辽宁省锦州市太和区2022-2023学年数学三下期末质量跟踪监视试题含解析

这是一份辽宁省锦州市太和区2022-2023学年数学三下期末质量跟踪监视试题含解析，共11页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
辽宁省锦州市太和区2022-2023学年数学三下期末质量跟踪监视试题一、填空题1．125×8积的末尾有_____个1．2．在“学习强国活动”中，李叔叔的积分是由8个千，7个百和6个一组成的，李叔叔的积分是（________），读作（________）。3．5年＝（______）个月  18时是下午（______）时  8月有（______）天。4．0.06读作：（________），十二点零五写作：（________）。5．一根电线杆高10米，埋在地下的长度占全长的，地面上的长度占全长的。6．一台彩电售价785元，买3台,大约要花（_____）元。7．按规律填数。    （1）1，2，4，8，________，________。    （2）96，48，24，12，________，________。8．闰年的二月有（________）天，平年一年共有（________）天。9．把1米平均分成10份，每份1分米，1分米是（____）米(填分数)，也可以写成（____）米(填小数)，读作（______）米。10．用一根长32米的铁丝围成一个最大的正方形，正方形的面积是（________）．二、选择题11．把一盘桃（6个）平均分给3只小猴，2只小猴一共分得这盘桃的（    ）。A． B． C．12．下列运动中，指定部分的运动方式是平移的是（    ）。A．球的运动 B．车轮的运动 C．平推窗户的运动13．篮球场长是28米，宽是15米，半个球场的面积是 （    ）平方米。A．210 B．240 C．8614．果果同学把图（1）沿着虚线剪开，得到两个长方形。他用这两个长方形组成了图（2）。关于图（1）和图（2）的面积和周长，下面说法正确的是（    ）。A．面积不同，周长不同 B．面积不同，周长相同C．面积相同，周长不同 D．面积相同，周长相同15．在“节能减排，低碳生活”活动中，园丁小区1月份节约用水19吨，照这样计算，一年可节约用水多少吨？列式是(  )．A．19×12 B．19×30 C．19＋12三、判断题16．圆和平行四边形都是轴对称图形。（______）17．小强的个子可真高，大约有2平方米。（_____）18．涵涵把手表放在桌面上，数字12正对着北方，那么数字9正对着西方．_____19．9：00表示9小时。                                  （_______）20．相邻的两个面积单位之间的进率是1．                    （____）四、计算题21．直接写出得数．40×20=    12×30=    300÷6=    8000÷4=99÷3=    60×80=    11×50=    0.5+0.4=720÷8=    400×13=    13×6=    80×60=4.9﹣1.5=    5﹣0.5=    24×20=    2×35=1.1+3.7=    160×4=    300×7=    22×200= 22．列竖式计算。（带※的题要求验算）878÷3＝                     42×28＝               ※438÷4＝                    2.3＋7.27＝五、解答题23．一个没有关紧的水龙头1分钟滴水50克．    （1）1小时滴水多少千克？    （2）1天滴水多少千克？24．一辆洒水车的每分钟行驶150米，洒水宽度是6米，洒水车行驶8分钟能给多大的地面洒上水？25．小明家用边长是8分米的地砖来铺卧室，一共铺了50块，他家的卧室面积是多少平方米？26．一根铁丝能做一个长2分米，宽80厘米的长方形，如果用这根铁丝做一个同样大的正方形，那么这个正方形的面积应是多少？27．人民公园2012年五一黄金周的人数如下表日期1日2日3日4日5日人数/人580700920850750 “五一黄金周”旅游人数统计图（1）把上面的统计图补充完整． （2）你从图上得到哪些信息？  （3）“黄金周”平均每天的游客是多少？ （4）如果你是“人民公园”的园长，你有什么想法？28．一共要给540棵果树喷农药，从上午9时一直喷到下午6时完成任务。平均每小时喷多少棵？


