贵州六盘水钟山区小学2022-2023学年数学三下期末教学质量检测试题含解析
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这是一份贵州六盘水钟山区小学2022-2023学年数学三下期末教学质量检测试题含解析,共11页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
贵州六盘水钟山区小学2022-2023学年数学三下期末教学质量检测试题一、认真思考,巧填空。1.6月有(_____)个星期零(_____)天。2.两位数乘两位数,积可能是(________)位数,也可能是(________)位数。3.与28相邻的两个数的积是_____。4.一年有_____个季度,“5月12日”的汶川大地震在_____季度。5.妹妹的生日是一年中的最后一天,她的生日是(____)月(____)日。6.在括号里填上合适的单位。茶杯高约15(________) 数学课本封面的周长约90(________)一张A4纸的面积约是6(________) 一元纸币的面积约是80(________)7.下面是4位同学的体检情况统计表。这4位同学中,(____)的体重最重,(____)的身高最矮。A.小红 B.小亮 C.小芳 D.小雅8.一个数除以9,商是17,余数最大是(________),当余数最大时,被除数是(________).9.如图。小军用2米长的彩带做花,用去了这根彩带的,用去了(______)厘米,还剩(______)厘米。10.1.005读作(___________);三十五点四九写作(________)。11.根据27×19=513,可推算出270×190=(_____)。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.24×50积的末尾有一个0。(________)13.9时15分就是21时15分。 (____)14.求135里面有几个5,列式是135÷5。(______)15.所有的对称图形都只有一条对称轴。(____)16.用12个1平方厘米的小正方形拼成的任意图形,它们的面积都是12平方厘米。(________)17.青青家的卫生间的面积约是4平方厘米._____(判断对错)18.在一个长6分米,宽2分米的长方形里剪一个最大的正方形,这个正方形周长是8分米._____19.周长不相等的两个长方形,它们的面积也不相等。(________)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.要使3□×3的积是两位数,□里最大能填( ).A.2 B.3 C.621.下列年份中,( )是闰年.A.1900年 B.2068年 C.1998年 D.2011年22.测量一张邮票的面积,一般采用( )作单位。A.平方厘米 B.平方分米 C.平方米23.亮亮每天坐爸爸的汽车从家到学校要用15分钟,他家到学校的路程大约是多少?( )A.200米 B.2千米 C.20千米24.以下( )的占地面积大约是45平方米.A.1块黑板的面积 B.1间教室的占地面积C.延庆区的占地面积 D.1个操场的占地面积25.一本《百科全书》有370页,小亮要在一周内读完,他每天至少要读( )页。A.53 B.52 C.5126.8□6÷4,要使商的中间有0,□里可以填的数有( )个.A.3 B.4 C.527.地图通常是按上下,左右绘制的.A.南 B.东 C.北 D.西.四、仔细计算。28.直接写得数400÷8= 30×23= 97﹣18= 50×60=6.3+2.6= 7.3﹣2.2= += ﹣= 29.竖式计算,带★的运算。57×18= 535÷5= 42×36= ★874÷8=五、图形与统计30.在数轴上标出下列小数。 31.在下面方格纸上画出面积是20平方厘米的长方形和25平方厘米的正方形并标出长、宽和边长分别是多少。(每一小格为1平方厘米)六、生活中的数学。32.请你帮忙算一算,大象平均每天吃的食物量比小象吃的多多少千克?33.一批铅笔,如果每盒装12支,可以装48盒,如果每盒装9支,可以装多少盒?34.一辆洒水车每分行驶60米,洒水的宽度是10米,洒水车行驶5分,洒水的地面约是多少平方米?35.三(1)班有40名学生,喜欢唱歌的占,喜欢画画的占,喜欢唱歌和喜欢画画的学生各有多少人?36.张琳要练习打乒乓球,一支乒乓球拍7.8元,一个乒乓球1.5元,张琳带了10元钱买了一支球拍和一个乒乓球,应找回多少钱?37.张华从学校出发走了15分,每分走70米。(1)如果是向东走,那么现在是在少年宫的东面还是西面?(2)如果用同样的速度向北走,20分后距离烈士陵园还有多少米?
