衣，从中选一顶帽子和一件上衣，共有(    )种不同的搭配．A．5 B．4 C．65．属于平移现象的是（    ）。A．电车前行 B．晃呼啦圈 C．风扇转动二、我会判断。6．2002年是平年。（______）7．一年中相邻两个月的天数都不一样。（______）8．小明面对着东方时，背对着西方。（______）9．两个长方形的周长相等，它们的面积也一定相等．         （_______）10．542÷4的商末尾没有0。（______）三、我能填。11．用两个边长4厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（______）厘米，面积是（______）平方厘米。12．26平方分米=（______）平方厘米   3600平方分米=（______）平方米13．5月1日下午4时50分，明明一家从扬州泰州国际机场出发，前往武汉旅游，当天下午约6时到达。用24时计时法表示是从（____：____）到（____：____），一共经过了（________）小时（________）分钟。14．周长相等的长方形和正方形，（________）的面积大。15． （1）20路汽车从火车站到体育馆的行驶路线是：先向（_______）行驶 （________）站到新新小区，再向（_______）行驶（______）站到菜场，再向（______）行驶（_______）站到体育馆。（2）从机场到菜场的行驶路线是：向（____）行驶（______）站到百货商店，再向（___）行驶（_____）站到菜场。16．一个数除以6，商是17，余数是4时这个数是（______）。17．2020年的第一季度有（________）天，全年有（________）个星期余（________）天。18．将一根绳子对折两次，就是把这根绳子平均分成（____）段，每段是这根绳子的。19．在横线上填上适当的数。700平方厘米=________平方分米    6平方米=________平方分米 9吨=________千克              5000克=________千克20．4平方米=（_______）平方分米    70厘米=（________）分米3公顷=（_______）平方米    500公顷=（_______）平方千米21．用分数表示涂色部分．22．2016年2月19日是星期五，那么2016年3月3日是星期（________）。四、我会计算。23．估算。41×58≈    32×79≈    492÷7≈    209÷3≈ 24．列竖式计算，带※的要验算。486÷6＝        64×25＝        ※904÷8＝80×92＝        642÷6＝        ※430÷8＝五、动手操作。25．下面每个小方格表示1平方厘米，在方格纸上画出3个面积是12平方厘米的不同长方形。26．先在格子图中画一个面积为5cm²的图形，再把它向东平移4格。（每个方格的面积为1cm²）27．动手操作题。画出一个周长是16厘米的正方形和面积是12平方厘米的长方形。（每个长方形的长和宽都是整厘米数，每个小方格的面积是1平方厘米）七、我能解决下面各题。28．下面是希望小学2015级学生在三年级和六年级时的视力情况统计表。（1）三年级时，学生视力在（    ）的人数最多，有（    ）人。（2）视力在4.6－4.3的学生中，六年级比三年级时增加了（    ）人。（3）三年级时，学生视力在4.6－4.3的比在4.9－4.7的少（    ）人。（4）2015级学生随着年级的升高，其中视力在5.0及以上的学生人数呈现减少的变化，请你分析一下原因是什么？29．一列火车7时从甲地开出，17时到达乙地，火车每小时行75千米，甲乙两地相距多少千米？30．一条路长32米，宽2米。要用面积是4平方分米的方砖来铺，需要这种砖多少块？31．一条彩带长5.2米，第一次用去1.8米，第二次用去1.2米，还剩多少米？32．妈妈用500元买2台电风扇，每台电风扇209元，应找回多少钱？


参考答案 一、我会选。1、A【分析】根据自身实际情况如实回答即可。【详解】我喜欢在数学课堂上被老师提问。故答案为：A。 在课堂上用勇敢的站起来回答问题是对一名学生极大的考验，可以锻炼学生的勇气，增强自信。2、B【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识可知指甲的面积约1平方厘米，粉笔盒底面面积约1平方分米，课本封面的面积约3平方分米。据此解答即可。【详解】根据分析可知，粉笔盒底面的面积最接近1平方分米。故答案为：B。 注意平时生活经验的积累，联系计量单位和数据的大小，灵活的选择。3、A【分析】本题首先进行假设，假设周长是16厘米，进而根据长方形和正方形的面积进行分析、判断，得出结论。