皋兰县2022-2023学年数学三下期末质量跟踪监视模拟试题含解析

这是一份皋兰县2022-2023学年数学三下期末质量跟踪监视模拟试题含解析，共12页。试卷主要包含了快乐填一填，公正小法官，精挑细选，我是神算手，动手实践，生活问题我能解决等内容，欢迎下载使用。
皋兰县2022-2023学年数学三下期末质量跟踪监视模拟试题一、快乐填一填。1．有636枝百合花，编成3个大花篮。平均每个花篮用________枝花。2．在   里填上“＞”“＜”或“＝”．15吨___15000千克              5千克___5克___                          5平方米___50平方分米24平方分米___2040平方厘米     102×3÷102×3___13．50米赛跑中，李丽用了8.9秒，王冰用了9.8秒，杨华用了10秒，（______）是冠军。4．阳光小学三年级参加植树活动，4个班的学生一共栽了288棵，平均每个班栽（________）棵树。5．一根电线，用去它的后，还剩下它的_____．6．135×42的积是________位数，积的末尾有________个0。7．23×56的积是（________）位数，18×50的积末尾有（________）个0。8．170×5积的末尾有______个0，250×4积的末尾有______个0。9．星期二早上的作息时间。10．一筒羽毛球12只，4筒羽毛球一共_____只．11．2016年的二月份有（________）天，第一季度有（________）天。二、公正小法官。12．一场足球赛从19时30分开始，赛了90分钟，结束时间是21时。（________）13．小明家客厅面积是30平方分米。（______）14．23时15分就是11时15分．（______）15．30米和30平方厘米一样大。 （____）16．现在是下午4时，9小时前是上午7时。（______）17．两位数乘两位数,如果每个数的末位都没有0,积的末位一定没有0 （____）18．一个三位数和9相乘，所得的积可能是三位数，也可能是四位数．（______）三、精挑细选。19．8□6÷4的商十位上是0，□里可填的数有（    ）A．1，2，3，4 B．2，3，4，5 C．0，1，2，320．计算教室的面积用（    ）作单位比较合适。A．平方米 B．平方分米 C．米21．小刚身高1.48m，小英身高138cm，那么（    ）。A．小刚比小英矮 B．小英比小刚矮 C．小刚比小英高0.1cm22．下面年份中是闰年的是（    ）．A．2020年 B．2100年 C．2050年23．7角用小数表示为（    ）元。A．0.7 B．0.07 C．7.024．用5个1平方厘米的正方形，拼成下面的图形，他们的面积相比，（  ）A．第一个图形大    B．第二个图形大    C．一样大25．今天春游，小红的妈妈给小红准备了3件不同的上衣，4条不同的裤子，让小红自己搭配着穿，小红有（    ）种不同的穿法。（每次上衣与裤子只能各穿一件）A．12    B．10    C．7    D．8四、我是神算手。26．直接写出得数．800÷4=　　　　　    3500÷7=　　　　　　50×60=0.3+0.7=　　　　　  0.8-0.4=　　　　　　320÷4= 27．用竖式计算。（带★的题要写出验算过程）21.6－16.8＝          ★34×65＝           70×53＝           ★49×38＝五、动手实践。28．用自己喜欢的方式表示出1.3。29．在每个图里涂上颜色表示它右面的分数。30．在每个图里涂上颜色表示它左边的分数（1）                   （2）六、生活问题我能解决。31．（1）买订书机和地球仪一共花多少元？（2）小明有14元，能买其中最贵的商品吗？还剩多少钱？32．三年级有3个班，一共做12个灯笼。一班做了其中的，二班做了其中的，剩下的是三班做的。三个班分别做了多少个？33．如图，王大爷分别用24米长的篱笆围成了两个正方形养鸡场，你知道哪个养鸡场的面积大一些吗？为什么？34．下图表示的是第一小学一至六年级近视学生的人数情况。（×代表1人）（1）（    ）年级近视人数最少，是（    ）人；（    ）年级近视人数最多，是（    ）人。（2）这所小学近视的学生一共有多少人？（3）从统计数据可以看出，近视学生的人数随着年级的升高而增加。关于保护视力，你有什么好的建议？35．某校对三年级4个班的男女同学经常上网的人数进行了统计，如下表： 三（1）班三（2）班三（3）班三（4）班男生21192328女生1214916（1）（    ）班经常上网的女生最少。（    ）班经常上网的男生最多。（    ）班经常上网的人数最多。三（2）班经常上网的有（    ）人。（2）网络世界很精彩，它给我们带来了很多方便。但如果运用不当，会给我们的生活和学习带来不良影响，你能给同学们提出有益的建议吗？请写出来。


