绥化市明水县2023年三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析

绥化市明水县2023年三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题

一、我会选。

1．下列年份中2月份有29天的是（ ）

A．2014年 B．2015年 C．2016年

2．一头牛的体重是500千克，大象体重是它的8倍，这只大象有（    ）吨。

A．4 B．40 C．4000

3．819是9的多少倍？下面列式正确的是（   ）。

A．819-9 B．819÷9 C．819×9

4．如图，要使运动过程最简单，图形A经过（    ）运动成为图形B，图形B经过（    ）运动成为图形C。

①平移②旋转③既是平移又是旋转④既不是平移也不是旋转

A．②① B．①② C．③② D．③④

5．下面与48×90的计算结果不同的算式是(　　)．

A．480×9 B．408×9 C．90×48

二、我会判断。

6．把一个月饼分成4份，每份是这个月饼的。（________）

7．一个长方形和一个正方形的周长相等，面积也一定相等。（________）

8．整数一定比小数大。（______）

9．小数位数越多，这个小数就越大。（________）

10．被除数的末尾有0，商的末尾一定有0。（________）

三、我能填。

11．小明所在的班级有49名同学一起去郊游，每人的车费是28元，他们共要付（______）元的车费。

12．钟面上，如果时针转了2圈，就是走了（________）小时，分针就要转（________）圈。

13．______里填上“>”“<”或“=”．

6 千米______5899  米    5  吨______5050 千克

28×31______21×38    36 个月______3 年

540÷2÷3______540÷(2×3)        36×49______36×50-1

14．在□里填上合适的小数

15．数字电视每个月要付39元，一年大约需要付（________）元。

16．还记得《笔算乘法》例题1的这幅图吗？从图中可以知道，14×10＝140，14×2＝28，那么14×12＝（______）。

17．在括号里填上合适的单位或数。

（1）厨房的面积约9（______）             （2）课桌的长是12（______）

（3）橡皮擦的面积约3（______）         （4）48时＝（______）日

（5）9.5元＝（______）元（______）角   （6）500平方厘米＝（______）平方分米

18．某超市的营业时间是8：30到21：30，全天共营业________小时．

19．一个书包59元，光明小学要买99个书包送给希望小学，光明小学买书包大约花（__________）元。

20．2平方米＝（________）平方分米       400平方厘米＝（________）平方分米

10分＝（________）秒           300分＝（________）时  

60个月＝（________）年          240时＝（________）日      

21．下面图形中是轴对称图形的在（   ）里打“√”，不是的在（  ）里打“×”．

（______），   （______），   （______），  （______）．

22．填空。（按月份的先后顺序来填）

一年的第一季度是________月、________月、________月；第四季度是________月、________月、________月。

四、我会计算。

23．直接写出得数．

240×4＝    350÷7＝    0÷9＝    30×22＝

4.5－1.8＝    0.9＋4.5＝    400÷6≈    38×27≈

24．列竖式 计算，带的要验算。

39×20＝      4.5＋9.8＝        680÷8＝       

25×67＝      8.1－3.8＝        627÷5＝

五、动手操作。

25．过A点画已知直线的平行线。

26．按要求在方格中画一画。

(1)□在的东面。

(2)☆在的北面。

(3)△在的西南面。

(4)在○的东南面。

27．画一画(每个小正方形边长是1cm)。   

（1）在下面的表格中画一个周长为20厘米的长方形，这个长方形的面积是(    )平方厘米。

（2）先画出下图中的小船向下平移5格的图，再画出向右平移6格的图。

七、我能解决下面各题。

28．一辆载重3吨的卡车，装了49桶豆油，每桶豆油连桶重58千克，这辆卡车超载了吗？

29．某旅行社推出“苏州园林一日游”的两种方案。

按A和B哪个方案购票最省钱？

30．游泳池长26米，郑小雨游了3个来回，他游了多少米？

31．一张长方形纸，长40厘米，宽24厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形。

（1）正方形的周长是多少厘米？

（2）剩下的图形的周长是多少厘米？

32．填一填，画一画。

（1）将图A向下平移5格。

（2）图B向（    ）平移了（    ）格。

（3）按图中给定的对称轴画出图C的对称图形。

参考答案

一、我会选。

1、C

【解析】每年的二月份有28天的就是平年，有29天的是闰年，根据闰年的判定方法，普通年份是4的倍数即为闰年，而整百年份是400的倍数才是闰年．

【详解】2014÷4=503…2，有余数，所以2014年是平年；

2015÷4=503…3，有余数，所以2015年是平年；

2016÷4=504，没有余数，所以2016年是闰年．

故选C．

2、A

【分析】先用500×8＝4000（千克），求出大象的重量，再把千克化成吨，据此即可解答。

【详解】500×8＝4000（千克）＝4（吨）

答：这头大象重4吨。

故选：A。

本题主要考查学生对质量单位千克和吨之间换算知识的掌握和灵活运用。

3、B

【解析】略

4、A

【分析】平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，平移不改变图形的形状和大小，只是改变位置；把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转，旋转时图形位置发生变化，大小不变，形状不变。

