焦作市孟州市2023年数学三下期末复习检测试题含解析

这是一份焦作市孟州市2023年数学三下期末复习检测试题含解析，共11页。试卷主要包含了谨慎判一判，仔细选一选，认真填一填，细心算一算，动手操作，想一想，解一解等内容，欢迎下载使用。
焦作市孟州市2023年数学三下期末复习检测试题一、谨慎判一判。1．小数0.3米表示米，也就是3分米。（________）2．北极点的四周都是北方，南极点的四周都是南方。________3．你会算“1”点吗？请你用加、减、乘、除（可加括号）把“1、2、5、8”四个数算出得数1．_____．4．边长是10分米的正方形,它的面积是1平方米．            （____）5．21.032读作二十一点零三十二。    （____）二、仔细选一选。6．在一个季度、下半年、一个月中都在第1天的是（   ）A．5月1日 B．6月1日  C．7月1日 D．1月1日7．下图中涂色部分能用表示的是（    ）。A． B． C．8．根据图意，列式正确的是（    ）。A．120÷6×4 B．120×4÷6 C．120×6÷49．570×48的积（   ）57×480的积A．大于 B．等于 C．小于10．拼成一个梯形，至少要用（    ）个相同的等边三角形。A．2 B．3 C．4三、认真填一填。11．一个数除以6,商是104,余数是5,这个数是（____）．12．教室长8（______），宽5（______），面积约40（______），前面的讲台高约80（______）。13．小红的生日是第二季度的最后一天，她的生日是（_____）月（______）日。14．6厘米是分米，还可以写成（       ）分米；1米3分米=（       ）米 。15．李明游览动物园的路线如图。她先从“入口”向_____走到”猴山”，然后向_____走到“猩猩馆”，接着再向_____走到“虎岩”，最后向_____走到“出口”离开动物园。16．丽丽沿长60米、宽30米的长方形场地跑了两圈，共跑了（________）米。17．在有余数的除法算式中，如果除数是4，那么余数可能是（_______），（_______），（_______）．18．把一个边长为6分米的正方形分成两个完全一样的长方形，每个长方形的周长是（______）分米，面积是（______）平方分米。19．456÷4的商是（__________）位数，29×32的积是（__________）位数。20．中华人民共和国是（_____）年（____）月（____）日成立，到今年（____）月（____）日是（_____）周年。四、细心算一算。21．直接写出得数。1800÷3＝     1.3－0.8＝      60×900＝       400－40＝50×20＝      240×0＝       82÷2＝         7.4＋2＝0.6＋0.4＝     21×30＝       359÷4≈        182÷6≈ 22．笔算。7.5＋2.8＝    10.6－2.7＝    735÷7＝    42×25＝ 23．递等式计算145-176÷8      27×8÷4  376÷（123-119）  （36+27）×16五、动手操作。24．在下面的方格纸上面画一个长方形和一个正方形，使它们的面积都等于36平方厘米。每一小格的边长都是1厘米。25．在下列方格纸中分别画出面积为16平方厘米的长方形和正方形各一个，一格面积为1平方厘米。六、想一想，解一解。26．在方格纸上先画一个面积是9平方厘米的正方形，再画一个与它周长相等的长方形，这个长方形的面积是（    ）平方厘米。（每个小方格表示1平方厘米）27．涂一涂，算一算。          ＋＝                   －＝28．列式计算。（1）最大两位数与最小两位数的积是多少？（2）一个两位数乘7和30乘14的积相等，这个两位数是多少？（3）36的35倍是多少？（4）75个32是多少？29．一块长方形的草坪长50分米，宽30分米，草坪中间有一个边长是20分米的正方形水池，草坪的面积是多少平方分米？合多少平方米？


参考答案 一、谨慎判一判。1、√【分析】根据分数与小数的关系，0.3就是；1米＝10分米，把米换算成分米，即0.3米＝3分米，据此解答。【详解】0.3＝3÷10＝所以0.3米＝米，0.3×10＝3（分米）即0.3米＝3分米，所以原题说法正确。故答案为：√ 此题主要考查小数化成分数的方法以及长度的单位换算。2、×【分析】根据方向的辨别，北极点位于地球的最北端，北极点的四周均是南方；南极点位于地球的最南端，南极点的四周均是北方；由此判断即可。【详解】据分析得出：北极点的四周都是南方，南极点的四周都是北方，故原题说法不正确。故答案为：× 本题考查极点地区的方向判断，理解解答即可。3、（5﹣2）×8×2【详解】试题分析：使结果为2，根据给出的四个数，2、2、5、8，这四个数的特点，5﹣2=3，3×8=2，2×2=2，由此可以得出答案．解：（5﹣2）×8×2=3×8×2=2×2=2故答案为（5﹣2）×8×2．【点评】要使四个数和运算符号组成一个算式，结果是2，一般是根据四则混合运算的运算顺序逐步解答即可．4、√【解析】略5、×【解析】小数读法： 整数部分是“0”的就读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数读法来读；小数点读作“点”；小数部分是几就依次读出来即可。 二、仔细选一选。6、C【详解】略7、C【分析】将一个整体平均分成5份，其中的1份可以用表示，据此解题。【详解】A、长方形平均分成4份，阴影部分占1份，用表示；B、三角形没有平均分开，阴影部分不能用表示；C、圆形平均分成了5份，阴影部分占其中1份，用表示。故答案为：C 本题考查学生对分数的意义的学习与掌握。8、C【分析】分析图意得：将长方形平均分成6份，每份是120，所以长方形总量是6个120，即6×120，现在将这个长方形平均分成4份，要求每份是多少，再除以4即可。【详解】根据分析列式：120×6÷4故答案为：C 本题考查学生根据图意分析数量间的关系，求几个几是多少用乘法计算。