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    绥江县2022-2023学年三年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析

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    绥江县2022-2023学年三年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析

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    这是一份绥江县2022-2023学年三年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。


    绥江县2022-2023学年三年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题

    一、神奇小帮手。

    1.说一说三只小动物从家里出发的寻宝路线图,并填空。

    1)小兔向(________)走25米,再向(________)走(________)米就到了藏宝处。

    2)小熊向(________)走(________)米,再向(________)走20米就到藏宝处。

    2.按下面的要求,用5078这几个数字写出没有重复数字的小数。

    (1)写出一个小于1而且小数部分是三位的小数。(  )

    (2)写出一个大于7而且小数部分是三位的小数。(  )

    3.一节课40分钟,上课时间是1440,下课时间是(________)。

    4.○÷821……□最大填(________),这时=(________)。

    5.15时是(______)午(____)时;晚上9时是(____)时。

    6.725÷9的商是(______)位数;□35÷3的被除数是三位数,商是3百多,方框里的数字是(______);一道有余数除法的除数是5,它的余数最大是(_______).

    7.在括号里填上合适的面积单位。

    数学书封面的面积约是5____    一间教室的面积是60____

    8.9角=          85角=(    )元

    二、我是小法官。(对的打√,错的打×)

    9.数学书封面的面积大约是300厘米。(______

    10.边长4厘米的正方形周长和面积相等。(________

    11.24厘米长的绳子分别围成一个长方形和一个正方形,正方形的面积比较大. (____

    12.相邻两个月中,一定有一个大月和一个小月。(______

    13.0乘或除以任何数,都得0。(____

    14.把一堆桃分成4份,每份是这堆桃的.(________

    15.0乘以任何数都得0。(________

    16.如果530日是星期日,那么62日是星期二。(________

    17.2千克铁和2千克棉花一样重.                  _____

    18.这学期是631日举行期末考试。                    ____

    三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)

    19.按规律填数:80040020050里应填(    )。

    A400 B200 C100

    20.妈妈买了一壶油和两盒饼干,油标注的净含量是2Kg,一盒饼干标注的净含量是250g,一起放到台秤上称,显示的重量(    )。

    A.正好2500g B.比2500g C.比2500g D.无法判断

    21.比较下面两个图形,说法正确的是(    )。

    A.甲和乙的面积相等,周长也相等 B.甲和乙的面积相等,但甲的周长长 C.甲和乙的周长相等,但甲的面积大。

    22.48朵花扎花束,每4朵扎成一束,可以扎多少束?明明用竖式计算出了结果。竖式中箭头所指的4表示的是(    )。

    A.已经用去了4 B.每4朵扎成一束 C.已经用去了40 D.已经用去了8

    23.估一估,下面算式的结果最接近1000的是(    )。

    A300×4 B198×5 C400×2

    24.运动队1720开始训练,经过1小时30分钟结束,结束的时刻是(    )。

    A1850 B650 C1610 D1810

    25.下午33024时计时法表示是(    )。

    A1530 B330 C306

    26.钟面上的时间是下午的时刻,用二十四时计时法表示是(    )。

    A545 B1745 C1740

    27.下面各图中阴影部分能用分数去表示的是(      )

    A B C

    28.一辆玩具小气车的标价是30.5元,这个数读作(    )。

    A.三点五 B.三十点五 C.三零点五

    四、勤奋的你来算一算。

    29.直接写出得数。

                 30×40        560÷8       

             1        50×14         84÷4

     

    30.列竖式计算,带的要验算。

    6.71.5       14.79.8       22×48     ★256÷7

     

    31.计算下面图形的面积。

    五、操作题。

    32.下面每个代表1平方厘米,请你在方格图中画出不同形状的两个长方形,面积都为12平方厘米。

    六、解决问题

    33.175个同学乘4辆车去秋游.前3辆车每辆坐48个同学,第4辆车要坐多少个同学?

    34.一个蛋糕,妈妈吃了它的,爸爸吃了它的,还剩下这个蛋糕的几分之几?

    35.一块正方形菜地边长60米,如果把这块土地平均分成9份,其中的一份种茄子,茄子地有多大?

    36.下面是两个文具店笔类上周销售情况统计表:

    五星文具店  单位:支

    蜡笔

    毛笔

    圆珠笔

    铅笔

    钢笔

    140

    120

    230

    180

    200

    晨光文具店  单位:支

    蜡笔

    毛笔

    圆珠笔

    铅笔

    钢笔

    120

    110

    270

    240

    210

     (1)把上面两个统计表合并成一个统计表.

    (2)晨光文具店的圆珠笔比五星文具店多卖多少支?

     (3)你还能提出什么数学问题?提出一个并解答.

    37.小红今年11岁,奶奶的年龄是她的6倍多6岁,奶奶今年多少岁?




