连云港市灌南县2022-2023学年三年级数学第二学期期末检测试题含解析
展开这是一份连云港市灌南县2022-2023学年三年级数学第二学期期末检测试题含解析,共14页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
连云港市灌南县2022-2023学年三年级数学第二学期期末检测试题
一、神奇小帮手。
1.填上合适的小数。
2.19时30分用普通计时法表示是下午(______);下午5时用24时计时法表示是(______)。
3.在( )里填上“>”“<”或“=”。
(______) 68×36(______)68×38 35分米(______)3.05米
(______) 318÷3(______)318÷5
340平方厘米(______)3平方分米40平方厘米
4.舞蹈兴趣小组有3名女生2名男生,现在需要一名男生和一名女生合作表演个双人舞,一共有(__________)种不同的搭配方法。
5.与23相邻的两个自然数的积是(_____)。
6.□÷6=34……□,余数最大是(________),这时被除数是(________)。
7.用0、5、8、9可以组成(________)个没有重复数字的两位数。
8.平年一年有________天,闰年一年有________天。今年2月有________天,9月有________天。
二、我是小法官。(对的打√,错的打×)
9.78×89的结果一定比7200小.(________)
10.甲筐苹果的比乙筐苹果的多.(____)
11.3角是0.33元. (_____)
12.把一块蛋糕分成5份,小明吃了3份,他吃了这块蛋糕的。(___)
13.北极点的四周都是北方,南极点的四周都是南方。________
14.小红是1995年2月29日出生的。(________)
15.边长是100厘米的正方形的面积是1平方米。(________)
16.2200年是闰年,2月份有28天,全年有365天。(______)
17.周长相等的两个长方形,面积也一定相等.______.(判断对错)
18.闰年和平年下半年的天数不一样多。(______)
三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)
19.8厘米和8平方厘米比较,( ).
A.8厘米大
B.8平方厘米大
C.无法比较
20.1900年的第一季度一共有( )天。
A.90 B.91 C.89 D.92
21.丽丽站在树的东面,树在丽丽的( )面。
A.北 B.南 C.西
22.下面计算结果最接近1000的算式是( )。
A.24×41 B.25×41 C.26×39 D.21×49
23.下面年份中是闰年的是( ).
A.2020年 B.2100年 C.2050年
24.在计算乘数是两位数的乘法时,下列说法中,错误的是( )。
A.用乘数个位上的数去乘另一个乘数,乘得的数表示的是几个一。
B.用乘数十位上的数去乘另一个乘数,乘得的数表示的是几个十。
C.交换两个乘数的位置,乘得的结果会不一样。
25.今天是星期五,再过90天是星期( )。
A.三 B.四 C.五
26.秀秀、帅帅和豆豆三个小朋友百米赛跑的成绩分别是12.6秒、13.4秒、13.3秒,跑得最快的是( ).
A.秀秀 B.帅帅 C.豆豆
27.4包奶糖24元,照这样计算,8包奶糖多少元?列式不正确的是( )。
A.24÷4×8
B.24÷8×4
C.(8÷4)×24
28.下面月份是 30 天的是( )。
A.2 月 B.4 月 C.10 月
四、勤奋的你来算一算。
29.直接写出得数。
30.列竖式,我会算。(带★的要验算)
★
31.计算下面图形的周长和面积.
1.
2.
五、操作题。
32.把5个同样大小的正方体摆成下面的样子,画出从左面、上面和前面看到的图形。
六、解决问题
33.一盒巧克力有15块,小东吃了这盒巧克力的,小明吃了这盒巧克力的。他们各吃了几块?
34.三年级同学参加广播操表演,站成12排,每排14人.三年级一共有多少人参加广播操表演?
35.稻田里7只青蛙一天可以吃掉217只害虫.照这样计算,25只青蛙一天可以吃掉多少只害虫?
36.下图表示的是第一小学一至六年级近视学生的人数情况。(×代表1人)
(1)( )年级近视人数最少,是( )人;( )年级近视人数最多,是( )人。
(2)这所小学近视的学生一共有多少人?
(3)从统计数据可以看出,近视学生的人数随着年级的升高而增加。关于保护视力,你有什么好的建议?