参考答案 一、认真思考,巧填空。1、4 2 【解析】30÷7=4(周)……2(天)。2、三 四 【分析】用两个最小的两位数相乘,看运算的结果是多少,是几位数;再用两个最大的两位数相乘看结果是几位数,积的位数可能情况介于二者之间。【详解】最小的两个两位数相乘:10×10=100,为三位数;最大的两个两位数相乘:99×99=9801,为四位数;所以两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数。 本题主要考查两位数乘两位数,利用赋值法是解答此类问题的关键。3、783【分析】根据自然数的排列规律可知,与28相邻的两个数分别是27、29。根据乘法的意义,它们的积是27×29。【详解】27×29=783。即与28相邻的两个数的积是 783。故答案为783。4、4 第二 【分析】一年有4个季度,1到3月是第一季度,4到6月是第二季度,7到9月是第三季度,10到12月是第四季度;以此解答。【详解】一年有4个季度,“5月12日”的汶川大地震在第二季度。 本题主要考查年、季度、月的关系,要确定一个日期是第几季度,首先要看在哪个月。5、12 31 【解析】略6、厘米 厘米 平方分米 平方厘米 【分析】根据情景根据生活经验,对长度单位、面积单位和数据大小的认识可知:计量茶杯高约15用“厘米”做单位;计量数学课本封面的周长约90用“厘米”做单位;计量一张A4纸的面积约是6用“平方分米”做单位;计量一元纸币的面积约是80用“平方厘米”做单位;据此得解。【详解】茶杯高约15(厘米) 数学课本封面的周长约90(厘米)一张A4纸的面积约是6(平方分米) 一元纸币的面积约是80(平方厘米)故答案为:厘米;厘米;平方分米;平方厘米 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、A D 【解析】略8、8 161 【详解】略9、120 80 【分析】2米=200厘米,用去了这根彩带的表示将2米即200厘米平均分为5份,用去了其中的3份,由此列式求出用去的长度,再进一步用总长度减去用去的长度即可。【详解】2米=200厘米200÷5×3=40×3=120(厘米)200-120=80(厘米) 本题主要考查利用分数的意义解决实际问题,解题时要从分数中分子、分母表示的意义入手解答。10、一点零零五 35.49 【解析】略11、51300【解析】略 二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、×【分析】根据整数乘法的计算法则,计算出结果数清楚0的个数即可。【详解】24×50=1200,1200末尾有2个0,原题错误,故答案为:×。 本题考查两位数乘整十数的计算,认真计算即可。13、×【解析】略14、√【分析】135里面有几个5;可以用除法,用总数÷每一份的个数=一共有几份。【详解】求135里面有几个5,正确列式是135÷5。所以判断正确。 求一个数里面有几个另一个数,用这个数÷另一个数。15、×【详解】所有的对称图形不是都只有一条对称轴。例如:长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,圆有无数条对称轴等等。16、√【分析】用12个1平方厘米的小正方体拼成任意图形,如果图形不重合,则它们的面积都是12平方厘米。据此回答。【详解】用12个1平方厘米的小正方体拼成任意图形,们的面积都是12平方厘米。说法正确,故判断正确。 把若干图形拼组后,新图形的面积就是原来图形面积的和。17、×【详解】试题分析:根据生活经验和实际情况,对面积单位和数据大小的认识,可知计量青青家的卫生间的面积用“平方米”做单位.解:青青家的卫生间的面积约是4平方米;所以原题说法错误.故答案为×.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.18、√【解析】2×4=8(分米)8分米=8分米答:这个正方形的周长是8分米.故答案为:√.19、×【详解】解答本题可用举例法,如:一个长为4厘米,宽为3厘米,周长是14厘米的长方形;另一个长为6厘米,宽为2厘米,周长是16厘米的长方形,它们的面积都为12平方厘米;故周长不相等的两个长方形,它们的面积也不相等的说法是错误的。故答案为:× 三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、B【详解】选择时,可以先想三十几乘3结果是两位数,所以括号里最大填B.21、B【详解】略22、A【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,可知计量邮票的面积用“平方厘米”作单位。【详解】测量一张邮票的面积,一般采用平方厘米作单位。故答案为:A。 