    参考答案

     

    一、神奇小帮手。

    1、        90        50    西   

    【分析】据地图上的方向辨别方法,即上北下南,左西右东,以及图上标注的其它信息,即可解答。

    【详解】(1)小兔向南走25米,再向东走90米就到了藏宝处;

    2)小熊向南走50米,再向西走20米就到藏宝处。

    故答案为:南;东;90;南;50;西。

     

    此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用。

    2、 (1)0.578(答案不唯一)    (2)8.705(答案不唯一)

    【解析】略

    3、1520

    【分析】根据题意,用开始的时刻+经过的时间=结束时间,即可求下课的时间。

    【详解】144000401520

     

    本题考查了时间的推算,注意时和分是60进制。

    4、7    175   

    【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,当余数最大时,被除数最大,进而根据被除数=商×除数+余数解答即可。

    【详解】余数最大为:817

    21×87

    1687

    175

     

    解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数-1,然后运用被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。

    5、    3    21   

    【详解】略

    6、    1    2   

    【解析】(1725÷180…5

    80是两位数.

    2)因为:300×31

    所以方框中的数字是1

    352535251

    2321

    它的余数最大是2

    故答案为两,12

    7、平方分米    平方米   

    【分析】根据生活经验,结合面积单位和数据的大小可知,计量数学书封面的面积用平方分米做单位;计量一间教室的面积用平方米做单位。

    【详解】数学书封面的面积约是5平方分米        一间教室的面积是60平方米

    故答案为:平方分米,平方米。

     

    本题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。

    8、8.5

    【分析】根据1元=10角,将1元平均分为10份,其中的1份是1角,是元或0.1元,由此进行单位换算。

    【详解】9角=    85角=8.5

     

    本题考查了人民币单位之间的换算,比较简单,关键是弄清楚进率,根据分数和小数的意义进行换算即可。

     

    二、我是小法官。(对的打√,错的打×)

    9、×

    【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识可知,计量数学书封面的面积用平方厘米作单位。

    【详解】由分析可知:数学书封面的面积大约是300平方厘米;

    故答案为:×

     

    本题考查长度单位和面积单位的认识,常用的面积单位有:平方厘米、平方分米、平方米。

    10、×

    【分析】正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,据此解答即可。

    【详解】4×416(厘米) 

    4×416(平方厘米)

    则正方形的周长是16厘米,面积是16平方厘米;虽然正方形的周长和面积的算出的得数一样,但单位不一样,所以周长和面积是无法比较大小的。

    故答案为:×

     

    熟练掌握正方形的周长和面积公式,注意周长和面积的单位是不同的,两者是无法比较大小的。

    11、

    【详解】略

    12、×

    【详解】略

    13、

    【详解】略

    14、×

    【解析】略

    15、

    【分析】根据0做因数的计算法则,0乘任何数均为0,据此判断即可。

    【详解】0乘以任何数都得0。说法正确。

    故判断正确。

     

    本题考查0为因数的乘法运算,0乘以任何数都得0

    16、×

    【分析】因为5月有31天,则如果530日是星期日,那么531日是星期一,61日是星期二,62日是星期三。

    【详解】根据分析可知,如果530日是星期日,那么62日是星期三。

    故答案为:×

     

    明确5月有31天是解决本题的关键。

    17、

    【解析】略

    18、×

    【解析】略

     

    三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)

    19、C

    【分析】根据已知的数据可以知道,前一个数除以2可以得到后一个数,据此解答即可。

    【详解】200÷2100

    故答案为:C

     

    本题考查的是寻找规律,根据已知数据探索规律,培养学生的观察能力。

    20、B

    【分析】将2Kg化为2000g,将250g乘以2得到两盒饼干的总净含量,再将两者相加得到油和饼干的总净含量,再与2500g进行比较,据此解题。

    【详解】2Kg2000g

    250g×2500g

    2000g500g2500g

    所以一壶油与两盒饼干的总净含量是2500g

    因为净含量只表示油和饼干的质量,而放到台秤上称重时还包括油瓶与饼干盒的重量,要比2500g多。

    故答案为:B

     

    本题考查质量单位的换算,要掌握单位间的进率。净含量是指除去包装容器和其它包装材料后内装商品的量。

    21、C

    【分析】观察图形可知,甲、乙的周长均为长方形长的一半、长方形的宽和公共曲线三者之和,所以甲、乙周长相等。甲的面积比乙的面积大,所以甲、乙面积不相等。

    【详解】根据分析可知,甲、乙周长相等,甲的面积比乙的面积大。

    故答案为:C

     

    明确面积和周长的含义及长方形的特征,是解答此题的关键。

    22、C

    【分析】根据除数是一位数的除法的计算法则可知,竖式中箭头所指的4表示的是4个十即40,也就是扎10束已经用去了40朵。

    【详解】竖式中箭头所指的4表示的是已经用去了40朵。

    故答案为:C

     