参考答案 一、快乐填一填。1、212【分析】百合花总枝数÷花篮总数＝平均每个花篮用的枝数。代入数据列式解答即可。【详解】636÷3＝212（枝）。答：平均每个花篮用212枝花。故答案为：212。 本题考查三位数除以一位数，商是三位数的除法的实际应用。2、＝    ＞    ＞    ＞    ＞    ＞    【分析】【详解】略3、李丽【分析】根据小数大小的比较方法，将三个人比赛时间进行比较，用时最少的那个人获得冠军。【详解】8.9＜9.8＜10，所以李丽获得冠军。故答案为：李丽。 相同路程，时间短的速度快。4、72【分析】4个班的学生一共栽了288棵，则平均每个班栽288÷4棵树，根据三位数除以一位数的除法计算方法解答即可。【详解】288÷4＝72（棵）则平均每个班栽72棵树。故答案为：72。 本题考查三位数除以一位数的除法计算方法，注意每次除得的余数要比除数小。5、【解析】1﹣＝答：还剩下它的．故答案为：．6、四    1    【分析】根据整数乘法的计算方法，求出135×42的积，然后再进一步解答。【详解】135×42＝56705670是四位数，末尾有1个0；故答案为：四；1。 要求两个数的积的位数与末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。7、四    2    【分析】根据整数的乘法，分别计算出23×56的积和18×50的积，然后再进一步解答。【详解】23×56＝1288，因为1288是四位数，所以23×56的积是四位数；18×50＝900，末尾有2个0，所以18×50的积末尾有2个0。 求两个数的积的位数和末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。8、1    3    【分析】根据三位数乘一位数的乘法计算方法，分别求出170×5和250×4的积，再解答积的末尾有几个0。【详解】170×5＝850850的末尾有1个0，所以170×5积的末尾有1个0；250×4＝10001000的末尾有3个0，所以250×4积的末尾有3个0。故答案为：1；3。 熟练掌握三位数乘一位数的计算方法。9、8：15；8：45；10；9：35【分析】利用结束时间＝开始时间＋经过时间，经过时间＝结束时间－开始时间进行计算即可。【详解】7时50分＋25分＝7时75分＝8时15分；8时15分＋30分＝8时45分；8时55分－8时45分＝10分；8时55分＋40分＝8时95分＝9时35分。故答案为：8：15；8：45；10；9：35。 本题主要考查时间的计算，根据经过时间、结束时间、开始时间三者之间的关系进行计算。10、48【详解】略11、29    91    【分析】第一季度是指1月、2月、3月；其中1、3月是大月，是31天，只要判断2月是几天即可，平年2月28天，闰年2月29天，据此先利用平年、闰年的判断方法，看2016年是平年还是闰年，据此即可解答。【详解】2016÷4＝504所以2016年是闰年，2月有29天，所以第一季度有：31×2＋29＝91（天）。故答案为：29；91 此题考查闰年的判断方法：年份是4的倍数，就是闰年，不是4的倍数，就是平年，当公历年份是整百数时，必须是400的倍数才是闰年。 二、公正小法官。12、√【分析】根据：结束时间＝开始时间＋经过时间，计算即可。【详解】90分钟＝1小时30分钟19时30分＋1时30分＝21时故判断正确。 本题考查时间的计算，注意分钟数与分钟数相加，小时数与小时数相加。13、×【详解】根据生活经验、对面积单位大小和数据的大小的认识，可知计量小东家客厅面积应用平方米作单位，平方分米太小了所以错误。14、×【详解】略15、×【解析】略16、√【分析】根据24时计时法可知，下午4时即16时，9小时前即为16－9时。【详解】16－9＝7（时），所以9小时前是上午7时。故答案为：√。 普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。17、×【解析】略18、√【详解】可以举例来判断，100×9=900,999×9=8991，所以一个三位数乘9，积可能是三位数，也可能是四位数． 三、精挑细选。19、C【分析】如果8□6÷4的商十位上是0，也就是百位上的8可以整除4，十位上的数字要小于4，否则商的十位就不会是0，据此解答。【详解】根据分析可知，如果8□6÷4的商十位上是0，□里可填的数是0，1，2，3。故答案为：C 此题主要考查学生对三位数除以一位数的认识与理解。20、A【分析】A.平方米是面积单位。B.平方分米是面积单位。根据生活经验和对面积单位的认识：计算教室的面积用平方米作单位比较合适。C.米是长度单位，不是面积单位。【详解】计算教室的面积用平方米作单位比较合适。故答案为：A 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。21、B【分析】把1.48m换算为厘米数，先把1米换算为厘米数，用1乘进率100，再加上48；然后再比较大小即可解答。【详解】1.48m＝（1×100）＋48＝148（cm）；因为148cm＞138cm；所以小刚比小英高，高出10厘米，故A，C选项说法不正确。故答案为：B 此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，乘以单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，除以单位间的进率。