9、B【解析】略10、B【分析】等边三角形三条边都相等，用两个可以拼成一个平行四边形。再加一个可以拼成梯形。【详解】根据分析，拼成一个梯形，至少要用3个相同的等边三角形。故答案为：B 此题主要考查学生对梯形和等边三角形性质的理解与认识。 三、认真填一填。11、1．【解析】试题分析：根据余数的性质：被除数=商×除数+余数；即可得解．解：104×6+5=1，答：一个数除以6，商是104，余数是5，这个数是 1；故答案为1．点评：此题考查了有余数的除法，根据余数的性质：被除数=商×除数+余数来解决问题．12、米    米    平方米    厘米    【解析】略13、6    30    【解析】略14、；0.6；1.3【解析】略15、南    东南    东    西南    【分析】依据图上标注的各种信息，以及地图上的方向辨别方法“上北下南，左西右东”就可以直接填写答案。【详解】李明游览动物园的路线如图。她先从“入口”向南走到”猴山”，然后向东南走到“猩猩馆”，接着再向东走到“虎岩”，最后向西南走到“出口”离开动物园。故答案为：南；东南；东；西南 此题主要考查依据方向和距离判定物体位置的方法，关键是弄清楚地图上的方向规定。16、360【分析】根据长方形的周长公式C＝（a＋b）×2，先求出长方形场地一周的长度，再乘2就是丽丽围着长方形场地跑了2圈的米数。【详解】（60＋30）×2×2＝90×2×2＝360（米）故答案为：360【点评】本题主要考查学生利用长方形的周长公式C＝（a＋b）×2解决生活中的实际问题。17、3    2    1    【解析】略18、18    18    【分析】如图，把边长6分米的正方形裁成2个完全一样的长方形，则长方形的长就是原正方形的边长，长方形的宽就是正方形边长的一半，据此根据长方形周长和面积公式进行计算。【详解】每个长方形的长是6分米，宽是6÷2＝3（分米）则周长是：（6＋3）×2＝9×2＝18（分米）6×3＝18（平方分米） 解答此题的关键是画出裁减示意图，得出长方形的长与宽的值即可解决问题。19、三    三    【解析】略20、1949    10    1    10    1    70    【解析】略 四、细心算一算。21、600；0.5；54000；3601000；0；41；9.41；630；90；30【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。除法估算时，将被除数看成除数的倍数，再进行计算。【详解】1800÷3＝600     1.3－0.8＝0.5      60×900＝54000        400－40＝36050×20＝1000     240×0＝0       82÷2＝41           7.4＋2＝9.40.6＋0.4＝1      21×30＝630      359÷4≈360÷4＝90      182÷6≈180÷6＝30 观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。  22、10.3；7.9；105；1050【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数的加减法的计算方法解答。小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。【详解】7.5＋2.8＝10.3    10.6－2.7＝7.9    735÷7＝105    42×25＝1050                                                观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。注意小数加减法计算时，要先对齐小数点，再进行计算。  23、123  54  94  1008【详解】略 五、动手操作。24、【分析】依据正方形的面积公式可得：边长为6厘米的正方形的面积是36平方厘米；由长方形的面积公式可得：长方形的长和宽分别为4厘米和9厘米的长方形的面积是36平方厘米，依据正方形的边长以及长方形的长和宽即可画出符合要求的正方形和长方形。【详解】画图如下： 本题主要考查的是正方形和长方形的面积计算，给定面积反求边长、长和宽，灵活运用面积公式求出边长再画图。25、【分析】根据长方形的面积公式S=长×宽，可知面积是16平方厘米的长方形的长为8厘米，宽为2厘米（答案不唯一）；根据正方形的面积公式S=边长×边长，可知面积是16平方厘米的正方形的边长为4厘米，据此作图即可。【详解】根据分析作图如下： 此题主要考查的是长方形、正方形面积公式的灵活应用。 六、想一想，解一解。26、；8。【分析】先依据正方形的面积＝边长×边长，求出正方形的边长为3厘米，然后根据正方形的周长＝4×3＝12厘米，再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，画图长方形，最后根据长方形的面积＝长×宽即可。【详解】根据分析：正方形的面积9平方厘米，得出正方形的边长是3厘米。所以正方形的周长＝4×3＝12（厘米）所以长方形的周长＝（长＋宽）×2＝12厘米画图如下：长为4厘米，宽为2厘米（4＋2）×2＝12厘米，是可以的。这个长方形的面积为：4×2＝8（平方厘米） 本题主要考查正方形的周长公式和面积公式以及长方形的周长公式和面积公式的实际应用。27、；1；【分析】根据同分母分数的加减法，分母不变，分子相加减，据此涂色和计算即可。【详解】＋＝1－＝ 此题考查的目的是理解掌握同分母分数加减法的算理及算法，要熟练掌握。28、（1）解：99×10=990（2）解：30×14÷7=60（3）解：36×35=1260（4）解：32×75=2400【解析】（1）最大两位数是99，最小两位数是10，求它们的积用乘法；（2）30×14=420，一个两位数乘7是420，求这个数用除法，420÷7=60；（3）求36的35倍是多少用乘法；（4）求75个32是多少用乘法。【考点】整数四则混合运算29、50×30＝1500(平方分米)20×20＝400(平方分米)1500－400＝1100(平方分米)＝11平方米【解析】略