那曲地区尼玛县2022-2023学年三年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析

那曲地区尼玛县2022-2023学年三年级数学第二学期期末检测模拟试题

一、谨慎判一判。

1．东北与西南相对，西北与东南相对。（________）

2．我们的课间休息时间一般是10秒钟．_____

3．小数0.3米表示米，也就是3分米。（________）

4．。（________）

5．周长大的图形，面积不一定大。（________）

二、仔细选一选。

6．下面说法正确的是（  ）

A．69÷4=26…5

B．□23÷4的商一定是一个三位数

C．0÷6和0÷65的结果相等

D．640是4的16倍

7．下面物体的运动方式属于平移现象的是（　　）

A．电梯的运动 B．开教室的门 C．开车时车轮的运动 D．螺旋桨

8．计量较重的或大宗物品的质量，通常用（    ）作单位。

A．千克 B．吨 C．克

9．小明用同样长的两根铁丝围成一个长方形和一个正方形。（    ）的面积大。

A．长方形 B．正方形 C．无法判断

10．下面哪个算式的得数大约在数轴的“↓”处（　　）。

A． B． C．

三、认真填一填。

11．口算时，可以这样想：6个百除以3得（________）个百，就是（________）。

12．如图，从（________）面看到的形状是，从（________）面能看到4个正方形。

13．一个三角形的两条边分别是7厘米和10厘米，这个三角形的第三条边最长是（________）厘米，最短是（________）厘米。（三角形的三条边长都是整厘米数）

14．用0、5、7、8这四个数字可以组成（________）个没有重复数字的两位数，其中最大的两位数是（________）。

15．11+12+13=________×3

16．括号里最大能填几？。

7×（________）＜65   （________）×5＜27

6×（________）＜20   7×（________）＜22

17．填上合适的单位名称．

我国陆地面积约为960万______

一个足球场的面积约1______

数学书封面的面积约为3______．

18．上午10时12分，用24时计时法表示为（________）；20：50用普通计时法表示是（________）。

19．在横线上填上合适的单位名称．

（1）数学课本封面的面积大约是4_____；

（2）明明的身高1.4_____，体重30_____；

（3）学校操场的面积约是3000_____．

20．在○里填上“＜”、“＞”或“＝”。

0.3 ○1.3　　　　　         1.4 ○ 1.1

5.7＋3.4○9.9－0.8　　　　　2.6○1.5

四、细心算一算。

21．直接写得数。

22．列竖式计算，带※的要验算。

35×26＝                ※408÷6＝             50－23.6＝

23．2008除以8与47的差是多少？

五、动手操作。

24．下图中，1个格子表示1平方厘米。在格子中涂出一个面积是6平方厘米的图案。再画一个面积是8平方厘米的长方形。

25．画2个不同的长方形，使它们的面积都是20平方厘米．(每个代表1平方厘米)