22、A【详解】略23、A【分析】1角是1元的十分之一，为0.1元，则7角为0.7元。【详解】7角用小数表示为0.7元。故答案为：A 本题考查人民币单位的换算，需熟练掌握单位间的进率。24、C【解析】试题分析：用5个1平方厘米的正方形拼成的图形，无论怎么拼，拼成图形的面积都是1×5=5（平方厘米），由此求解．解：拼成图形的面积是1×5=5（平方厘米）所以拼成的图形的面积都相等；故选：C．【点评】抓住图形拼组的特点：拼组后面积不变进行求解．25、A【解析】略 四、我是神算手。26、200　500　3000　1　0.4　80【详解】略  27、4.8；2210；3710；1862【分析】两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可；乘法的验算：交换两个乘数的位置，再重新计算一遍，看两次乘得积是否一致；小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。【详解】21.6－16.8＝4.8        ★34×65＝2210            验算：70×53＝3710           ★49×38＝1862          验算： 此题主要考查小数减法和整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。 五、动手实践。28、见详解【分析】小数分为三部分，整数部分、小数点和小数部分，画一个圆圈平均分成10分，其中的1份表示0.1，3份就是0.3，10份就是1，据此解答。【详解】 本题考查小数的表示方法，把整体看作1，整体平均分为10分，一份则表示0.1。29、【分析】本题要求涂色表示分数。第一个图要涂色表示，就是把整个图平均分成3份，涂一份。第二个图要涂色表示，就是把整个图片平均分成4份，涂3份。【详解】第一图：6个桃子，2个涂色。第二图：12个苹果，9个涂色。故答案为： 给图涂色表示分数，就是把整个图看成单位“1”，分母是几就把图分成几份，分子是几就把几份涂色。30、（1）          （2）【详解】略 六、生活问题我能解决。31、（1）18.3元（2）能买；还剩0.5元【分析】（1）用订书机的单价加上地球仪的单价，求出买订书机和地球仪一共花多少元即可。（2）首先把这几种商品的价格比较大小，判断出最贵的商品是什么；然后把最贵的商品的价格和14比较大小，判断出能否买其中最贵的商品。再用14减去最贵的商品的价格，求出还剩多少钱即可。【详解】（1）4.8＋13.5＝18.3（元）答：买订书机和地球仪一共花18.3元。（2）因为13.5＞6.3＞4.8＞2，所以最贵的商品是地球仪。因为14＞13.5，所以小明有14元，能买其中最贵的商品。14－13.5＝0.5（元）答：小明有14元，能买其中最贵的商品，还剩0.5元。【点精】此题主要考查了加法、减法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：求几个数的和是多少，用加法解答。32、一班4个，二班6个，三班2个【解析】12÷3=4（个）12÷2=6（个） 12-4-6=2(个)答：一班做了4个，二班做了6个，三班做了2个。33、图形(2)【解析】图形(2)的养鸡场面积大一些。因为：图形(1)的养鸡场面积：24÷4＝6(米)，6×6＝36(平方米)。图形(2)的养鸡场面积：24÷3＝8(米)，8×8＝64(平方米)。36＜64，所以图形(2)的养鸡场面积大一些。34、（1）一，2，六，20（2）64人（3）关于保护视力，建议：少玩手机、少看电视，多到户外进行运动开阔视野，没事时可以做几次眼保健操，不要在强烈阳光下看书写字。【分析】（1）通过第一小学一至六年级近视学生的人数统计图可知，一年级近视人数最少，是2人；六年级近视人数最多，是20人。（2）把一至六年级近视学生人数相加即可求出这所小学近视的学生人数。（3）关于保护视力，建议：少玩手机、少看电视，多到户外进行运动开阔视野，没事时可以做几次眼保健操，不要在强烈阳光下看书写字。【详解】（1）一年级近视人数最少，是2人；六年级近视人数最多，是20人。（2）2＋4＋8＋12＋18＋20＝14＋12＋18＋20＝26＋18＋20＝44＋20＝64（人）答：这所小学近视的学生一共有64人。（3）答：关于保护视力，建议：少玩手机、少看电视，多到户外进行运动开阔视野，没事时可以做几次眼保健操，不要在强烈阳光下看书写字。 本题考查了学生根据统计图表进行综合分析和解答问题的能力。35、（1）三（3）、 三（4） 、三（4）、 33（2）答案合理即可【分析】根据复式统计表可得知每个班经常上网的男生和女生各有多少人，再将每个班男生女生上网的人数相加即可得到每个班的上网总人数，据此解答即可。【详解】 三（1）班三（2）班三（3）班三（4）班男生21192328女生1214916（1）三（3）班经常上网的女生最少。三（4）班经常上网的男生最多。三（4）班经常上网的人数最多。三（2）班经常上网的有33人。（2）合理安排上网时间，不沉迷。 本题主要考查学生对复式统计图的理解，掌握复式统计图各部分表达的意思是解决本题的关键。