【详解】假设周长都是16厘米，则正方形的边长：16÷4＝4（厘米），面积：4×4＝16（平方厘米）；假设长方形的长为2厘米，宽为6厘米，则面积：2×6＝12（平方厘米）正方形的面积＞长方形的面积故答案为：A 此题没有数据，分析时应假设出周长，然后根据面积公式进行分析，进而得出问题答案；注：周长相等的长方形和正方形，所围成的面积，正方形大。4、C【详解】略5、A【分析】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。【详解】电车前行是沿直线运动，是平移现象；晃呼啦圈、风扇转动是绕着某一点或轴运动，是旋转现象。 故答案为：A。 本题主要考查学生对平移和旋转现象特征的掌握和灵活运用。 二、我会判断。6、√【解析】略7、×【分析】一年有12个月，1、3、5、7、8、10、12都是大月，每月有31天；4、6、9、11都是小月，每月有30天，7、8相邻两个月的天数一样都是31天，据此解答即可。【详解】一年中7、8相邻两个月的天数一样都是31天；所以原题说法错误。故答案为：× 此题考查了大月与小月的划分，注意基础知识的积累。8、√【解析】略9、×【分析】本题考查了长方形的周长及面积公式的掌握与运用情况，考查了学生解决实际问题的能力．我们运用假设的方法进行解答，假设两个长方形的周长都是24厘米，一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，另一个长方形的长是7厘米，宽是5厘米，我们分别求出它们的面积，进而判断．【详解】（1）一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，面积是：8×4=32（平方厘米）；（2）另一个长方形的长是7厘米，宽是5厘米．7×5=35（平方厘米）；第（2）长方形的面积大于第（1）长方形的面积，所以原题干中的说法是错误的．故答案为×．10、√【分析】根据三位数除以一位数的法则，把算式计算出结果，即可解答。【详解】542÷4＝135……2，商末尾没有0，所以判断正确。 解答此类问题时直接计算即可解答。 三、我能填。11、24    32    【分析】把两个正方形拼在一起，有2条边重合，所以用两个正方形的周长减去重合两条边的长度，即可得到拼合后的长方形的周长；拼合后的长方形的面积是原来2个正方形的面积的和，据此解答即可。【详解】4×4×2﹣4×2＝32－8＝24（厘米）4×4×2＝16×2＝32（平方厘米） 本题考查了正方形的周长及面积公式的运用，解题时可通过画图帮助理解题意。12、2600    36    【详解】略13、16    50    18    00    1    10    【分析】下午4时50分用24时计时法表示就是16：50；下午约6时用24时计时法表示就是18：00；经过的时间用18：00－16：50＝1：10，据此解答。【详解】根据分析：用24时计时法表示是从16：50到18：00，一共经过了1小时10分钟。 本题考查了学生对24时计时法的掌握和经过时间的计算。计算的时候要注意上午不变，下午加上12。14、正方形【分析】假设长方形和正方形的周长均为16米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，（6＋2）×2＝16，则该长方形的长为6米宽为2米。根据正方形的周长＝边长×4，4×4＝16，则该正方形的边长为4米。根据长方形的面积＝长×宽可知，该长方形的面积是6×2平方米。根据正方形的面积＝边长×边长可知，该正方形的面积是4×4平方米。【详解】假设长方形和正方形的周长均为16米，则该长方形的长为6米宽为2米，该正方形的边长为4米。6×2＝12（平方米）4×4＝16（平方米）16＞12则正方形的面积大。故答案为：正方形。 熟练掌握长方形和正方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决问题。15、东    1    东北    2    北    2    西    2    南    3    【解析】略16、106【分析】已知一个除数，商，余数求被除数，可根据被除数＝除数×商＋余数进行解答。【详解】6×17＋4＝102＋4＝106 本题主要考查除法的性质，理解被除数与各部分之间的关系是解决本题的关键。17、91    52    2    【分析】2020年是闰年，第一季度是1月、2月、3月，1月和3月有31天，2月有29天，把这三个月的天数加起来就是第一季度的天数；全年有366天，一个星期有7天，看366里有几个7天，就有几个星期，余数就是余的几天数。【详解】31×2＋29＝62＋29＝91（天）366÷7＝52（个）……2（天） 此题主要考查闰年的判断方法以及年、月、日、星期的关系及其换算方法。18、4 【解析】略19、7    600    9000    5    【分析】1平方米=100平方分米，1平方分米=100平方厘米，1吨=1000千克，1千克=1000克，由此换算单位即可。【详解】700平方厘米=7平方分米；6平方米=600平方分米；9吨=9000千克；5000克=5千克。故答案为7；600；9000；5 本题主要考查单位间的进率，注意不同单位之间的进率不同。20、400    7    30000    5    【解析】略21、;;【解析】用分数表示涂色部分：22、四【分析】先判断2016年是平年，还是闰年，用2016÷4＝504，所以2016年是闰年，2月有29天，再求2月19日到3月3日经过了多少天，再求这些天里有几周，还余几天，再根据余数判断。【详解】2016÷4＝504