    熟练掌握除数是一位数的除法的计算法则,明确竖式中每一个数表示的含义。

    23、B

    【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,分别求出各个算式的乘积,再看哪一个乘积最接近1000

    【详解】A300×41200

    B198×5990

    C400×2800

    故答案为:B

     

    三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。

    24、A

    【分析】用开始的时间+经过的时间=结束的时间就可解决。

    【详解】1720分+130分=1850分,故选A

     

    解决本题主要是利用开始时间加上运动经过的时间计算出结束的时间。

    25、A

    【分析】普通计时法换成24时计时法,凌晨和上午的时间不发生变化;而下午和晚上的时间要加上12时,表示分钟的数不改变。

    【详解】3121530分钟不变,下午3301530,故答案选:A

     

    本题考查普通计时法和24时计时法的转化,注意普通计时法前要标限制词,转化为24时计时法后把限制词去掉。

    26、B

    【分析】将普通计时法转换成24时计时法,如果是上午的时刻,则不变,若是下午和晚上的时刻,需加上一个12。钟面上的时间是下午545,化成24时计时法,加上12时,即可求解。

    【详解】545分+12时=1745

    故答案为:B

     

    解答此题的关键是弄清楚:在进行计时法的转换时,什么时候加12,什么时候减12,什么时候保持不变。

    27、B

    【解析】略

    28、B

    【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作,小数部分是几就依次读出来即可。

    【详解】根据分析可知,30.5读作三十点五。

    故答案为:B

     

    本题主要考查学生对小数读法知识的掌握。

     

    四、勤奋的你来算一算。

    29、1120070

    70021

    【分析】计算同分母分数的加减法,分母不变,把分子相加减即可;

    两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位乘另一个两位数的每一位,再用这个两位数的十位乘另一个两位数的每一位,最后把两次计算得出的结果加起来即可;

    计算除数是一位数的除法,先看被除数的首位,被除数的首位不够除的,再看被除数的前两位,除到哪一位,商就写在那一位上,每次除得的余数要比除数小。

    【详解】130×401200560÷870

    150×1470084÷421

     

    计算同分母分数的加减法,分母不变,分子相加减。

     

     

    30、8.24.9105636……4

    【分析】整数乘法法则:从右边起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,满几十就向前一位进几;然后把几次乘得的数加起来。(整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。)

    除数是一位数除法的笔算方法:从被除数的高位数起,如果最高位比除数小,就要看前二位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。

    小数加、减法计算方法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。

    【详解】6.71.58.2    14.79.84.9    22×481056     ★256÷736……4

                                    验算:

     

     

    31、48 dm249 cm2

    【分析】长方形面=长×宽,正方形的面积=边长×边长,代入数据,解答即可。

    【详解】12×448dm2);7×749cm2

     

    本题考查了长方形和正方形面积公式的计算,掌握面积公式是解题的关键。

     

    五、操作题。

    32、

    【分析】长为6厘米,宽为2厘米的长方形面积是12平方厘米;长为4厘米,宽为3厘米的长方形面积是12平方厘米。

    【详解】

     

    解答此题的关键是:依据面积已知确定出长方形的长和宽,进而作出符合要求的图形。

     

    六、解决问题

    33、31

    【详解】48×3144(个)

    175﹣14431(个)

    答:第4辆车要坐31个同学.

     

    3辆车各坐48个同学,那么前3辆车共坐了348人,即48×3,然后再用175减去前3辆车共坐的人数,就是第4辆车要坐的人数.

    34、

    【分析】将这个蛋糕当作单位“1”,根据分数减法的意义,用单位“1”分别减去妈妈吃的与爸爸吃的占总数的分率,即得剩下这个蛋糕的几分之几。

    【详解】1

    答:还剩下这个蛋糕的

    【点精】

    同分母分数相加减,分子相加减,分母不变。

    35、400平方米

    【分析】根据正方形的面积公式求出菜地的面积,再除以9求出其中一份土地的面积,即为茄子地的面积。

    【详解】60×603600(平方米)

    3600÷9400(平方米)

    答:茄子地有400平方米。

     

    正方形面积=边长×边长,要熟记公式。

    36、 (1)140 120 230 180 200

    120 110 270 240 210

    (2)40

    (3)五星文具店共卖出多少支笔?870

    【解析】(3)题答案不唯一.

    37、72

    【分析】奶奶的年龄是她的6倍多6岁,则用小红今年的年龄乘6,再加上多的6岁,求出奶奶今年的年龄。

    【详解】11×66

    666

    72(岁)

    答:奶奶今年72岁。

     

    求一个数的几倍是多少,用乘法计算。

     

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