西藏林芝地区工布江达县2023届数学三下期末学业质量监测模拟试题含解析
展开西藏林芝地区工布江达县2023届数学三下期末学业质量监测模拟试题
一、 填空题。 (20 分)
1.80里面有(________)个十,400里面有(________)个百。
2.28×50的积的末尾有________个0。
3.方向是两两相对的,东与(_____)相对,北与(_____)相对,东北与(_____)相对,东南与(_____)相对.
4.与23相邻的两个自然数的积是(_____)。
5.最大的三位数除以最大的一位数,商是(________)位数。
6.绘画班的学生举行“六·一”庆祝活动,张老师计划购买一些水果。同学们分两组了解各人喜欢的水果种类。
第一组学生喜欢水果的种类统计如下: |
| 第二组学生喜欢水果的种类统计如下: | ||||||||
学号 | 种类 |
| 学号 | 种类 |
| 学号 | 种类 |
| 学号 | 种类 |
1 | 香蕉 | 7 | 苹果 | 13 | 苹果 | 19 | 桔子 | |||
2 | 苹果 | 8 | 香蕉 | 14 | 香蕉 | 20 | 香蕉 | |||
3 | 香蕉 | 9 | 葡萄 | 15 | 葡萄 | 21 | 葡萄 | |||
4 | 香蕉 | 10 | 葡萄 | 16 | 香蕉 | 22 | 桔子 | |||
5 | 桔子 | 11 | 香蕉 | 17 | 香蕉 | 23 | 香蕉 | |||
6 | 葡萄 | 12 | 桔子 | 18 | 香蕉 | 24 | 桔子 |
(1)请把两组的数据整理在下表中。
(2)绘画班学生喜欢香蕉的有( )人,喜欢苹果的有( )人。
(3)根据上面统计表的数据,由于喜欢( )的人数最多,所以可以考虑买( )的数量多一些。
7.张叔叔上午9时从公司出发开车去外省公司视察,下午1时到达目的地,张叔叔一共开车(______)小时。如果每小时行驶80千米,那么一共行驶了(______)千米。
8.一盘围棋赛,从14:00开始,下了70分钟后结束,结束的时间是(________)。
9.9角=(____)元 2.4元=(____)角 1米6分米=(____)米
10.在括号里填上合适的单位。
(1)长江大约长6300(______);一箱桔子重约6(______) 。
(2)一枚硬币重约2(______);小明身高141(______)。
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11.三位数除以一位数,商的最高位是( ).
A.个位 B.十位或百位 C.百位
12.一个数除以3,商是16,余数是2,这个数是( )。
A.54 B.50 C.80
13.数学课本的封面的面积大约是200( )。
A.平方厘米 B.平方分米 C.平方米
14.下图中每个正方形代表1平方厘米。平行四边形的面积是( )平方厘米。
A.8 B.6 C.4 D.10
15.下面平行四边形中,阴影部分与空白部分( )。
A.周长相等,面积不相等 B.周长相等,面积也相等 C.面积相等,周长不相等
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16.数学书封面的面积大约是300厘米。(______)
17.用一根10米长的铁丝围成的正方形的面积比围成的长方形的面积大。(________)
18.1千克铁比1千克木材重。(______)
19.43×50=430×5 (_______)
20.被除数末尾无零,商的末尾一定无零。 (____)
四、 计算题。 (28 分)
21.直接写得数.
-0.3= 6.4-3= 20×50= 216÷2= 8+0.9=
25×40= 700÷5= 90×30= 1-0.1= 48×50=
22.列竖式计算,带※号的要进行验算。
54×27= ※506÷4= ※75×21=
五、 作图题。 (8 分)
23.画一条比7厘米短3厘米的线段.
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24.下面是三年级课外活动小组的统计情况。
小组 | 篮球 | 足球 | 手工 | 电脑 | 绘画 |
人数 | 8 | 10 | 7 | 5 | 6 |
(1)利用上面表格的信息在图里整理数据。(一个“×”代表一个人)
(2)参加( )小组人数最多,( )小组人数最少。
25.一本书有108页,小华看了3天,还剩18 页没看,平均每天看了几页?
26.服装加工小组从8月12日到8月28日平均每天加工70套服装,这个组一共加工多少套服装?
27.有两个完全相同的长方形,长18厘米,宽9厘米。如果把它们拼成一个正方形,这个正方形的周长是多少?面积是多少?
