初中语文人教部编版七年级下册卖油翁教学演示ppt课件

这是一份初中语文人教部编版七年级下册卖油翁教学演示ppt课件，共35页。PPT课件主要包含了作者介绍欧阳修，唐宋八大家，知识扩展，清除障碍生字词，读准字音，翻译课文，文言知识总结，虚词的运用，表顺承，代词指陈尧咨射箭等内容，欢迎下载使用。

　　字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士（意即藏书一万卷，金石拓片一千件，琴一张，棋一局，酒一壶，醉翁一人），谥号文忠，唐宋八大家之一。　　他是北宋文学革新运动的领导人物，为文以韩愈为宗，倡导写平实朴素的古文，创立了平易流畅、委曲婉转的文章风格，为北宋文学的发展作出了卓越贡献。　　他是一位有着多方面文学才能的作家，在散文、诗、词、史传方面自成一家，留传后世的有《六一诗话》、《欧阳文忠公全集》。
韩 愈柳宗元欧阳修王安石苏 洵苏 轼苏 辙曾 巩
yá zī jīn pǔ nì尧 咨 自 矜 家 圃 睨 之 hàn fèn zhuó shá 颔 之 忿 然 酌 油 杓
yá zī 陈康肃公尧 咨善射，当世无双， jīn pǔ公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁 nì shǐ释担而立，睨之，久而不去。见其发矢 hàn十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃fèn忿然曰： “尔安敢轻吾射？”翁曰： “以 zhuó 我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱 shá覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
　　陈康肃公 尧咨善 射，当世无双，公亦以此 自矜。尝射于家圃，有卖油翁　释担而立，睨　之，久而不去。见其发矢十中八九，但　　微颔　　之　。
斜着眼看，形容不在意的样子
指陈尧咨射箭十中八九这一情况
康肃公陈尧咨善于射箭，当时没有人比得上他，他也凭这点本领自我炫耀。有一次，他在自家的场地上射箭，有（一个）卖油的老汉放下担子站在一旁，斜着眼睛看他射箭，很久没有离开。看到他射出的箭十支有八九支中的，只是微微地点点头。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“　无他　，但　手熟　尔。”康肃忿然曰：“尔　安敢　轻　吾射！”翁曰：“以我酌油知　之　。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
指射箭也是凭手熟的道理
陈尧咨质问道：“你也懂得射箭吗？我射箭（的本领）不也是很高超的吗？”卖油的老汉说：“没别的，只不过手法熟练罢了。”陈尧咨愤怒地说“你怎么敢小看我的射技？”老汉说“凭我倒油的经验知道这个道理。”于是，拿出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦口，（然后）慢慢地用勺子把油注入葫芦，油从钱孔流进去，可是铜钱一点也没有被弄湿。于是说：“我也没有什么，只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨笑着打发他走了。
一、通假字无他，但手熟尔（“尔”通“耳”，而已，罢了。语气助词）二、一词多义 尔安敢轻吾射！（“你”，人称代词）尔 但手熟尔。（而已，罢了。语气助词）
见其发矢十中八九，但微颔之。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”
四、词类活用1、名词作动词见其发矢十中八九，但微颔之。（颔：名词，下巴，这里活用作动词，译为“点头”。）2、动词作名词吾射不亦精乎？（射：动词，现活用作名词，可译为“射技”。）3、形容词作动词尔安敢轻吾射！（轻：形容词，现活用作动词，可译为“轻视”、“看不起”。）
1 释担而立2 久而不去3 而钱不湿4 康肃笑而遣之
五、指出下列“而”字的用法（多为连词）
表修饰 ，可译“地”
表转接 ，可译 “可是”
睨之但微颔之3以我酌油知之4 以杓酌油沥之5 康肃笑而遣之
解释下列之字，并说出用法
代词 指陈尧咨射箭十中八九
代词 指射箭也是凭手熟的道理
六、古汉语句式1、省略句乃取一葫芦置于地。注意：古汉语中常常省略量词，用数词直接修饰名词，译时要将量词补出！2、特定句式吾射不亦精乎？ 回忆：子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《论语六则》）
“乃取一〈只〉葫芦置于地” （“一”后面省略了量词“只”。）
“不亦……乎？”（古汉语常用句式，表反问，可译为“不也是……吗？”）
1、解释下列句子中划线的词语（1）、公亦以此自矜（2）、有卖油翁释担而立（3）、汝亦知射乎（4）、无他，惟手熟尔2、“见其发矢十中八九，但微颔之。”的正确意思是（ ）A、见陈尧咨在射箭，微微点着头替他数靶数。B、见陈尧咨射出的箭十支只能中八九支，只不过微微地点头赞许他的射技。C、见陈尧咨射出的箭十支能中八九支，不禁点头称赞。D、卖油翁见陈尧咨射箭很难，点头示意。
3、下列各组词意思相同的一项是（ ）A、以：公亦以此自矜 以我酌油知之B、射：汝亦知射乎 吾射不亦精乎C、去：睨之，久而不去 我以日始出时去人近D、自：公亦以此自矜 自钱孔入而钱不湿
　　朗读时，陈尧咨和卖油翁两个人说话时的语气有什么不同？　　陈尧咨：傲慢，自信，自矜。　　卖油翁：语气的平淡，不卑不亢，不急不躁。
　　为什么两个人说话时的语气会有这么大的不同？　　陈尧咨因为善射而自信，自矜；卖油翁因为技善而自信、谦和。
　　　请给第二段人物对话分别加上表现人物神态的词语。然后，再一次分角色表情朗读课文，要求读出人物说话时的神态。
　　康肃（傲然）问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁（不以为然）曰：“无他，但手熟尔。”康肃（忿然）曰：“尔安敢轻吾射？”翁（不温不火）曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因（平淡）曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
陈尧咨与卖油翁对话的神态变化，其实是其对待卖油翁态度的变化，思考陈尧咨的态度前后发生了怎样的变化，原因是什么？
陈尧咨对卖油翁的态度变化过程：
变化的原因是：卖油翁技术纯熟但并不自夸、自傲，没有“以此自矜”。
通过陈尧咨前后态度的变化，你认为他是一个怎样的人？
　　陈尧咨是一个射技高超，自傲，但又知错能改的人。
地点：人物：起因：经过：结果：
尧咨善射，卖油翁“但微颔之”
陈尧咨认为卖油翁轻视他的射技，卖油翁以自己娴熟的倒油本领告诉陈尧咨“熟能生巧”的道理。
陈尧咨明白了道理，笑着打发卖油翁走了
无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔
汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射
释担而立 但微颔之取 置 覆 酌 沥
本文告诉我们什么道理？
（骄傲自负、盛气凌人）
这个故事告诉人们一个道理，那就是“熟能生巧”，即使有什么长处也没骄傲自满的必要。
　　从这个小故事中你受到哪些启发呢？ （1）一个人要想成功必须苦练从而手熟最后达到技高。 （2）一个人即使有了高超的本领也不能骄傲自满，山外有山，人外有人，应谦虚谨慎。
学了课文，你认为一个人应该如何看待自己和别人的长处？请用名言警句来回答。
三人行，必有我师。 择其善者而从之，其不善者而改之。人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。谦虚使人进步，骄傲使人落后。自满人十事九空，虚心人万事可成。
三言两语、 生动传神、细致入微的神态、动作、语言描写，活现了人物的性格特点。 简而有法、自然流畅正体现了欧阳修的文风。
1.复习上课所学的内容
2.以本文所揭示的道理来写一篇读后感