37.看图解决问题。
参考答案
一、神奇小帮手。
1、5.3 2.5
【解析】略
2、7时30分 17时
【分析】普通计时法换成24时计时法,凌晨和上午的时间不发生变化,而下午和晚上的时间要加上12时;反之,把24时计时法换成普通计时法,下午和晚上时间减12时,上午时间不变即可。
【详解】(1)24时计时法换成普通计时法,故19时30分-12时=7时30分;
(2)普通计时法换成24时计时法,故5时+12时=17时。
故答案为:7时30分;17时
本题考查的是普通计时法与24时计时法的改写,偏基础,要熟练掌握。
3、> < > < > =
【分析】(1)(4)根据同分母分数比较大小,分子大的分数大,同分子分数比较大小,分母大的反而小进行比较即可;
(2)(5)根据整数乘除法的计算方法进行比较即可;
(3)先将3.05米和35分米换算为用厘米做单位的数,再进行比较;
(6)先将3平方分米换算为平方厘米,与40平方厘米合起来后再进行比较。
【详解】>
68×36=2448,68×38=2584,所以68×36<68×38
3.05米=305厘米,35分米=350厘米,所以35分米>3.05米
<
318÷3=106,318÷5=63……3,所以318÷3>318÷5
340平方厘米=3平方分米40平方厘米
不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较,化成什么单位要灵活掌握。
4、6
【分析】2名男生和3名女生参加,一男一女搭配合作演出,如固定每个女生和男生进行合作演出,则每个女生都可和2个不同的男生进行合作演出,即每个女生和男生有2种不同的搭配方式,共有3个女生,根据乘法原理可知,共有3×2=6种不同的搭配方法。
【详解】3×2=6(种)
一共有6种不同的搭配方法。
故答案为:6
做一件事,完成它需要分成n个步骤,做第一 步有m1种不同的方法,做第二步有m2不同的方法,…,做第n步有mn不同的方法;那么完成这件事共有 N=m1m2…mn种不同的方法。
5、528
【解析】略
6、5 209
【分析】余数总比除数小,即余数最大为:除数-1;再根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。
【详解】6-1=5
6×34+5
=204+5
=209
故答案为:5,209。
在有余数的除法中,余数总比除数小,然后根据被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答。
7、9
【分析】0不能在最高位上,则十位上是5时,可组成50、58、59;
十位上是8时,可组成80、85、89;
十位上是9时,可组成90、95、98;
【详解】用0、5、8、9可以组成9个没有重复数字的两位数。
故答案为:9。
本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。
8、365 366 29 30
【分析】一般公历年份是4的倍数的是闰年,整百年份的必须是400的倍数,平年一年是365天,闰年一年是366天,平年2月28天,闰年2月29天,1年=12月,大月(31天)有:1、3、5、7、8、10、12月,小月(30天)的有:4、6、9、11月,据此解答。
【详解】平年一年有365天,闰年一年有366天。
因为2020÷4=505,所以2020年是闰年,今年2月有29天,9月有30天。
故答案为:365;366;29;30
本题考查平闰年的认识及判断,平闰年二者就是在2月的天数上有所不同,要熟悉记忆。
二、我是小法官。(对的打√,错的打×)
9、√
【详解】根据题意可得:
78<80,89<90,78×89<80×90;
因为,80×90=1;
所以,78×89<1.
故,78×89的计算结果一定比1小.
故答案为正确.
10、×
【详解】因为甲筐苹果、乙筐苹果质量是否相等不确定
所以甲筐苹果的与乙筐苹果的无法比较哪个多
原题说法错误.
故答案为:×.