六、想一想，解一解。

26．一艘轮船5小时行165千米．照这样计算，一天可航行多少千米？

27．森林公园今年一共设了615个人工鸟巢，是去年的3倍。去年设了多少个人工鸟巢？

28．一根彩带，包扎礼品盒用去它的，做头绳用去它的，做头绳比包扎礼品盒少用这根彩带的几分之几？

29．一只大象重2吨100千克，一只小熊重3000千克，它们一共重多少千克? 大象比小熊重多少千克？

参考答案

一、谨慎判一判。

1、√

【分析】根据方位的知识可以知道，东与西相对，南与北相对，在此基础上可得出东北与西南相对，东南与西北相对；据此解答。

【详解】东北与西南相对，西北与东南相对，说法正确；

故答案为：√。

本题考查方位的认识，关键注意由于观测点的不同，物体的位置是相对的。

2、×

【详解】我们的课间休息时间一般是10分钟，故原题说法错误；

故答案为：×

3、√

【分析】根据分数与小数的关系，0.3就是；1米＝10分米，把米换算成分米，即0.3米＝3分米，据此解答。

【详解】0.3＝3÷10＝

所以0.3米＝米，

0.3×10＝3（分米）

即0.3米＝3分米，

所以原题说法正确。

故答案为：√

此题主要考查小数化成分数的方法以及长度的单位换算。

4、×

【分析】同分母分数加法时，分母不变，分子相加。也就是二个同分母分数相加，原来的分母作和的分母，两个分子相加的结果做和的分子。

【详解】根据同分母分数加法的计算方法可知，。

故答案为：×。

本题考查同分母分数加法的计算方法，需熟练掌握。

5、√

【分析】此题可以用举例子的方法解答.可以举出两个周长不同的长方形，设出各自的长和宽，求出面积，进行比较即可。

【详解】例如1、长方形周长为24厘米，假设长为11厘米，宽为1厘米，则面积为11×1＝11（平方厘米）；

2、周长为22厘米，假设长为6厘米，宽为5厘米，则面积为6×5＝30（平方厘米）

所以周长大的图形，面积不一定大。

故判断正确。

此题考查学生用举例的方法解答问题的能力。结论：周长大的图形，面积不一定大。

二、仔细选一选。

6、C

【解析】试题分析：根据除法的意义及计算方法，逐题分析解答即可．

解：A、69÷4=17…1，所以原题计算错误；

B、除数是一位数的除法，当被除数的最高位上的数大于或等于除数，商的位数和被除数的位数一样；当被除数的最高位上的数小于除数，商的位数比被除数的位数少一位，所以□23÷4的商可能是两位数或三位数，原说法错误；

C、0÷6=0，0÷65=0，结果相等，所以原说法正确；

D、640÷4=160，640是4的160倍，所以原说法错误；

故选：C．

【点评】此题考查了整数除法的意义及计算方法．

7、A

【详解】略

8、B

【分析】常见的质量单位有克、千克和吨等，其中计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨作单位。例如一头大象3吨，汽车的载重量是30吨等。克和千克用来计量质量较轻的物体，例如一个鸡蛋45克，一盒牛奶250克，小明的体重30千克等。

【详解】计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨作单位。

故答案为：B。

本题考查学生对质量单位的认识，注意吨一般用来计量比较重的物体，千克和克一般用来计量较轻的物体。

9、B

【分析】假设铁丝的长度为20厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，（6＋4）×2＝20，则长方形可以是长6厘米、宽4厘米。根据正方形的周长＝边长×4，5×4＝20，则正方形的边长为5厘米。根据长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长，分别求出长方形和正方形的面积，再比较大小。

【详解】假设铁丝的长度为20厘米，则长方形的长和宽分别为6厘米和4厘米，正方形的边长为5厘米。

6×4＝24（平方厘米）

5×5＝25（平方厘米）

24＜25

则长方形的面积小于正方形的面积，正方形的面积大。

故答案为：B。

利用周长相等，举例分别求出长方形和正方形的面积即可解答。

10、B

【分析】根据两位数乘两位数的估算，利用“四舍五入”法将每项的积算出来看哪一个最接近3000即可。

【详解】A、38×29≈40×30＝1200

B、52×61≈50×60＝3000

C、48×49≈50×50＝2500

最接近的为B项。

故答案为：B

本题考查的是乘法的估算，计算出近似值来进行比较，注意“四舍五入”法的应用。

三、认真填一填。

11、2    200   

【分析】口算时，先把600看作6个百，用6个百除以3，可得2个百，也就是200，即可解答。

【详解】根据分析可知：

口算时，可以这样想：6个百除以3得2个百，就是200。

本题考查了整数除法口算的算理，关键是把被除数看作几个百。

12、上    上或正   

【分析】根据所给几何体，从上面看看，有两行，上行三个小正方形，下行一个小正方形居中；从正面看有两行，上行1个小正方形，下行3个小正方形，右对齐；从左或右面看，有两行，下行都是2个小正方形，上行1个小正方形，据此解答。

【详解】由分析可知，从上面看到的形状是，从上或正面能看到4个正方形。

此题主要考查根据几何体确认三视图，找出每个面小正方形的相对位置是解题关键。

13、16    4   

【分析】根据 三角形“任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边”解答即可。

【详解】10－7＜第三边＜10＋7；

则3＜第三边＜17；

即第三边的取值在3到17厘米之间（不包括3和17厘米）；

所以最长为：17－1＝16（厘米）；

最短为：3＋1＝4（厘米）。

解答本题的关键是要明确三角形三边之间的关系。

14、9    87   

【分析】先排十位，因为0不能放在首位上，所以有3种排法；再排个位，有3种排法，根据乘法原理，共有3×3＝9个；其中最大的两位数，最高位上是8，个位是7，即最大两位数是87；据此解答。

【详解】根据乘法原理，共有：3×3＝9（个）

其中最大的两位数是87。

故答案为：9；87

本题考查了乘法原理：做一件事，完成它需要分成n个步骤，做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2种不同的方法，…，做第n步有mn种不同的方法，那么完成这件事共有N＝m1×m2×m3×…×mn种不同的方法。