参考答案 一、填空题1、2【分析】要求125×8积的末尾有几个1，先计算出125×8的乘积，然后再进一步解答即可．【详解】125×8=1111；1111的末尾有2个1；所以，125×8积的末尾有2个1．故答案为2．2、8706    八千七百零六    【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级的写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级的读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数。【详解】据分析得出：在“学习强国活动”中，李叔叔的积分是由8个千，7个百和6个一组成的，李叔叔的积分是8706，读作八千七百零六。故答案为：8706；八千七百零六 本题是考查整数的读、写法，分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握。3、60    6    31    【分析】1年＝12个月，5×12就是5年的月数；18时－12时即可；8月是大月有31天。据此填空即可。【详解】12×5＝60，5年＝60个月；18－12＝6（时）18时是下午6时；8月有31天。 此题考查有关时间的换算，1年有12个月，牢记一三五七八十腊三十一天用不差。4、零点零六    12.05    【分析】小数的读法：先读整数部分（按照原来的读法），再读小数点，再读小数部分。读小数部分，小数部分要依次读出每个数字，而且有几个0就读几个0。小数的写法：先写整数部分（按照原来的写法），再写小数点，再小数部分：写小数部分，小数部分要依次写出每个数字，而且有几个0就写几个0。【详解】0.06整数部分读零，再读小数点，小数部分要依次读出零六。0.06读作：零点零六。十二点零五先写整数部分12再写小数点，小数部分依次写出数字05。十二点零五写作：12.05。故答案为：零点零六；12.05 在学习小数时，是通过创设具体的生活情境，引导学生通过商品的价格认识小数，比较直观的领悟到小数的读法及写法，应用起来难度不大。5、【解析】略6、2400【解析】略7、16    32    6    3    【分析】（1）从小到大排列，后面的数是相邻的前一个数的2倍；（2）从大到小排列，后面的数是相邻前一个数的一半。【详解】（1）1，2，4，8，16，32；（2）96，48，24，12，6，3；故答案为：（1）16；32；（2）6；3。 本题主要数列中的规律，关键要通过给定的数据来总结出规律，考查学生的观察总结能力。8、29    365    【分析】根据年月日的知识可知：闰年366天，闰年的二月有29天，平年365天，平年的二月有28天，据此解答。【详解】据分析得出：闰年的二月有29天，平年一年共有365天。故答案为：29；365 本题主要考查年月日的知识，记住二月是特殊月份。9、    0.1  零点一【解析】略10、64平方米【解析】略 二、选择题11、C【分析】把这些桃子的数量看作单位“1”，把它平均分给3只小猴，即表示平均分为3份，每只小猴分的其中的一份即，2只小猴分到即2个，也就是，由此解答。【详解】把一盘桃（6个）平均分给3只小猴，表示将6只桃子平均分为3份，2只小猴一共分得这盘桃的；故答案为：C 本题主要考查分数意义的理解，要注意理解分母表示平均分的份数，分子表示所占的份数。12、C【分析】根据平移的定义： 在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做图形的平移，进行作答。【详解】A，拍球时，篮球一直在重复做上下运动，不是平移；B，骑自行车时，车轮绕着轴，在做圆周运动，不是平移；C平推窗户时，窗户沿着推动的方向移动了一定的距离，是平移。故答案为：C. 本题考查的是图形的平移，牢记平移的定理是关键。13、A【分析】根据长方形的面积公式S＝ab，求出整个篮球场的面积，再除以2求出半个球场的面积。【详解】28×15÷2＝420÷2＝210（平方米）故选A。 本题主要是灵活利用长方形的面积公式S＝ab解决问题。14、C【分析】因为图（2）是图（1）剪开后组成的，所以二者的面积不变，周长可通过小格子数来计算出结果再比较。【详解】图（1）和图（2）面积相同；假设小正方形的边长为1厘米。图（1）周长：4×4＝16（厘米）图（2）周长：（8＋2）×2＝10×2＝20（厘米）可知图（2）的周长要比图（1）的周长长。故答案为：C 本题考查的是对图形的周长和面积的认识，本题可借助里面的正方形格子分析。15、A【详解】略 三、判断题16、×【分析】根据轴对称图形的意义：把一个图形沿着某一条直线对折后，两边的图形能够完全重合，就是轴对称图形；由此可解。【详解】圆是轴对称图形，而平行四边形不是轴对称图形；所以判断错误。 本题考查了轴对称图形的意义，注意平行四边形不是轴对称图形。17、×【解析】略18、√【详解】略19、×【解析】略20、✕【详解】略 四、计算题21、40×20=800 12×30=360 300÷6=50 8000÷4=200099÷3=33    60×80=4800    11×50=550    0.5+0.4=0.9720÷8=90    400×13=5200    13×6=78    80×60=48004.9﹣1.5=3.4    5﹣0.5=4.5    24×20=480    2×35=701.1+3.7=4.8    160×4=640    300×7=2100    22×200=4400【解析】试题分析：根据整数四则计算的法则，以及小数加减法计算的方法求解即可．