【详解】根据分析：图形A经过旋转运动成为图形B，图形B经过平移运动成为图形C。

故答案为：A。

本题考查了旋转变换与平移变换的性质，旋转变换与平移变换都是只改变图形的位置，不改变图形的形状与大小。

5、B

【详解】试题分析：根据积不变的规律，逐项进行分析后再选择．

解答：解：因为48×90，所以：

A、由48×90变成480×9，是一个因数48扩大了10倍，另一个因数90缩小了10倍，根据积的变化规律，可知积不变；

B、由48×90变成408×9，48→408，不是一个因数扩大若干倍了，根据积的变化规律，可知积就会变了；

C、由48×90变成90×48，交换了两个因数的位置，它们的积不变．

故选B．

点评：此题考查积不变规律的灵活运用：一个因数扩大（或缩小）若干倍，另一个因数缩小（或扩大）相同的倍数，积不变；也考查了乘法交换律的运用．

二、我会判断。

6、×

【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数为分数，据此分析、解答即可。

【详解】一个月饼分成4份，不一定是“平均分”成4份，所以每份不一定是这个月饼的，所以原题说法错误。

故答案为：×

本题考查了学生对于分数意义的理解，关键是要注意“平均分”这一要素。

7、×

【分析】假设长方形和正方形的周长都为8，则正方形的边长为2，长方形的长为3，宽为1，再求出它们的面积进行比较即可。

【详解】假设长方形和正方形的周长为8，则正方形的边长为2，长方形的长为3，宽为1；

长方形面积：3×1＝3；

正方形面积：2×2＝4；

所以一个长方形和一个正方形的周长相等，面积不一定相等。

故答案为：×。

本题采用了假设法，假设法使题目变得具体化，简单化。

8、×

【分析】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的，所以整数不一定比小数大，由此判断。

【详解】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的，整数部分大的小数要大于比它小的整数，所以原题说法错误；

故答案为：×

做这类题要知道小数的定义，小数有整数部分不一定比小数大，整数与小数比较大小要看具体的数字。

9、×

【分析】小数的大小与小数位数没有必然关系。不能根据小数位数来决定小数大小。如：2.45是两位小数，2.5是一位小数，但。

【详解】根据分析可知，小数的大小与小数位数没有必然关系，所以判断错误。

小数的大小与小数位数没有关系，不是位数越多，小数越大。

10、×

【分析】被除数的末尾有0，商的末尾可能有0，例如30÷3＝10，也可能没有0，例如30÷5＝6。

【详解】被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0，所以判断错误。

熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。

三、我能填。

11、1372

【分析】班里有49名同学，每人的车费是28，用总人数乘每人的车费，列式计算出他们一共的车费。

【详解】49×28＝1372（元）

他们共要付1372元的车费。

故答案为：1372。

本题考查的是经济问题，牢记公式：总价＝单价×数量。

12、24    24   

【分析】钟面上，时针转1圈，就是走了12小时，则时针转了2圈，就是走了12×2＝24小时。分针转1圈是1个小时，则分针转24圈才是24小时。

【详解】12×2＝24（小时）

则时针转了2圈，就是走了24小时。

分针转1圈是1个小时，转24圈是24个小时。也就是时针转了2圈，分针就要转24圈。

故答案为：24；24。

时针转1圈是12个小时，分针转1圈是1个小时。

13、>    <    >    =    =    <   

【详解】略

14、0.5    1.1    1.9    2.5

【解析】略

15、480

【分析】一年有12个月，一个月需要付39元，那么一年需要付的费用用乘法计算。

【详解】12×39≈12×40＝480（元）

所以一年大约需要付480元。

故答案为：480

本题考查的是整数乘法的估算，利用“四舍五入”法来进行估算。

16、168

【分析】根据乘法竖式的计算规则结合配图中点子图即可得到规律。

【详解】14×12＝14×10＋14×2＝140＋28＝168

故答案为：168

本题考查两位数乘两位数的计算，可以将其简便化。

17、平方米    分米    平方厘米    2    9    5    5   

【分析】（1）（2）（3）根据生活经验、对长度单位、面积单位和数据大小的认识，结合实际情况可知计量厨房的面积用“平方米”做单位，计量课桌的长用“分米”做单位，计量橡皮擦的面积用“平方厘米”做单位；

（4）1日＝24小时，48÷24＝2，所以48时＝2日；

（5）9.5元整数部分是9元，小数部分0.5元＝5角，所以9.5元＝9元5角；

（6）平方厘米化成平方分米，用500除以100即可；

据此解答即可。

【详解】（1）厨房的面积约9平方米；

（2）课桌的长是12分米；

（3）橡皮擦的面积约3 平方厘米；

（4）48时＝2日；

（5）9.5元＝9元5角；

（6）500平方厘米＝5平方分米。

故答案为：平方米，分米，平方厘米，2，9，5，5

本题考查了选择合适的计量单位以及单位的相互转化，注意：计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位、体积单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位。