28.王老师对三(1)同学参加课外小组情况做了调查(每人限参加一个项目),结果如下:书法小组男生4人,女生5人;足球小组男生12人,男生是女生的3倍;美术小组的男生7人,女生比男生少3人;合唱小组男生4人,女生是男生的2倍。
请你根据上面的调查结果填写下面的统计表,并回答问题。
(1)( )小组的男生人数最多,( )小组女生人数最多。
(2)( )小组的人数最少,三(1)班的学生一共有( )人。
29.下面是气温自测仪上记录的某天四个不同时间的气温情况:
根据统计图填表
时间 | 2时 | 8时 | 14时 | 20时 |
气温(℃) |
|
|
|
|
算一算,这天的平均气温是多少摄氏度?
参考答案
一、 填空题。 (20 分)
1、8 4
【分析】根据整数的组成,那一个数位上的数字是几,就表示几个所在位的计数单位,据此解答。
【详解】80里面有(8)个十,400里面有(4)个百。
本题考查整数的组成,掌握整数的数位是解题的关键。
2、2
【解析】计算28×50时,可先计算28×5=140,然后再在140后面加上一个0,即积为1400,末尾有两个零.
故答案为:两.
3、西 南 西南 西北
【详解】略
4、528
【解析】略
5、3
【分析】最大的三位数是999,最小的一位数是9,则最大的三位数除以最大的一位数,商是:999÷9=111,即商是3位数。
【详解】999÷9=111
所以最大的三位数除以最大的一位数,商是3位数。
故答案为:3
首先确定最大的三位数与最小的一位数是多少是完成本题的关键。
6、(1)
(2)11;3(3)香蕉;香蕉
【分析】(1)根据给出的数据进行整理分析可知,第一组喜欢香蕉的有5人,喜欢苹果的有2人,喜欢桔子的有2人,喜欢葡萄的有3人;第二组喜欢香蕉的有6人,喜欢苹果的有1人,喜欢桔子的有3人,喜欢葡萄的有2人;据此将数据填入统计表中。
(2)用第一组喜欢香蕉的人数加上第二组喜欢香蕉的人数,求得的和即为绘画班学生喜欢香蕉的总人数;用第一组喜欢苹果的人数加上第二组喜欢苹果的人数,求得的和即为绘画班学生喜欢苹果的总人数。
(3)分别求出绘画班学生喜欢香蕉、苹果、桔子、葡萄的人数,再将求得的人数比较大小解答。
【详解】(1)
(2)5+6=11(人)
2+1=3(人)
则绘画班学生喜欢香蕉的有11人,喜欢苹果的有3人。
(3)2+3=5(人)
3+2=5(人)
11>5>3,则喜欢香蕉的人数最多,所以可以考虑买香蕉的数量多一些。
从统计图表中获取信息,根据题意列式计算即可。
7、4 320
【分析】根据题意,先将普通计时法换算为24时计时法求出这辆车所行时间,即到达时间-出发时间=所走的时间;然后利用行程问题公式:路程=速度×时间,求这辆车所行路程,即可解答。
【详解】上午9时=9时,下午1时=13时
13-9=4(小时)
80×4=320(千米)
本题主要考查简单的行程问题,关键求出车所行时间,然后利用路程、速度和时间之间的关系做题。
8、15:10
【分析】已知开始时刻14时和经过的时间70分钟,求结束时刻,用开始时刻+经过时间,即可得解。
【详解】70分钟=1小时10分
14时+1小时10分=15时10分,即15:10。
此题考查了时间的推算,结束时刻=开始时刻+经过时间。
9、0.9或 24 1.6
【解析】略
10、千米 千克 克 米
【分析】根据题干中的设定的情景,判断出数字的意义,填空即可。
(1)长江的长度,应当用长度单位;
(2)一箱桔子的重量应当用质量单位;
(3)一枚硬币的重量,应当用质量单位;
(4)小明的身高应当用长度单位。
【详解】长度单位有厘米,分米,米,千米;
质量单位有克,千克,吨
(1)长江大约长6300千米;
(2)一箱桔子重约6千克;
(3)一枚硬币重约2克;
(4)小明身高141厘米。
本题考查的是关于千米和吨的掌握,以及它们在现实生活中的运用,根据的生活经验选择合适的单位即可。
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11、B
【详解】略
12、B
【解析】略
13、A
【分析】根据生活经验和数据的大小,选择合适的面积单位即可。
【详解】A.平方厘米,200平方厘米相当于长20厘米宽10厘米的课本的面积。
B. 平方分米,200平方分米,相当于长20分米,宽10分米的桌面面积。
C.平方米,200平方米相当于长20米,宽10米的操场面积。
故答案选:A。
本题考查面积单位的选择,掌握生活经验和长方形的面积公式是解题关键。
14、B
【分析】数一数平行四边形里面有几个完整的1平方厘米,在数一下有几个半格的平方厘米,两个半格可以拼成1格,最后相加即可解答。
【详解】根据分析可得:
4个整格等于4平方厘米,4个半格拼成2个整格是2平方厘米,4+2=6(平方厘米)
故答案选:B。
本题考查了在方格纸上数图形的面积,两个半格可以拼成1整格是解题的关键。
15、B
【分析】根据图意可知:平行四边形与三角形等底等高,所以三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半;平行四边形对边平行且相等,进行解答即可。