11、×
【详解】略
12、×
【解析】略
13、×
【分析】根据方向的辨别,北极点位于地球的最北端,北极点的四周均是南方;南极点位于地球的最南端,南极点的四周均是北方;由此判断即可。
【详解】据分析得出:
北极点的四周都是南方,南极点的四周都是北方,故原题说法不正确。
故答案为:×
本题考查极点地区的方向判断,理解解答即可。
14、×
【分析】只有闰年的2月才有29日,看1995年是平年还是闰年即可判断。根据闰年的判断方法,一般的年份除以4,有余数是平年,没有余数是闰年,整百的年份除以400,有余数是平年,没有余数是闰年。
【详解】1995÷4=498……3
因此,1995年是平年,平年的2月有28天,没有29日。
故答案为:×。
本题主要是考查平年及闰年的判断,容易出错。解决此题的关键是知道1995年为一般年份,用1995除以4的方法进行判读即可。
15、√
【分析】100厘米=1米,边长1米的正方形面积是1平方米。
【详解】100厘米=1米
1×1=1(平方米)
故答案为:√
此题主要考查学生对米、厘米单位换算和正方形面积的理解与应用。
16、×
【分析】根据平年、闰年的判断方法,一般的年份除以4,有余数是平年,没有余数是闰年,整百的年份除以400,有余数是平年,没有余数是闰年,据此解答。
【详解】2200÷400=5……200,所以2200年是平年,2月份有28天,全年有365天;
故答案为:×
本题是考查平年及闰年的判断,需要注意的是整百的年份(或都说世纪年份)要除以400,容易忽略。
17、×
【详解】试题分析:如果两个长方形的周长相等,长与宽相差越小面积就越大,当长和宽相等时(正方形)面积最大.由此解答.
解答:解:可以举例证明,当长方形的周长是24厘米时:
一种长是10厘米,宽是2厘米,面积是20平方厘米;
另一种长是8厘米,宽是4厘米,面积是32平方厘米;
很显然20平方厘米不等于32平方厘米.
所以说周长相等的两个长方形,面积也一定相等,这种说法是错误的.
故答案为×.
点评:此题考查的目的是,当两个长方形的周长相等,这样的长方形有多种情况,长与宽的差越小面积就越大.
18、×
【分析】根据对平年和闰年的认识可知,平年有365天,闰年的二月份多一天为366天,但平年和闰年的下半年天数是相同的,都是184天。据此判断。
【详解】闰年和平年的下半年都是184天。题干说法错误。
故答案为:×
牢记年月日的认识是解决问题的关键。
三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)
19、C
【详解】略
20、A
【分析】根据年月日的知识,1、3、5、7、8、10、12是大月,大月31天,4、6、9、11是小月,小月30天,2月是特殊月,平年2月28天,闰年2月29天。一年分四个季度,每三个月为一个季度;要判断一年的第一季度有多少天,关键是判定该年是平年还是闰年,平年2月28天,闰年的2月29天,即平年比闰年的第一季度少1天。判定闰年的方法是:年份是4的倍数就是闰年,不是4的倍数的就是平年,整百年必须是400的倍数。
【详解】1900÷400=4……300
1900年是平年,2月28天。
31+28+31=90(天)
即1900年的第一季度是90天。
故答案为:A
此题是考查年、月、日的知识,属于基础知识,每年的下半年天数是固定的,上半年、第一季度都包括2月份,2月份是特殊月,天数不固定,要记住。容易出现的错误是整百数也除以4。
21、C
【分析】方向具有相对性,东和西是相对的,据此解答即可。
【详解】丽丽站在树的东面,则树在丽丽的西面。
故答案为:C。
本题考查方向的辨别,明确东和西相对是解决本题的关键。
22、C
【分析】只需将每个选项的的结果算出来看哪一个与1000最接近即可。
【详解】24×41=984
25×41=1025
26×39=1014
21×49=1029
故答案为:C
本题考查两位数乘两位数,计算出结果才能找到与1000最接近的数。
23、A
【详解】略
24、C
【解析】略
25、B
【解析】90÷7=12(周)……6(天)6+5-7=4,再过90天是星期四。
26、A
【详解】略
27、B
【解析】可以用4包奶糖的钱数除以4求出每包奶糖的钱数,再乘8求出总钱数,即24÷4×8,也可以用8除以4求出8是4的几倍,那么钱数也是24元的几倍,因此再乘24即可求出总钱数,即(8÷4)×24,故答案为:B。
28、B
【分析】根据月份的概念解答此题。要谨记1、3、5、7、8、10、12月都是31天永不错,4、6、9、11月都是30天,2月平年28天,闰年29天。
【详解】A:2月,平年2月28天,闰年2月29天。
B:4月,任何时候都是30天。
C:10月,任何时候都是30天。
本题考查了1、3、5、7、8、10、12月都是31天永不错,4、6、9、11月都是30天,2月平年28天,闰年29天。
四、勤奋的你来算一算。
29、2000;80;4000;890;100
16;2.5;0.6;;
【分析】根据整数乘除法的计算方法、小数加减法的计算方法以及分数加减法的计算方法进行计算。
【详解】50×40=2000 720÷9=80 800×5=4000 89×10=890 25×4=100
64÷4=16 1.6+0.9=2.5 1.3-0.7=0.6 += -=
故答案为:2000;80;4000;890;100
16;2.5;0.6;;。
口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算。
30、2668;3.3;54……1
【分析】本题根据小数减法,整数乘法与除法的运算法则计算即可;注意验算方法的选择。
【详解】2668 3.3 ★54……1
验算:
这道题是考查小数减法和乘除法的竖式计算,解决这种题的基础是牢固掌握减法和乘除法的竖式计算方法,注意运算符号,小数点的对齐,计算认真。
31、1、周长:20米 面积:25平方米
2、周长:140厘米 面积:560平方厘米
【详解】1.周长:5×4=20(米) 面积:5×5=25(平方米)
2.周长:(40+30)×2=140(厘米)
如图,把图形的边经过平移后转化成长方形,周长不变,周长为:(40+30)×2=140(厘米).