18、13

【详解】略

19、6000

【分析】光明小学买书包大约花多少钱，用书包的单价乘以书包的个数即可解答。

【详解】59×99≈6000（元）

故答案为：6000。

本题主要考查乘法的估算，要掌握并熟练进行两位数的乘法估算。

20、200    4    600    5    5    10   

【分析】平方米和平方分米之间的进率是100，平方厘米和平方分米之间的进率是100，分和秒之间的进率是60，分和时之间的进率是60，年和月之间的进率是12，日和时之间的进率是24；据此解答即可。

【详解】2平方米＝200平方分米       400平方厘米＝4平方分米

10分＝600秒           300分＝5时  

60个月＝5年           240时＝10日 

故答案为：200；4；600；5；5；10。

本题考查面积单位、时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。

21、√    ×    ×    √   

【详解】略

22、  1  2  3  10  11  12

【解析】略

四、我会计算。

23、960　50　0　660

2.7　5.4　70　1200

【详解】略

24、780；14.3；85  

1675；4.3；125……2

【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法以及小数加减法的计算方法，直接列竖式计算得解。

【详解】39×20＝780   4.5＋9.8＝14.3   680÷8＝85       验算：85×8＝680        

25×67＝1675   8.1－3.8＝4.3   627÷5＝125……2     验算：125×5＋2＝627

除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数，有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数；乘法验算时，用积除以乘数看是不是等于另一个乘数。

五、动手操作。

25、

【分析】把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即可。

【详解】作图如下：

本题考查对平行线的理解，画已知直线的平行线要充分利用直尺来进行平移。

26、

【解析】略

27、（1）解：20÷2=10(厘米)，可以画一个长6厘米、宽4厘米的长方形，面积：6×4=24(平方厘米)

（2）解：如图：

【解析】(1)用周长除以2求出长与宽的和，然后确定长和宽，再画出长方形，用长乘宽计算面积；

(2)先确定平移的方向，然后根据对应点之间的格数确定平移后对应点的位置，最后画出平移后的图形即可。

七、我能解决下面各题。

28、没有超载

【分析】计算出装了多少豆油，然后和载重进行比较，如果小于载重，则没有超载，如果大于载重，则超载。同时要注意将吨化成千克，据此解答。

【详解】根据分析：

3吨＝3000千克

49×58＝2842（千克）

2842千克＜3000千克

所以没有超载。

答：这辆卡车没有超载。

将吨化成千克属于高级单位化低级单位，要乘以进率1000。

29、B方案

【分析】根据A方案：成人每位90元，儿童每位45元；B方案：团体12人以上每位60元，分别列出各种方案的钱数，比较大小，选出最佳的方案，即可得解。

【详解】方案A：90×6＋45×8

＝540＋360

＝900（元）

方案B：（8＋6）×60

＝14×60

＝840（元）

900＞840

答：按方案B购票最省钱。

完成本题要根据票价的不同及儿童人数与成人人数三个方面进行分析，从而得出最佳方案。

30、26×3×2＝156（米）

【分析】小雨游了3个来回，每个来回为两个单程，所以小雨共游了2×3＝6（个）单程，根据乘法的意义，用每个赛道的长度乘所游的单程数即得已经游了多少米。

【详解】26×（3×2）

＝26×6

＝156（米）

答：他游了156米。

本题主要考查的是整数的乘法及应用，也可以先求出每个来回的长度，再用每个来回的长度乘上来回的次数求得他游了多少米。

31、（1）96厘米；（2）80厘米

【分析】（1）从长方形中剪下最大的正方形，则该正方形的边长和长方形的宽相等，为24厘米。根据正方形的周长＝边长×4解答；

（2）剩下的图形是长24厘米，宽40－24厘米的长方形。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。

【详解】（1）24×4＝96（厘米）

答：正方形的周长是96厘米。

（2）40－24＝16（厘米）

（24＋16）×2

＝40×2

＝80（厘米）

答：剩下的图形的周长是80厘米。

本题考查正方形和长方形的周长公式的灵活运用。明确最大的正方形的边长和长方形的宽相等是解决本题的关键。

32、（1）见详解

（2）右；7

（3）见详解

【分析】（1）根据平移图形的特征，把图中的各顶点分别向下平移5格，然后连结即可得到向下平移5格后的图形。

（2）只要选取一个点，看它移动的方向和格数即可解答。

（3）根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的左边画出右图的关键对称点，依次连结即可补全这个轴对称图形。

【详解】（1）（3）见下图：

（2）图B向右平移了7格。

熟练掌握平移和轴对称知识是解答本题的关键。