所以2016年是闰年，2月有29天，减去19日，还有10天，加上3月的3天，一共是13天，13÷7＝1…6，就是从星期五向后推6天是星期四。
故答案为：四 解决这类问题先求出经过的天数，再求经过的天数里有几周还余几天，再根据余数推算。 四、我会计算。23、2400；2400；70；70【分析】乘法估算时，将乘数看作整十整百的数；除法估算时，除数不变，将被除数看作整十整百的数，且是除数的倍数，再进行计算。【详解】41×58≈40×60＝2400    32×79≈30×80＝2400492÷7≈490÷7＝70    209÷3≈210÷3＝70 熟练掌握乘除法的估算方法，灵活运用估算方法解决问题。  24、81；1600；113；7360；107；53……6【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】486÷6＝81      64×25＝1600              ※904÷8＝113              验算：113×8＝904      80×92＝7360      642÷6＝107              ※430÷8＝53……6    验算：53×8＋6＝430       五、动手操作。25、【分析】本题根据长方形的面积公式看哪两个数相乘等于12平方厘米，1个小方格的面积是1平方厘米，说明小方格的边长为1厘米。12＝1×12＝2×6＝3×4，所以三个不同的长方形的长和宽分别是：12厘米和1厘米、6厘米和2厘米、4厘米和3厘米，据此画出三个图形。【详解】12＝1×12＝2×6＝3×4，三个不同的长方形的长和宽分别是：12厘米和1厘米、6厘米和2厘米、4厘米和3厘米，画图如下： 本题考查长方形的面积和长、宽的关系，当面积一定时，长和宽可能有多种情况。26、【分析】在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做图形的平移，据此作图。【详解】找出向东平移4格后，每个方格的位置即可。 本题的关键是找到向东平移5格后，每个方格的位置，根据平移的定理进行作图。27、【分析】根据正方形的周长＝边长×4，可知正方形的边长，据此画图即可；根据长方形的面积＝长×宽，又每个长方形的长和宽都是整厘米数，可知长方形的长与宽可能是12厘米和1厘米、6厘米和2厘米、4厘米和3厘米；据此画图即可。【详解】根据分析画图如下：（所画长方形不唯一） 本题主要考查画指定周长、面积的正方形及长方形，解题时注意长方形的画法不唯一。 七、我能解决下面各题。28、（1）5.0及以上；106；（2）20；（3）29；（4）写字姿势不正确，过度用眼（包括看电视，用电脑等），偏食等。【分析】（1）通过观察，三年级时，学生视力在5.0及以上的人数最多，有106人；（2）根据减法的意义，用减法解答；（3）根据减法的意义，用减法解答；（4）从学生用眼卫生方面分析原因即可。【详解】根据分析可知：（1）通过观察，三年级时，学生视力在5.0及以上的人数最多，有106人。（2）33－13＝20（人）答：增加了20人。（3）42－13＝29（人）答：少了29人。（4）写字姿势不正确，过度用眼（包括看电视，用电脑等），偏食等。故答案为：（1）5.0及以上；106；（2）20；（3）29；（4）写字姿势不正确，过度用眼（包括看电视，用电脑等），偏食等。 本题考查统计表，观察复式统计表后，对数据进行比较计算即可。29、750千米【解析】试题分析：先求出从7时到17时经过的时间，再根据路程=速度×时间即可解答．解：（17﹣7）×75=10×75=750（千米）答：甲乙两地相距750千米．【点评】求出7时到17时经过的时间是解答本题的关键，依据是等量关系式：路程=速度×时间．30、1600块【解析】32×2＝64（平方米）64平方米＝6400平方分米   6400÷4＝1600（块）31、2.2米【解析】5.2-1.8-1.2=2.2（米）32、82元【分析】每台电风扇209元，则买2台电风扇花费209×2元。妈妈共有500元，则应找回500－209×2元。【详解】500－209×2＝500－418＝82（元）答：应找回82元。 明确买2台电风扇花费了418元是解决本题的关键。