面积:40×30=1200(平方厘米)
40-8=32(厘米)
32×20=640(平方厘米)
1200-640=560(平方厘米)
将图形补成大长方形,可知大长方形的面积是40×30=1200(平方厘米).所补的图形是小长方形,长为:40-8=32(厘米),宽是20厘米,面积是:32×20=640(平方厘米),所以原图形的面积为大长方形与小长方形面积的差,即1200-640=560(平方厘米).
五、操作题。
32、
【分析】观察几何体,从左面看可以得到有两层,下面一层有3个小正方形,上面一层最右边有一个小正方形;
从上面看有三层,最下面一层有2个小正方形,中间一层靠右有1个小正方形,最上面一层和中间一样有1个小正方形在靠右的位置;
从前面看有两层,下面一层有2个小正方体,上面一层靠左有1个小正方形。据此画出图形即可。
【详解】画图如下:
本题考查了从不同方向观察物体和几何体,我们要学会从不同的角度观察物体训练空间想象能力。
六、解决问题
33、小东5块;小明10块
【分析】根据题意,将15块巧克力平均分为3份,小冬吃了其中的一份,即15÷3;小明吃了其中的2份,即15÷3×2,由此解答。
【详解】15÷3=5(块)
15÷3×2
=5×2
=10(块)
答:小东吃了5块,小明吃了10块。
本题主要考查分数意义的实际应用,理解分数中分子分母所表示的意义,分子表示所占的分数,分母表示平均分成的总份数,是解题的关键。
34、168人
【详解】12×14=168(人)
答:三年级一共有168人参加广播操表演.
35、217÷7×25=775(只)
【解析】略
36、(1)一,2,六,20
(2)64人
(3)关于保护视力,建议:少玩手机、少看电视,多到户外进行运动开阔视野,没事时可以做几次眼保健操,不要在强烈阳光下看书写字。
【分析】(1)通过第一小学一至六年级近视学生的人数统计图可知,一年级近视人数最少,是2人;六年级近视人数最多,是20人。
(2)把一至六年级近视学生人数相加即可求出这所小学近视的学生人数。
(3)关于保护视力,建议:少玩手机、少看电视,多到户外进行运动开阔视野,没事时可以做几次眼保健操,不要在强烈阳光下看书写字。
【详解】(1)一年级近视人数最少,是2人;六年级近视人数最多,是20人。
(2)2+4+8+12+18+20
=14+12+18+20
=26+18+20
=44+20
=64(人)
答:这所小学近视的学生一共有64人。
(3)答:关于保护视力,建议:少玩手机、少看电视,多到户外进行运动开阔视野,没事时可以做几次眼保健操,不要在强烈阳光下看书写字。
本题考查了学生根据统计图表进行综合分析和解答问题的能力。
37、680袋
【分析】用每辆车装的袋数乘车辆数求出10辆车装的袋数,再加上还剩的袋数即可解答。
【详解】60×10+80
=600+80
=680(袋)
答:一共有680袋小麦。
熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。
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