辽宁省铁岭市开原市2022-2023学年三年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析

这是一份辽宁省铁岭市开原市2022-2023学年三年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析，共12页。试卷主要包含了快乐填一填，公正小法官，精挑细选，我是神算手，动手实践，生活问题我能解决等内容，欢迎下载使用。
辽宁省铁岭市开原市2022-2023学年三年级数学第二学期期末统考模拟试题一、快乐填一填。1．一袋大米重20千克，（________）袋这样的大米重1吨。2．填上合适的面积单位。①一张糖纸的面积约25  （________） ②教室的面积约是60    （________）③一张单人课桌面的面积约是24（________）④学校操场的占地面积约3000（________）3．把下列质量按从小到大排列顺序。820克　8200克　8千克　82千克　8002克__________________4．下面是两所小学为旱区捐款情况统计表。　　　年级金额/元　学校　　　　一二三四五一小520530540520550二小510515525540530 (1)一小、二小两所学校三年级一共捐了（_____）元。(2)一小（_____）年级捐款最多,二小（_____）年级捐款最少。(3)一小全校一共捐款（_____）元。5．小刚、小明、小琪每两人握一次手，一共握（________）次手。6．在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。4.24（______）4.42　　　　　　　5吨（______）600千克　　　　　　　44角（______）5元2平方米（______）10平方分米    14×12（______）12×14            24×21（______）35×127．一个作业本是元，是（__________）角，用小数表示是（__________）元。8．看图辨方向。①许晶先向（________）走，再向（________）走就到了捐款处。②张丽先向（________）走，再向（________）走就到了捐款处。③王强先向（________）走，再向（________）走就到了捐款处。④小明向（________）方向走就直接到捐款处了。9．一只企鹅每天需要喂11千克的食物．动物园里有29只企鹅，估一估，饲养员每天准备330千克的食物（__________）（填“够”或“不够”）．我估算的方法是（____________________）．10．娜娜早上背对太阳玩耍，她的前面是（________）面，右面是（________）面。11．填上合适的单位。一块黑板的面积是4（________）；小刚的身高是135（________）。二、公正小法官。12．两位数乘两位数得到的结果不会是三位数。（________）13．2.38在自然数2和3之间，它更接近2。（________）14．明明的生日是1900年2月29日。（________）15．用8个小正方形拼成一个长方形，只有一种拼法．                 （_______）16．计算桌面的大小就是计算它的面积。    （____）17．☆÷△=12……6中的☆最小是90. ……………………………………（_____）18．7□2÷5，□不管填什么数，商中间不会是0。（______）三、精挑细选。19．两个边长是2厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（    ）．A．16厘米 B．24厘米 C．12厘米20．把一个蛋糕平均分成5份，乐乐吃了其中的3份，还剩下这个蛋糕的（    ）。A． B． C．21．125×8的积的末尾有（　　）个0。A．1 B．2  C．3 D．422．两根同样长的光缆，第一根用去全长的，第二根用去全长的。两根光缆剩下部分比较（    ）。A．第一根剩下的长 B．第二根剩下的长 C．无法比较23．要使 46÷9的商是三位数， 里可以填的数字是(    )．A．7  B．9     C．824．妈妈买了9个桃，弟弟吃了总数的，哥哥吃了剩下的，谁吃得多？(      )A．哥哥 B．弟弟 C．一样多25．小林、小亮、小刚、小强四人进行跑步比赛．四人中，小林不是最快的，但比小亮、小刚快，小亮又比小刚快．跑得最快的是(    )．A．小林 B．小亮 C．小刚 D．小强四、我是神算手。26．直接写得数．＋＝          1－＝           260×20＝280÷7＝        0.5＋1.5＝       12.8－12.3＝－＝          0×89＝           6×2÷6×2＝ 27．