许昌市2023年三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析

这是一份许昌市2023年三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析，共10页。试卷主要包含了用心思考，认真填写，仔细推敲，认真辨析，反复比较，慎重选择，细心计算，认真检查，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
许昌市2023年三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题一、用心思考，认真填写。1．先写出钟面上表示的时刻，再算出经过的时间。（  ：  ）       （  ：  ）       （  ：  ）2．2019年是（______）年(填“平”或“闰”)，有（______）个星期零（______）天。3．找规律，填写括号里的数。（1）0.7，2.6，4.5，（______），（______），10.2。（2）2，3，5，8，（______），（______），23。4．在方框中填入合适的小数。5．5分米用分数表示是（_____）米，用小数表示是（_____）米．6．2019年与2020年相对应的（______）月份的天数不相同，2020年的这个月有（______）天。7．中华人民共和国是（_____）年（_____）月（_____）日成立的，2016年10月1日是她（_____）周岁的生日。8．比1.7少0.9的数是_____；_____比1.2多0.1．9．统计。 《机车战士》《奥特曼》《光头强》《美人鱼》男生12273女生4866（1）男生最喜欢看（________）的人数最多，女生最喜欢看（________）的人数最多。（2）最喜欢看美人鱼的女生人数是男生人数的（________）倍。（3）最喜欢看（________）的男、女生人数差不多。（4）这个班的男生有（________）人，女生有（________）人。10．比较大小，在___里填上“＞”、 “＜”或“=”．0.9元___1元    36平方米___3600平方分米       5角5分___0.5元11．表示_____个减去_____个，差是_____．二、仔细推敲，认真辨析。12．两个乘数里一共有几个0，积的末尾就有几个0。（________）13．+=．________14．100米赛跑，小明跑了18.4秒，小亮跑了19.7秒，小亮跑得快。（______）15．小明跑50米用了8.8秒，小强用了9.1秒．小强的成绩好．（____）16．5分米可以写成0.5米。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．2.8＋1.5的得数和下列哪道算式得数相等（    ）。A．1.8＋2.5 B．2.6－1.7 C．8.7－3.518．2018年的上半年有（    ）天。A．181    B．182    C．18319．在下面各数中，（　　）除以2没有余数。A．50 B．71 C．12320． (    )的面积接近1平方分米．A．指甲面 B．语文书封面 C．课桌面 D．粉笔盒的底面21．下面算式中，积的末尾有两个0的算式是（    ）。A．50×20    B．35×40  C．52×40四、细心计算，认真检查。22．直接写得数  42×3=      　     12×50=          90×30=           800×6=560÷8=  　        3600÷9=  　     690÷3=          7200÷9= 91÷3≈             238÷3≈          1.5-0.5=           4.3+2.6= 23．计算下面各题，怎样简便就怎样算。510÷3÷17　    640÷[8×（3.7＋4.3）]　　　    48.76－（12.6＋8.76）101×53－53      67×35＋67×66－67      235－（456＋304）÷4 24．计算下面各题．124-735÷7　　　　    39×8÷6(34+22)×24            64+348÷6五、操作题25．画出每个三角形底边上的高。26．下面每个小方格表示边长为1厘米的正方形，在方格中先画一个边长是4厘米的正方形，再画一个与正方形面积相等的长方形。                      六、解决问题27．一条绳子，第一次用了，第二次用了，两次一共用了几分之几？还剩几分之几？28．小刚围着操场跑了5圈，共跑了750米，芳芳跑了6圈，芳芳跑了多少米？29．小丽家有一个一边靠墙的正方形菜园，如图，围菜园的栅栏长48米，这个菜园的面积是多少平方米？30．有一间长 9 米，宽 6 米的商铺需要铺地砖，有两种地砖供选择(如图)． (1)用第一种地砖铺需要多少块？ (2)用第二种地砖铺需要多少块？(3)用哪种地砖铺比较便宜？需要多少钱？31．明明只有5元钱，想买一种饮料和一种点心，共有几种选择？分别写出。