【详解】因为三角形的周长=a+b+c,平行四边形的对边平行且相等,而且两个三角形有一条共同边,所以两个三角形的周长也相等;
因为三角形的面积=底×高÷2,取平行四边形最长的边作为三角形的底,且两个三角形的高都为平行四边形的高,因此它们的面积相等;故A,C选项说法不正确。
故答案为:B
此题主要考查三角形与其等底等高的平行四边形的周长、面积的关系。
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16、×
【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识可知,计量数学书封面的面积用“平方厘米”作单位。
【详解】由分析可知:数学书封面的面积大约是300平方厘米;
故答案为:×
本题考查长度单位和面积单位的认识,常用的面积单位有:平方厘米、平方分米、平方米。
17、√
【分析】相同周长的长方形和正方形,正方形的面积比长方形大,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,用一根10米长的铁丝围成的正方形的面积比围成的长方形的面积大,所以判断正确。
对相同周长的长方形和正方形面积大小关系的掌握是解答本题的关键。
18、×
【详解】略
19、√
【解析】略
20、×
【解析】略
四、 计算题。 (28 分)
21、-0.3= 0.4 6.4-3=3.4 20×50=1000 216÷2=108 8+0.9=8.9
25×40=1000 700÷5=140 90×30=2700 1-0.1=0.9 48×50=2400
【详解】略
22、1458;126……2;1575
【分析】两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来;乘法验算时,交换两个因数的位置,看看是不是等于乘积。
除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。
【详解】54×27=1458 ※506÷4=126……2 验算:126×4+2=506
※75×21=1575 验算:21×75=1575
五、 作图题。 (8 分)
23、
【详解】略
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24、(1)
(2)足球, 电脑
【解析】略
25、(108 - 18)÷3=30(页)
【解析】略
26、1190套
【分析】首先要明确从8月12日到8月28日共有多少天,进而依据“工作量=工作效率×工作时间”即可得解。
【详解】28-12+1=17(天)
17×70=1190(套)
答:这个组一共加工了1190套服装。
解答此题的关键:弄清楚从8月12日到8月28日共有多少天。
27、正方形的周长是72厘米;面积是324平方厘米。
【分析】根据正方形的周长面积公式,周长=边长×4,面积=边长×边长。代入数值解答即可。
【详解】拼成的正方形的边长是18厘米。则:
(1)正方形的周长:18×4=72(厘米)
(2)正方形的面积:18×18=324(平方厘米)
答:拼成正方形的周长是72厘米;面积是324平方厘米。
本题考查了图形的拼组和正方形周长及面积公式的综合应用。
28、统计表填补见详解;
(1)足球;合唱;
(2)书法;48;
【分析】根据题干信息,在统计表中找到各项目和对应的男女生信息,填表即可,求一个数的几倍是多少用乘法计算。
(1)观察统计表,找到男生人数最大的数值在那个项目下面,同理找到女生人数最大的数值在那个项目之下,据此解答。
(2)让各小组男女生人数相加,比较结果看谁的人数少;求一共多少人,让所有小组人数相加求和。
【详解】
(1)(足球)小组的男生人数最多,(合唱)小组女生人数最多。
(2)书法:4+5=9(人);足球:12+4=16(人);美术:7+4=11(人);合唱:4+8=12(人)
总人数:9+11+16+12
=20+16+12
=36+12
=48(人)
(书法)小组的人数最少,三(1)班的学生一共有(48)人。
本题考查统计表的应用,掌握数据的分析和处理能力是解题的关键。
29、15;25;20;10
17.5℃
【分析】由统计图可知:横轴表示时间,纵轴表示温度,纵轴每一格表示5℃,由此根据所提供的数据即可填表;
根据平均数的意义及求法,用这4个时段的气温之和除以4就是平均气温。
【详解】
时间 | 2时 | 8时 | 14时 | 20时 |
气温(℃) | 15 | 25 | 20 | 10 |
(15+25+20+10)÷4
=70÷4
=17.5℃
答:这天的平均气温是17.5℃。
此题是考查如何根据统计图中提供的信息填写统计表及进行有关计算等。
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