小学英语新版-牛津上海版三年级上册unit 1 hello完美版课件ppt

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牛津深圳英语三上Unit 1第三课时教学设计 课题  Hello!单元Unit 1学科英语年级三上学习目标1. 复习本单元所学重点内容。2. 学习字母Aa和Bb。重点 复习本单元重点句型。学习字母Aa和Bb。难点正确书写字母Aa和Bb。 教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课 教师播放歌曲ABC song进行课堂热身。播放Say and act 动画，学生配音抽人物编对话：提供书本中5个人物姓名卡片，学生抽到谁就扮演他/她，两人一组对话。要求尽可能模仿抽到的人物。A: Hello, I’m ...B: Hi, I’m …A: Good morning, ...B: Good morning, … 集体唱歌临时组队扮演角色给动画配音。两人一组根据要求编对话。 用学生熟悉的ABC歌曲引入，既能调动气氛，又为后面学习字母做铺垫。接下来的配音活动和编对话都是对之前学过的内容的复习，并且比较有趣味性。讲授新课1. 教师呈现apple图片，引出Aa。教师自编chant：Aa, Aa, Aa, Aa for apple.2. 教师呈现bag图片，引出Bb。教师自编chant：Bb, Bb, Bb, Bb for bag.3.Match：大小写字母配对。4.教师播放Learn the letters部分字母动画，教学生书写字母Aa, Bb.5. 教师播放Learn the letters部分歌谣动画，学生跟唱；分小组比赛唱歌谣。学习字母Aa, Bb.    学唱歌谣从字母发音到相关单词，再从大小写教学书写，一步步深入，最后用学生喜欢的歌谣来巩固两个字母和单词巩固练习出示图片，学生根据图示用身体来展示字母A，B，然后小组为单位，想一想还有多少种方法来用身体展示Aa和BbGame：Simon says听指令用身体摆出字母图样要求：只有听到Simon says时才能做比如: T: Big letter A. 学生不动   T：Simon says “big letter A”学生就摆出A的样子。找一找图片中含有多少个字母Aa，Bb生活中的字母：图片呈现几个生活中常见的含有字母A、B的物品，再请学生说出更多的。Homework1. 抄写字母Aa, Bb5遍，默写1遍。2. 预习Unit2 Listen and say。   用身体摆一摆字母  听指令做游戏  找字母  说一说生活中的字母学习字母是一件比较枯燥的事，所以选择TPR和游戏的形式调动学生的积极性，也符合中低年级学生的特点课堂小结本节课学习的字母有Aa, Bb，代表单词apple，bag。   板书 Unit 1 HelloA a         B b