参考答案 一、用心思考，认真填写。1、20；30；2：15；2：35；3：05【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分；据此即可分别读出各钟面所显示的时刻，相邻两个钟面，后一个钟面所显示的时刻减前一个钟面所显示的时刻就是经过的时间。【详解】据分析得出：2时35分－2时15分＝20分3时05分－2时35分＝30分（2：15）       （2：35）       （3：05）故答案为：20；30；2：15；2：35；3：05 此题是考查钟表的认识及时间的推算，结束时刻－开始时间＝经过时间。2、平    52    1    【解析】略3、6.4    8.3    12    17    【分析】（1）数越来越大，每次大1.9。（2）前后两数之间的差依次递增，3比2大1，5比3大2，8比5大3，一个数比8大4，那么这个数就是12。【详解】（1）4.5＋1.9＝6.4；6.4＋1.9＝8.30.7，2.6，4.5，6.4，8.3，10.2。（2）8＋4＝12；12＋5＝172，3，5，8，12，17，23。故答案为：6.4；8.3；12；17 根据数找规律要么从左往右观察，要么从右往左观察，观察每次大了还是小了，变化的数量从而找到规律。4、【分析】根据图中的数轴可知，数轴中从“0”向右每一大格代表的数值单位是1，每一大格被平均分成10份，根据分数的意义可知，每小格是一大格的，用小数0.1表示，据此表示出即可。【详解】 此题主要考查了小数的意义和表示方法，解题的关键是要搞清楚一小格代表多少，要熟练掌握5、    0.5    【详解】略6、2    29    【分析】因为2020能被4整除，所以2020年是闰年；2019年不能被4整除，所以2019年是平年；平年和闰年只有的二月份的天数不同，平年2月28天，闰年2月29天；据此解答。【详解】由分析可知：2019年是平年，2020年是闰年，所以2019年与2020年相对应的2月份的天数不相同，2020年的这个月有29天。 此题考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年。7、1949    10    1    67      【解析】中华人民共和国是1949年10月1日成立的，问到几年是几周年，用后面的年份减去原来的年份。【详解】解：中华人民共和国是1949年10月1日成立的，到2016年10月1日是2016-1949=67周年。故答案为：1949；10；1；67。8、0.8    1.2    【解析】要求比1.2少0.9的数是多少，用1.2﹣0.9；要求比1.2多0.1的数是多少，用1.2+0.1．【详解】1.2﹣0.9＝0.81.2+0.1＝1.2故答案为：0.8，1.2．9、机车战士    奥特曼    2    光头强    24    24    【分析】（1）分别比较男女生喜欢看《机车战士》、《奥特曼》、《光头强》、《美人鱼》的人数即可解答；（2）女生人数是男生人数的多少倍，用女生人数除以男生人数即可；（3）通过观察统计表可知：最喜欢看《光头强》的男、女生人数差不多；（4）根据加法的意义，用加法算出男生、女生各有多少人。【详解】（1）男生：2＜3＜7＜12女生：4＜6＝6＜8答：男生最喜欢看机车战士的人数最多，女生最喜欢看奥特曼的人数最多。（2）6÷3＝2（倍）答：最喜欢看美人鱼的女生人数是男生人数的2倍。（3）答：最喜欢看光头强的男、女生人数差不多。（4）男生：12＋2＋7＋3＝24（人）女生：4＋8＋6＋6＝24（人）答：这个班的男生有24人，女生有24人。 此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。