用竖式计算。（带★的要验算）724÷7＝　　　　    　56×24＝　　　    　　★904÷8＝五、动手实践。28．圈一圈。14×12＝29．画一条4厘米长的线段。30．下面每个方格的边长表示1厘米．在方格纸上,画出面积是16平方厘米的长方形或正方形．(能画几种就画几种)六、生活问题我能解决。31． “六一”儿童节，饮料厂向希望”小学捐赠960瓶饮料，平均分给6个年级的同学，每个年级8个班，平均每个班分到多少瓶饮料？32．乐乐买3张门票用了45元，又来了5名同学，他要买8张门票，一共要用多少元？33．芳芳参加数学竞赛，共12道题，她全部做完了。评分标准是：做对一道得10分，做错一道倒扣5分，不做不得分。她得了60分，她做对了几道题？34．一间教室的地面长8米、宽6米。用面积是4平方分米的正方形地砖铺地，共需要这样的地砖多少块？35．一张长方形的餐桌，桌面长13分米、宽9分米。要给桌面配上同样大小的玻璃，这块玻璃的面积是多少平方分米？


参考答案 一、快乐填一填。1、50【分析】把1吨化成1000千克，就是求1000千克里面有多少个20千克，用除法计算。【详解】根据分析：1吨＝1000千克，1000÷20＝50（袋）故答案为：50。 本题是考查质量的单位换算，包含除法，由高级单位化低级单位乘进率。2、平方厘米    平方米    平方分米    平方米    【解析】略3、820克<8千克<8002克<8200克<82千克【解析】略4、1065    五    一    2660    【解析】略5、3【分析】小刚分别与小明、小琪握一次手，就有2次，然后小明再与小琪握一次手，又有1次，所以一共握了2＋1＝3次手。【详解】2＋1＝3（次） 握手是在两人之间进行的，计算次数时注意不要重复计算。6、＜    ＞    ＜    ＞    ＝    ＞    【详解】略7、9    0.9    【分析】1元＝10角，所以9角是元，改写成小数是0.9元；由此解答即可。【详解】1元＝10角×10＝9（角）元＝0.9元一个作业本是元，是9角，用小数表示是0.9元。 此题考查了小数的意义，明确十分之几可以换算为一位小数，另外单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。8、北    东    南    东    西    南    西北    【分析】判断物体a在物体b的哪一面，就把物体b当作观测点，根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。【详解】①许晶先向北走，再向东走就到了捐款处。②张丽先向南走，再向东走就到了捐款处。③王强先向西走，再向南走就到了捐款处。④小明向西北方向走就直接到捐款处了。 本题考查方向的辨别，先找到观测点，再根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。9、够；11×29≈10×30=300（千克）．【解析】试题分析：先依据乘法的意义，计算出29只企鹅每天需要的食物的重量，再与330比较解答．解：11×29≈10×30=300（千克）；300＜330；所以准备330千克的食物够；答：饲养员每天准备330千克的食物，够用．故答案为够，11×29≈10×30=300（千克）．10、西    北    【分析】根据早上太阳从东方升起，就是娜娜早上背对东方，那么面向的是西方，右手边是北方。据此解答即可。【详解】娜娜早上背对太阳玩耍，她的前面是西面，右面是北面。故答案为：西；北 本题考查的是方向的辨别，关键明白早上背对太阳就是背向东方，也就是面向西方。11、平方米    厘米    【分析】常用面积单位：平方厘米、平方分米、平方米；长度单位有：米、分米、厘米，根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】一块黑板的面积是4（平方米）；小刚的身高是135（厘米）。 本题考查单位的选择，掌握生活经验和常用的面积单位和长度单位是解题的关键。 二、公正小法官。12、×【分析】20×10＝200，积是三位数，说明原说法错误。【详解】根据分析可知，两位数乘两位数得到的结果可以是三位数，所以判断错误。 本题可以举例直接说明该说法不正确。13、√【分析】根据题意可知，2.38大于2小于3，在2和3之间，2和3中间是2.5，2.38小于2.5，故更接近于2。【详解】根据分析可知，2.38在自然数2和3之间，它更接近2。故答案为：√ 此题主要考查学生对小数的大小比较认识与应用。14、×【分析】先判断出1900年是闰年还是平年，平年二月份只有28天，闰年二月有29天，由此判断。【详解】1900÷400＝4…300，有余数，所以1900年是平年，二月只有28天，所以题目中的说法是错误的。