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    萧县2023届三年级数学第二学期期末预测试题含解析

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    萧县2023届三年级数学第二学期期末预测试题含解析

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    这是一份萧县2023届三年级数学第二学期期末预测试题含解析,共13页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。
    1.第一节课从8:00到8:40,时间正好是40秒。·(______)
    2.角的两边越长,这个角就越大。(______)
    3.88.88读作八十八点八十八.(_____)
    4.1千克铁比1千克木材重。(______)
    5.2吨水泥比2吨棉花重。(________)
    二、仔细选一选。
    6.下面的数字是轴对称图形的是( )。
    A.69B.8C.22
    7.一座桥的承重为50( ).
    A.克B.千克C.吨
    8.小红要写一篇500字的作文,写了25行,平均每行18个字,字数( )。
    A.够了B.不够C.不能确定
    9.A、H、S、T、Y、Z这6个字母中是轴对称图形的有( )。
    A.4个B.5个C.6个
    10.一个数除以8,商和余数都是6,这个数是( )。
    A.48B.44C.54
    三、认真填一填。
    11.用两个长10厘米、宽5厘米的长方形拼成一个大长方形,它的周长是(______)厘米,面积是(______)平方分米。
    12.看图填空
    (1)教学楼在操场的________,图书室在操场的________,大门在操场的________,体育馆在操场的________.
    (2)图书馆在教学楼的________,体育馆在教学楼的________
    13.用24时计时法表示,晚上8时是________时,上午8时是________时。
    14.读作(________),它的分子是(_____),分母是(_____)。
    15.3吨=(________)千克 14平方分米=(________)平方厘米
    4.6元=(________)元(________)角 6平方米=(________)平方分米
    一张A4纸的面积大约是600(________) 一张单人床的面积大约是2(________)
    16.科技馆每天上午8:30开馆,下午5:30闭馆。每天开放(________)小时。
    17.350÷3的商是(________)位数,最高位是(________)。
    18.请你按照前面的规律。画出后面三个图形。
    ______ ______ ______
    19.四位同学100米的成绩分别是小明14.96秒,小亮15.01秒,小刚14.69秒,小乐16.01秒。其中成绩最好的是(________),排名第三的是(________)。
    20.看图填表。
    测量地点:学校
    四、细心算一算。
    21.直接写得数。
    0.2+0.5= 5.2-0.8= 8.4-3= 9.9+0.8=
    1+1.9= 3.9-2.9= 45×3= 210÷3=
    0+= += 1-= +=
    22.列竖式计算,带※号的要进行验算。
    54×27= ※506÷4= ※75×21=
    23.递等式计算。
    459÷(3×3) (879-495)÷4 45-0÷9
    125÷5×39 75÷3÷5 125×8+231
    五、动手操作。
    24.在下面方格纸上画出一个正方形和一个长方形,要求正方形和长方形的面积相等.
    25.下图中每个小方格表示1平方厘米,请在图中画出2个面积是24平方厘米的不同形状的长方形。
    六、想一想,解一解。
    26.三年级(5)班参加书法、绘画兴趣组的学生名单如下表:
    (1)填一填。
    (2)参加书法组和绘画组的学生一共有多少人?
    (3)两个兴趣组都参加的有( )人。
    27.学校新买了3箱排球,每箱装12个,每个排球的价格是42元。一共花了多少元?
    28.实验小学6个年级共收到社会捐赠的图书432套,每个年级有6个班,平均每班可以分到多少套图书?
    29.有两位教师18名学生游览郑州海洋馆”,买门票他们一共需要多少元钱?
    参考答案
    一、谨慎判一判。
    1、×
    【解析】略
    2、×
    【详解】角的大小与角两边的长度无关,角两边叉开的越大,这个角就越大。故判断错误。
    3、×
    【解析】略
    4、×
    【详解】略
    5、×
    【分析】无论什么物质,2吨=2吨,据此解答。
    【详解】2吨水泥和2吨棉花一样重,质量相等,原题错误,故答案为:×。
    本题考查质量单位的应用,掌握比质量,只看数据和单位。
    二、仔细选一选。
    6、B
    【分析】根据对轴对称图形的理解,只需找到一条对称轴,让图形沿着对称轴对折后能够重合的就是轴对称图形。
    【详解】三个选项中,只有B项可以从中间折叠使得上下或者左右重合,“8”是对称图形。
    故答案为:B
    本题考查的是对对称图形的理解,关键是找到对称轴。
    7、C
    【详解】略
    8、B
    【分析】根据平均每行字数×写的行数=总字数,再用计算出来的总字数和500进行比较即可。
    【详解】25×18=450(个)
    450<500
    所以小红写的字数不够。
    故答案为:B
    此题考查的是两位数乘两位数的计算,准确计算出写的总字数是解题的关键。
    9、A
    【分析】依据轴对称图形的概念,即在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴,据此即可解答。
    【详解】A沿中间对折,左右两边完全重合,所以A是轴对称图形;
    H沿中间对折,左右两边完全重合,所以H是轴对称图形;
    S没有对称轴,所以S不是轴对称图形;
    T沿中间对折,左右两边完全重合,所以T是轴对称图形;
    Y沿中间对折,左右两边完全重合,所以Y是轴对称图形;
    Z没有对称轴,所以Z不是轴对称图形。
    A、H、S、T、Y、Z这6个字母中A,H,T,Y是轴对称图形,一共4个。
    故答案为:A。
    解答此题的主要依据是:轴对称图形的概念及特征,借助画图,更容易解答。