15、12

【解析】11比12小1，13比12多1，所以三个数的和可以看作是12+12+12，然后根据乘法的意义写成乘法算式即可。

【详解】11+12+13=12×3

故答案为：12。

16、9    5    3    3   

【分析】根据题意，要求最大填几，根据有余数的除法，用所比较的数除以已知因数，如果有余数，所得的商就是要填入的最大数。

【详解】65÷7＝9……2，7×9＜65，则括号里最大能填9；

27÷5＝5……2，5×5＜27，则括号里最大能填5；

20÷6＝3……2，6×3＜20，则括号里最大能填3；

22÷7＝3……1，7×3＜22，则括号里最大能填3。

熟练掌握除数是一位数的除法的计算方法是解决本题的关键。

17、平方千米    公顷    平方分米   

【详解】试题分析：根据生活经验，对面积单位和数据的大小认识，可知计量我国陆地面积用“平方千米”做单位；可知计量一个足球场的面积用“公顷”做单位；计量数学书封面的面积用“平方分米”做单位，据此得解．

解答：解：我国陆地面积约为960万平方千米

一个足球场的面积约1 公顷

数学书封面的面积约为3 平方分米；

故答案为平方千米，公顷，平方分米．

点评：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．

18、10：12    晚上8：50   

【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。

24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。

【详解】上午10时12分，用24时计时法表示为10：12；20：50用普通计时法表示是晚上8：50。

本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法，需熟练掌握。

19、平方分米    米    千克    平方米   

【解析】略

20、＜ ＞ = ＞

【解析】提示，解答时先比较整数部分的大小，然后再比较小数部分的大小；其中5.7＋3.4○9.9－0.8　的大小比较，要先计算出结果再比较。

四、细心算一算。

21、2000；720；183；1500；660

10；30；16；45；3600

2800；5400；390；7；99

750；36；5；40000；35000

【分析】根据整数乘除法、加减法的计算方法和估算方法进行计算，估算356÷70时，把356看成350进行估算，估算209×198时，把209看成200，198看成200进行估算，估算702×53时，把702看成700，53看成50进行估算。

【详解】40×50＝2000       12×60＝720       63＋120＝183       500×3＝1500       11×60＝660

670÷67＝10       600÷20＝30       80÷5＝16       225÷5＝45       60×60＝3600

140×20＝2800       180×30＝5400       13×30＝390       560÷80＝7       75＋24＝99

150×5＝750       64－28＝36       356÷70≈5       209×198≈40000       702×53≈35000

本题属于基本的计算，直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可。

22、910；68；26.4

【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法和小数减法竖式计算方法列竖式进行计算即可，注意列竖式的格式以及验算方法的选择。

【详解】35×26＝910                ※408÷6＝68             50－23.6＝26.4

               验算：       

故答案为：910；68；26.4

本题考查整数乘除法和小数减法的竖式计算，小数计算时注意与整数加法的区别，要将小数点对齐。

23、204

【分析】先用2008除以8，求出商，再用求出的商减去47即可。

【详解】2008÷8﹣47，

＝251﹣47，

＝204；

答：差是204.

本题关键是找清楚运算的顺序，先求什么，再去什么，然后根据运算顺序列式求解。

五、动手操作。

24、

【分析】（1）数出6个格子涂好颜色即可；

（2）数出8个能组成长方形的格子即可。

【详解】画图如下：

本题考查根据面积来作图的能力，关键是能根据要求作图以及抓住一个小方格代表的面积是多少。

25、

【详解】画法不唯一．

六、想一想，解一解。

26、792千米

【解析】先根据“路程÷时间=速度”求出1小时行多少千米，进而根据整数乘法的意义，用乘法解答即可．

【详解】165÷5×24

=33×24

=792（千米）

答：一天可航行792千米．

27、205个

【分析】根据题意，今年一共设了615个人工鸟巢，是去年的3倍，求去年有多少个人工鸟巢，用615÷3进行解答。

【详解】615÷3＝205（个）

答：去年设了205个人工鸟巢。

已知一个数的几倍是多少，求这个数，要用除法进行解答。

28、

【分析】一根彩带，包扎礼品盒用去它的，做头绳用去它的，是把这根彩带的总量看作单位“1”，求做头绳比包扎礼品盒少用这根彩带的几分之几，用减法解答。

【详解】－＝

答：做头绳比包扎礼品盒少用这根彩带的。

本题考查分数减法的应用，解答此题的关键是确定标准量，即单位“1”。

29、5100千克；900千克

【解析】2吨100千克=2100千克

2100+3000=5100（千克）

3000-2100=900（千克）