解：40×20=800    12×30=360    300÷6=50    8000÷4=200099÷3=33    60×80=4800    11×50=550    0.5+0.4=0.9720÷8=90    400×13=5200    13×6=78    80×60=48004.9﹣1.5=3.4    5﹣0.5=4.5    24×20=480    2×35=701.1+3.7=4.8    160×4=640    300×7=2100    22×200=4400【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．  22、292……2；1176109……2；9.57【分析】根据整数乘除法和小数加法的竖式计算法则即可求解。【详解】878÷3＝292……242×28＝1176※438÷4＝109……2      验算：2.3＋7.27＝9.57故答案为：292……2；1176；109……2；9.57 本题考查整数乘除法的计算，小数加法的计算，小数列竖式时注意小数点对齐，还有除法验算方法的选择。 五、解答题23、 (1)1时＝60分50×60＝3000(克)3000克＝3千克 答：1时漏水3千克．(2)1天＝24时3×24＝72(千克)答：1天漏水72千克．【详解】略24、7200平方米【分析】根据题意可知，所洒地面是一个长方形，首先根据速度×时间＝路程，求出8分钟洒水车行驶多少米（也就是所洒地面长方形的长），已知洒水的宽度是6米，利用长方形的面积公式解答即可。【详解】150×8×6＝1200×6＝7200（平方米）；答：洒水车行驶8分钟能给7200平方米的地面洒上水。 此题主要考查路程、速度、时间三者之间的关系和长方形的面积计算方法。25、32平方米【分析】根据正方形的面积＝边长×边长可求出一块地砖的面积是多少平方分米，然后用一块地砖的面积乘地砖的块数50，就是小明家卧室的面积，求出的单位是平方分米，根据100平方分米＝1平方米，把平方分米化成平方米即可解答。【详解】8×8×50＝64×50＝3200（平方分米）3200平方分米＝32平方米答：他家的卧室面积是32平方米。 本题主要考查了学生对正方形面积公式和面积单位互化的掌握。26、2500平方厘米【分析】根据题意可知，长方形的周长＝铁丝的长度＝正方形的周长。所以根据长方形的周长＝2×（长＋宽）求出正方形的周长。根据正方形的边长＝正方形周长÷4求出正方形的边长。再根据正方形的面积＝边长×边长解答。【详解】2分米＝20厘米2×（20＋80）＝2×100＝200（厘米）200÷4＝50（厘米）50×50＝2500（平方厘米）答：这个正方形的面积应是2500平方厘米。 明确长方形的周长和正方形的周长相等是解决本题的关键。熟记正方形和长方形的周长及面积公式，灵活运用公式解决生活实际问题。27、（1）（2）答：从统计图上提供的信息，我可以看出这个公园每天游客的数量，3日最多，达到920人，1日最少，只有580人．（3）760人．（4）答：如果我是“人民公园”的园长，我会根据今年每天的游客每天人数安排好下一个“黄金周”服务．【解析】试题分析：（1）根据统计表所提供的数据，即可把这幅未完成的条形统计图补充完整．（2）从统计图上可以看出这个公园每天游客的数量，哪天多，哪天少等．（3）用这5天的游客之和除以5就是平均每天的游客数．（4）如果我是“人民公园”的园长，我会根据今年每天的游客每天人数安排好下一个“黄金周”服务．解：（1）根据统计表的数据把统计表补充完整如下：（2）答：从统计图上提供的信息，我可以看出这个公园每天游客的数量，3日最多，达到920人，1日最少，只有580人．（3）（580+700+920+850+750）÷5=3800÷5=760（人）答：“黄金周”平均每天的游客是760人．（4）答：如果我是“人民公园”的园长，我会根据今年每天的游客每天人数安排好下一个“黄金周”服务．【点评】此题主要考查的是如何根据统计表所提供的数据绘制条形统计图、观察条形统计图并从图中获取信息，然后再进行有关计算等．注意，绘制统计图时要写上标题，标上数据及绘图时间等．28、60棵【分析】要求平均每小时喷多少棵苹果树，就根据总数÷总时间即可解答，总数知道，总时间是从上午9时到下午6时，先将时间换算为24时计时法求出经过的总时间，再进行计算即可。【详解】上午9时是9时，下午6时是18时18－9＝9（时）540÷9＝60（棵）答：平均每小时喷60棵。 本题考查除法的应用和经过时间的计算，牢记经过时间＝结束时刻－开始时刻。