故答案为：×。 本题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年。15、×【解析】略16、正确【解析】计算一个面的大小，就是计算这个面的面积。【详解】计算桌面的大小就是计算它的面积。故答案为：正确。17、√【解析】略18、√【解析】略 三、精挑细选。19、C【详解】略20、C【分析】把一个蛋糕平均分成5份，乐乐吃了其中的3份，剩下：5－3＝2份，即5份中的2份，根据分数的意义可知：还剩下蛋糕的五分之二，然后写出分数即可。【详解】5－3＝2（份）还剩下这个蛋糕的。故答案为：C 本题是考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。21、C【分析】根据整数乘法的计算方法，求出125×8的积，然后再进一步解答。【详解】125×8＝1000积1000的末尾有3个0。故答案为：C 求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。22、A【分析】此题把全长看作单位1，先用单位1减去用去的，即可求出剩下的，再比较两根剩下的，即可解答。【详解】1－＝，1－＝，＞，第一根剩下的长。故答案为：A 1可以化成任何一个分子和分母相同的分数。23、B【详解】【考点】整数的除法及应用   解：要使商是三位数，被除数的最高位数字大于或等于除数，□里可以填9.故答案为B【分析】三位数除以一位数，被除数的最高位数字大于或等于除数，商就是三位数，被除数的最高位数字小于除数，商就是两位数.24、B【解析】略25、D【详解】先确定比小林慢的两个人，再确定比小林快的人，比小林快的就是跑得最快的．故答案为D． 四、我是神算手。26、1    5200  40  2  0.5  0  0  4【解析】略  27、103……3；1344；113【分析】两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可；除数是一位数的除法法则：①从被除数的高位起，先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。②除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商。③每求出一位商，余下的数必须比除数小；除法的验算：根据商×除数＝被除数进行验算。【详解】724÷7＝103……3　    　56×24＝1344　    　　★904÷8＝113                验算：  此题主要考查整数乘除法的竖式计算和验算方法，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，要注意相同数位要对齐。 五、动手实践。28、（1）（2）【分析】表示将物体平均分成3份，取其中一份。正方体有12个，平均分成3份，其中一份有4个。计算14×12时先算14×2，再算14×10，最后将两次积相加。【详解】故答案为：（1）12÷3×1＝4（个）（2）图片一排有14个点，10排表示10个14，即14×10。2排表示2个14，即14×2。 分数由三部分组成：分子、分母和分数线，分母表示平均分的份数，分子表示取的份数。29、【详解】略30、【详解】略 六、生活问题我能解决。31、20瓶【分析】960瓶饮料，平均分给6个年级的同学，则平均每个年级分到960÷6瓶饮料。每个年级8个班，则平均每个班分到960÷6÷8瓶饮料。【详解】960÷6÷8＝160÷8＝20（瓶）答：平均每个班分到20瓶饮料。【点精】本题也可以先求出一共有几个班级，再用饮料的瓶数除以班级数解答。32、120元【分析】先求出1张门票的价格，让45÷3＝15（元），再让1张票的价格×8，即可解答一共要用多少元。【详解】根据分析可得：45÷3×8＝15×8＝120（元）答：一共要用120元。 本题考查了整数乘除混合运算的实际应用，求出1张票的单价是解题的关键，可以利用公式“总价＝单价×数量”。33、8道【解析】(12×10－60)÷(10＋5)＝4(道)12－4＝8(道)答：她做对了8道题。34、1200块【分析】根据长方形的面积＝长×宽可求出教室地面面积，再除以每块地砖的面积即可求解。【详解】8×6＝48（平方米）＝4800（平方分米）4800÷4＝1200（块）答：共需要这样的地砖1200块。 本题主要考查了学生对长方形和正方形面积公式的应用，注意要统一单位。35、117平方分米【分析】玻璃的面积等于餐桌桌面的面积，利用“长方形的面积＝长×宽”求出桌面面积即可解答。【详解】13×9＝117（平方分米）答：这块玻璃的面积是117平方分米。 本题主要考查学生对长方形面积公式的掌握和灵活运用。