    10、C
    【分析】根据在有余数的除法算式中,被除数=商×除数+余数,将数据代入公式进行计算即可得到答案。
    【详解】6×8+6
    =48+6,
    =54,
    一个数除以8,商和余数都是6,这个数是54。
    故选C。
    此题主要考查的是有余数除法的公式“被除数=商×除数+余数”的应用。
    三、认真填一填。
    11、50 1
    【分析】根据题意,要求拼成的大长方形的周长和面积,根据长方形周长=(长+宽)×2,拼成长方形的长是10×2,宽是5,由此代入数据解答;根据长方形面积=长×宽,先求出一个小长方形的面积,再乘以2即可,注意面积单位的换算。
    【详解】10×2=20(厘米)
    (20+5)×2
    =25×2
    =50(厘米)
    10×5×2=100(平方厘米)
    100平方厘米=1平方分米
    本题考查了学生对拼组图形面积的计算能力,画图可更好的帮助学生理解,牢记面积和周长公式,同时注意单位间的进率。
    12、北面,东面,南面,西面,东南,西南.
    【详解】试题分析:平面图中的方向标是:上北、下南、左西、右东,由此即可确定上图中的物体的位置.
    解:(1)教学楼在操场的 北面,图书室在操场的 东面,大门在操场的 南面,体育馆在操场的 西面.
    (2)图书馆在教学楼的 东南,体育馆在教学楼的 西南;
    故答案为北面,东面,南面,西面,东南,西南.
    13、20:00 8:00
    【分析】把普通计时法转化成24计时法时,上午时刻不变,只是去掉时刻前面的“早晨、上午”等修饰词语即可;下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可。
    【详解】用24时计时法表示,晚上8时是20:00,上午8时是8:00。
    故答案为20:00,8:00。
    本题是考查普通计时法与24计时法的相互转化,属于基础知识,要记住。
    14、七分之三 3 7
    【解析】略
    15、3000 1400 4 6 600 平方厘米 平方米
    【分析】(1)把3吨换算为千克数,用3乘进率1000;
    (2)把14平方分米换算为平方厘米数,用14乘进率100;
    (3)把4.6元化成复名数,整数部分是元数,十分位数字是角数;
    (4)把6平方米化成平方分米数,用6乘进率100;
    (5)(6)根据对1平方厘米、1平方分米、1平方米实际有多大的认识,结合生活实际及数值的大小,一张A4纸的面积用“平方厘米”作计量单位;一张单人床的面积用“平方米”作计量单位。
    【详解】3×1000=3000;14×100=1400
    6×100=600
    3吨=(3000)千克 14平方分米=(1400)平方厘米
    4.6元=(4)元(6)角 6平方米=(600)平方分米
    一张A4纸的面积大约是600(平方厘米) 一张单人床的面积大约是2(平方米)
    由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率;根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
    16、9
    【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此可知,上午8:30是8:30,下午5:30是17:30。再根据经过时间=结束时间-开始时间解答。
    【详解】上午8:30是8:30,下午5:30是17:30。
    17时30分-8时30分=9(小时)
    则每天开放9小时。
    故答案为:9。
    熟练掌握普通计时法转换成24时计时法的方法以及经过时间的计算公式,灵活运用这些方法解决实际问题。
    17、三 百位
    【分析】因为除数是一位数,所以用除数试除被除数的左起第一位数,如果被除数的左起第一位数比除数大,说明左起第一位数够除,商的位数就等于被除数的位数;如果被除数的左起第一位数比除数小,说明左起第一位数不够除,就需要试除左起两位数,商的位数就比被除数的位数少一位;根据商的位数确定商的最高位即可。
    【详解】350÷3,因为被除数的左起第一位上是3,除数是3,正好够除,所以商是三位数,最高位是百位。
    故答案为:三;百位。
    此题考查整数除法的计算方法,在进行除法的运算时,我们可先根据除数与被除数的比较来判断商的位数情况,进而确定商的最高位是什么数位。
    18、
    【分析】观察发现,图形①沿a边向下翻折可得到图形②,图形②沿b边翻折得到图形③,依次类推,图形③沿a边继续翻折可得到图形④,图形④沿b边翻折可得到图形⑤,⑤沿a边翻折可得到图形⑥。
    【详解】
    本题主要考查学生的观察和分析能力。
    19、小刚 小亮
    【分析】100米赛跑,用时最短成绩最好,将四个时间进行比较即可,小数比大小,先比较整数部分,整数部分相同再比较小数部分。
    【详解】14.69<14.96<15.01<16.01
    由此可知,成绩最好是小刚,排名第三是小亮。
    此题主要考查学生对小数大小比较的实际应用。
    20、书店 网球场 游乐场 公园 邮局 麦当劳 商场
    【解析】观察此图可知,此图是按“上北下南,左西右东”来规定方向的,在东与北之间的是东北,东与南之间的是东南,西与北之间的是西北,西与南之间的是西南,以学校为观测点,描述各景物的方位.
    四、细心算一算。
    21、0.7;4.4;5.4;10.7
    2.9;1;135;70
    ;1;;1
    【分析】根据小数、分数加减法和整数乘除法的计算方法进行计算,注意0加任何数还得任何数。
    【详解】0.2+0.5=0.7 5.2-0.8=4.4 8.4-3=5.4 9.9+0.8=10.7
    1+1.9=2.9 3.9-2.9=1 45×3=135 210÷3=70
    0+= +=1 1-= +=1
    口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算,0加任何数还得任何数。
    22、1458;126……2;1575
    【分析】两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来;乘法验算时,交换两个因数的位置,看看是不是等于乘积。
    除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。
    【详解】54×27=1458 ※506÷4=126……2 验算:126×4+2=506

