小学冀教版1.圆集体备课ppt课件

这是一份小学冀教版1.圆集体备课ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了教学目标，≈95平方米，＝314×2500，314×400，314×9，314×49，14×52，314×25，＝2826cm²等内容，欢迎下载使用。

1、结合具体事例，经历灵活运用圆的面积公式解决简单实际问题的过程。2、掌握已知直径求面积的计算方法，能解决生活中简单的实际问题。3、感受数学与生活的密切联系，增强学生的应用意识，提高运用知识解决实际问题的能力。
 1.圆的周长和面积公式是什么？
（1）花坛的半径是10米，这个花坛的面积是多少平方米？（2）花坛的直径是20米，这个花坛的面积是多少平方米？
某公司要在办公大楼前建一个圆形草坪。
算一算：需要多少平方米草皮？（得数保留整数）
＝3.14×30.25
答：大约需要95平方米草皮。
要给下面的水缸加一个圆形木盖，木盖的直径比缸口直径长10厘米。木盖的面积是多少？
90＋10＝100（厘米） 
＝7850（平方厘米） 
答：木盖的面积是7850平方厘米。
1.右面圆形标志牌的直径是40厘米，求它的面积。
3.14 ×（40÷2）2
=1256（平方厘米）
答：它的面积是1256平方厘米。
2.求下面几个圆的面积。
3.14 ×（6 ÷2）2
=28.26（平方厘米）
3.14 ×（14 ÷2）2
=153.86（平方厘米）
=78.5（平方厘米）
3.求下面几种圆桌面的面积。
3.14 ×（6 0÷2）2
3.14 ×（9 0÷2）2
＝6358.5（cm²）
3.14 ×（110÷2）2
＝9498.5（cm²）
4.餐厅圆桌的直径是1.6米，把它用一块圆形桌布盖上（如下图）。这块桌布的面积是多少？桌布周边的花边是多少？