10、＜    =    ＞    【详解】略11、5    4        【解析】略 二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】根据两位数乘两位数的计算方法可知，20×30＝600，即两个乘数里一共有2个0，积的末尾就有2个0。20×50＝1000，即两个乘数里一共有2个0，积的末尾有3个0。据此判断即可。【详解】根据分析可知，两个乘数里一共有几个0，积的末尾不一定就有相同个数的0。故答案为：×。 本题考查两位数乘两位数的计算方法，可利用举反例的方法解决问题。13、错误  【解析】根据同分母分数的加法法则：分母不变，分子相加，计算即可求解．【详解】+=故答案为：错误．14、×【分析】赛跑比赛所用的时间越少就越跑得快，据此即可解答。【详解】18.4＜19.7，说明小明比小亮跑得快，原题说法错误。故答案为：×。 本题主要考查学生对小数比较大小知识的掌握和灵活运用。15、错误  【解析】【解答】错误．8.8＜9.1，小明的用时少，所以成绩好．【分析】本题考点：小数大小的比较；简单的行程问题．    考点点评： 本题的关键是路程一定，用时少成绩好．16、√【分析】把1米平均分成10份，1分米是米，5分米就是米，用小数表示是0.5米。【详解】根据分析可知，5分米可以写成0.5米，所以判断正确。 熟练掌握小数的意义是解答本题的关键。 三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、A【分析】在计算2.8＋1.5时，可把2.8看作1.8＋1，原式变为2.8＋1.5＝1.8＋1＋1.5＝1.8＋（1＋1.5），因此，2.8＋1.5和1.8＋2.5两道的得数相等，据此解答。【详解】因为2.8＋1.5＝1.8＋1＋1.5＝1.8＋（1＋1.5）＝1.8＋2.5所以2.8＋1.5＝1.8＋2.5故答案为：A 此题主要是理解加法的运算定律，并能灵活运用定律进行简便运算。18、A【解析】略19、A【分析】除以2没有余数，也就是说是2的倍数的数，所以这样的数是个位上是0、2、4、6、8；据此逐项分析再解答。【详解】A．50除以2没有余数，符合题意。B．71除以2有余数，排除。C．123除以2有余数，排除。故答案为：A 此题考查能被2整除的数的特征：个位上是0、2、4、6、8的数，要牢记。20、D【详解】略21、B【详解】50×20=1000，35×40=1400，52×40=2080，只有1400的末尾有两个0。故答案为：B。 四、细心计算，认真检查。22、126, 600, 2700, 480070, 400, 230, 80030, 80, 1, 6.9【详解】略  23、10；10；27.45300；6700；45【分析】（1）利用除法的性质进行简算；（2）先算小括号里的加法，再算中括号里的乘法，最后算括号外面的除法；（3）将小括号展开，再利用加法交换律将8.76和12.6的位置互换；（4）利用乘法分配律的扩展，将53提取出来再乘以（101－1）；（5）将67提取出来，乘以（35＋66－1），再进行计算；（6）先算小括号里的加法，再算括号外面的除法，最后算括号外面的减法。【详解】510÷3÷17＝510÷（3×17）＝510÷51＝10640÷[8×（3.7＋4.3）]＝640÷[8×8]＝1048.76－（12.6＋8.76）＝48.76－8.76－12.6＝40－12.6＝27.4101×53－53＝53×（101－1）＝53×100＝530067×35＋67×66－67＝67×（35＋66－1）＝67×100＝6700235－（456＋304）÷4＝235－760÷4＝235－190＝45故答案为：10；10；27.4；5300；6700；45 本题考查了整数和小数的四则混合运算，观察式子的特点灵活选择简便运算律，不能简算的就按照运算顺序进行计算。  24、19　52　1344　122【详解】略 五、操作题25、【解析】略26、【解析】略 六、解决问题27、  【详解】根据分数加法的意义，将第一次用的占全部的分率加上第二次用的占的分率相加，即得两次一共用了几分之几．将全长当作单位“1”，根据分数减法的意义，用单位“1“减去两次用的占全长的分率，即得还剩下几分之几．28、900米【解析】750÷5×6=900（米）答：小女孩跑了900米。29、256平方米【详解】48÷3＝16(米)　16×16＝256(平方米)答：这个菜园的面积是256平方米．30、 (1) 600块    (2)900块(3) 用第一种便宜，需要 3000 元【解析】略31、4种； 奶茶与面包、  奶茶与饼干、  橙汁与面包、  橙汁与饼干【解析】略