    ※75×21=1575 验算:21×75=1575

    23、51;96;45
    975;5;1231
    【分析】(1)先算小括号中的乘法,再算括号外的除法。
    (2)先算小括号中的减法,再算括号外的除法。
    (3)先算除法,再算减法。
    (4)先算除法,再算乘法。
    (5)按从左往右依次计算。
    (6)先算乘法,再算加法。
    【详解】(1)459÷(3×3)
    =459÷9
    =51
    (2)(879-495)÷4
    =384÷4
    =96
    (3)45-0÷9
    =45-0
    =45
    (4)125÷5×39
    =25×39
    =975
    (5)75÷3÷5
    =25÷5
    =5
    (6)125×8+231
    =1000+231
    =1231
    本题主要考查学生对整数四则混合运算的运算顺序和运算法则的掌握。
    五、动手操作。
    24、答案不唯一
    【详解】略
    25、见详解
    【分析】长方形的面积=长×宽,8×3=24,6×4=24,则面积为24平方厘米的长方形,可以是长8厘米宽3厘米;也可以是长6厘米宽4厘米。
    【详解】
    熟练掌握长方形的面积公式,灵活运用公式解决问题。
    六、想一想,解一解。
    26、(1)见详解
    (2)10人
    (3)2
    【分析】(1)根据参加兴趣组的学生名单可知,只参加书法组的有李玉、邱欣、张健和陈平,将这四个人的名字填入集合图左边空白处。只参加绘画组的有卢欣、冯晓、李志和周宇,将这四个人的名字填入集合图右边空白处。来年哥哥兴趣组都参加的有廖瑶和周荣,将这两个人的名字填入集合图中间空白处。
    (2)用参加书法组的人数加上参加绘画组的人数,再减去两个兴趣组都参加的人数,即可求出参加书法组和绘画组的学生总人数。
    (3)根据填好的集合图可知,两个兴趣组都参加的有2人,分别是廖瑶和周荣。
    【详解】(1)
    (2)6+6-2
    =12-2
    =10(人)
    答:参加书法组和绘画组的学生一共有10人。
    (3)两个兴趣组都参加的有2人。
    本题考查集合图的画法,在集合问题中,用各部分总和减去重叠问题,即可求出实际总量。
    27、1512元
    【解析】3×12×42
    =36×42
    =1512(元)
    【详解】略
    28、12套
    【分析】6个年级共收到社会捐赠的图书432套,则平均每个年级共收到图书432÷6套。每个年级有6个班,则平均每班可以分到432÷6÷6套图书。
    【详解】432÷6÷6
    =72÷6
    =12(套)
    答:平均每班可以分到12套图书。
    本题也可以先求出实验小学共有的班级总数,再用图书总数除以班级总数,求得的商即为平均每班分到图书数量。
    29、990元
    【解析】90×2=180(元)90÷2=45(元)
    18×45+180=990(元)
    答:买门票他们一共需要990元。
    方向
    景物
    西面
    超市
    东面
    ________
    南面
    ________
    北面
    ________
    东北面
    ________
    西北面
    ________
    东南面
    ________
    西南面
    ________
    书法组
    李玉
    邱欣
    张健
    廖瑶
    周荣
    陈平
    绘画组
    卢欣
    冯晓
    李志
    廖瑶
    周宇
    周荣

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