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。23、C【分析】首先判断出汽车的速度大约40~60千米/小时,即0.67~1千米/分钟,再根据“速度×时间=路程”解答即可。【详解】0.67×15=10.05(千米);1×15=15(千米);所以他家到学校的路程大约是20千米;故答案为:C。 解答本题的关键是明确汽车的速度大约40~60千米/小时,再根据路程、速度和时间之间的关系进行解答。24、B【解析】略25、A【分析】求每天至少要读多少页,就用总页数除以天数,就是每天要读的页数,只要有余数就要增加一页。【详解】370÷7=52(页)……6(页)一天读52页,还剩下6页没有读完,所以每天至少要读53页。故答案为:A。 解决本题主要根据除法的包含意义列式求解,余下的页数无论多少都需要增加1页。26、B【详解】略27、C、A、D、B.【解析】试题分析:地图通常是按“上北、下南、左西、右东”绘制的,据此解答.解:地图通常是按“上北、下南、左西、右东”绘制的.故答案为:C、A、D、B.【点评】图上一般是按“上北、下南、左西、右东”来确定方位的. 四、仔细计算。28、400÷8=50 30×23=690 97﹣18=79 50×60=30006.3+2.6=8.9 7.3﹣2.2=5.1 +=﹣=【解析】试题分析:根据整数、分数和小数加减乘除法的计算方法进行解答即可.解:400÷8=50 30×23=690 97﹣18=79 50×60=30006.3+2.6=8.9 7.3﹣2.2=5.1 +=﹣=【点评】此题考查了整数、分数和小数加减乘除法的口算能力. 29、1026;107;1512;109……2【分析】两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】57×18=1026 535÷5=107 42×36=1512 ★874÷8=109……2 验算:109×8+2=874 五、图形与统计30、【解析】由图可知,每个小格代表0.1,先找到小数的整数部分对应的数,再看其小数部分,是几就往右查几个小格,即可得出答案。3.8从整数3开始向后移动8个小格处;2.1从整数2开始向后移动1个小格处;1.5从整数1开始向后移动5个小格处;2.6从整数2开始向后移动6个小格处;3.4从整数3开始向后移动4个小格处。31、【分析】5×4=20(平方厘米),则面积20平方厘米的长方形长5厘米宽4厘米;5×5=25(平方厘米),则面积25平方厘米的正方形边长为5厘米;据此解答即可。【详解】根据分析画图如下: 求出长方形的长宽及正方形的边长是解决本题的关键。 六、生活中的数学。32、54千克【分析】大象5天吃540千克食物,则大象平均每天吃540÷5千克食物,大象平均每天吃的食物量比小象吃的多540÷5-54千克。【详解】540÷5-54=108-54=54(千克) 答:大象每天吃的食物量比小象多54千克。 解决本题的关键是明确大象平均每天吃540÷5千克食物。33、12×48÷9=64(盒)答:可以装64盒。【解析】略34、3000平方米【解析】60×10×5=3000(平方米) 提示:先求出一分钟洒水面积,再求5分钟洒水面积。35、16人;15人【分析】把总人数看作单位“1”,喜欢唱歌的占,即将40名同学平均分为5份,喜欢唱歌的占其中的2份,由此用40÷5×2求出喜欢唱歌的人数,同理,用40÷8×3求出喜欢画画的人数。【详解】40÷5×2=8×2=16(人)40÷8×3=5×3=15(人)答:喜欢唱歌有16人,喜欢画画的有15人。 解答本题的关键是找出单位“1”,根据分数中分子和分母的意义进行解答。36、0.7元【解析】10-7.8-1.5=0.7(元)答:应找回0.7元。37、(1)东面;(2)600米【分析】(1)从学校出发走了15分,每分走70米,根据路程=速度×时间,可求出张华共走了15×70=1050米,学校到少年宫的距离是1千米,1千米=1000米,张华走的路程大于学校到少年宫的距离,所以现在是在少年宫的东面。(2)如果用同样的速度向北走,20分后路程是20×70=1400米,学校距离烈士陵园有2千米,即2000米,那么还剩2000-1400=600米。【详解】(1)15×70=1050(米)1千米=1000米1050>1000答:现在是在少年宫的东面。(2)20×70=1400(米)2千米=2000米2000-1400=600(米)答:20分后距离烈士陵园还有600米。 本题是一道图文应用题,明确题意,从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键。
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