黎川县2022-2023学年三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析
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这是一份黎川县2022-2023学年三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
黎川县2022-2023学年三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题一、用心思考,认真填写。1.78×24的积是(________)位数,积的最高位在(________)位上。2.一年中相邻的两个大月是(_____)月和(_____)月,2016年共有(_____)天,是(_____)年(平年或闰年).3.边长1厘米的正方形面积为_____;边长1分米的正方形面积为_____.4.计算54﹣6×5时,先算_____,再算_____,结果是_____;计算(54﹣6)×5时,先算_____,再算_____,结果是_____.5.过一点能画(______)条直线,过两点只能画(______)条直线。6.三年级有109人去划船,每条船限坐5人,应该租(_______)条船.7.2028年是( )年,二月有( )天,全年有( )天。8.6平方米=_____平方分米400平方厘米=_____平方分米一张A4纸的面积大约是600_____一张单人床的面积大约是2_____9.把一张长方形纸对折再对折后打开,长方形被平均分成(______)份,其中的3份用分数表示为(______),读作(______)。10.贝贝、佳佳和乐乐,3个朋友见面,每两人握一次手,每人要握(________)次手,3人一共握(________)次手。11.从2、7、0、4四张数字卡片中任取三张,可以组成(________)个不同的三位数,其中最大的是(________),最小的是(________)。二、仔细推敲,认真辨析。12.两位数乘两位数,积可能是三位数或四位数。(____)13.三位数除以一位数商的末尾有0,被除数的末尾一定有0。(______)14.一个正方形的面积是25平方厘米,它的周长就是20平方厘米。(______)15.1900年和2100年都是闰年。(________)16.小数都比1小 (________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.48×27的积是( )位数.A.三 B.四 C.五18.红星小学打算买19个足球,每个足球售价78元。带( )元去商店就足够了。A.1400元 B.1500元 C.1600元19.小明晚上8∶30睡觉,睡10小时,第二天早上小明起床的时间是几时几分?( )A.5∶30 B.6∶30 C.7∶3020.小玲的卧室长6米,宽4米,用边长2分米的正方形地砖铺地,需要这样的地砖( )块。A.24 B.600 C.1200 D.4821.下面的算式中,积比600大一些,比1000少得多的是( )。A. B. C. D.四、细心计算,认真检查。22.我能算得又对又快。30×20= 480÷2= 0.9+0.6= 283÷7≈ 20×23= 77÷7= 4.5+2.4= 179÷2≈ 21×40= 84÷4= 1-0.8= 39×98≈ 1.7-1.5= 50×80= 80×90= 29×19≈ 23.脱式计算。 24.比比看谁算得对。3.6+4.2= 46÷2= 15×2= 4.7-1.3=30×12= 240÷3= 96÷3= 23×30=五、操作题25.在每个图里涂上颜色表示它右面的分数。26.在下图中空白处填上相应的建筑名称。(1)教学楼在操场的北面;(2)图书馆在操场的东面;(3)公寓的东面是操场;(4)操场的东南面是电教楼;(5)公寓的北面是餐厅。六、解决问题27.小红用电脑打印一份稿件,平均每分钟打印89个字,打了25分钟后,还剩100个字没打。问这份稿件共有多少个字?28.小松鼠有600个松果,每天吃6个。它多少天能吃完这些松果?29.某学校新购买了936本图书,要平均分发给6个年级,每个年级4个班,平均每个班能分到多少本图书?30.下面是甲、乙两个超市四个月的营业额。3456甲21.519.820.422.3乙19.720.522.121.6(1)甲超市( )月份的营业额最高,乙超市( )月份的营业额最低。(2)甲超市6月份的营业额比乙超市6月份的营业额多( )万元。(3)乙超市4个月的营业总额是( )万元。(4)你还能提出其他数学问题并解答吗?31.一辆洒水车每分行驶60米,洒水的宽度是10米,洒水车行驶5分,洒水的地面约是多少平方米?
参考答案 一、用心思考,认真填写。1、四 千 【分析】两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。据此求出78×24的积,再进行解答。【详解】78×24=1872,则积是四位数,积的最高位在千位上。故答案为:四;千。 本题考查两位数乘两位数的计算方法,需熟练掌握。2、7 8 366 闰 【解析】略3、1平方厘米 1平方分米 【分析】根据正方形的面积公式S=a2,代入数据即可求解,要注意面积单位的利用.【详解】1×1=1(平方厘米);1×1=1(平方分米);答:边长1厘米的正方形面积为 1平方厘米;边长1分米的正方形面积为1平方分米.4、乘法 减法 24 减法 乘法 1 【详解】54﹣6×5=54﹣30=24先算乘法,再算减法计算求解;(54﹣6)×5=48×5=1先算小括号的减法,再算乘法计算求解.故答案为乘法;减法;24;减法;乘法;1.5、无数条 一 【分析】两点确定一条直线,过一点的直线有无数条,如下图所示:【详解】根据分析可得:过一点能画无数条直线,过两点只能画一条直线。 本题考查的是对直线性质的理解掌握,用画图的方法比较直观易懂。6、22【详解】略7、闰,29,366【解析】略8、600 4 平方厘米 平方米 【详解】略9、4 四分之三 【分析】把一张长方形纸对折再对折后打开,长方形被平均分成了4份,把整个长方形纸看作单位“1”,用分数表示其中的3份,根据分数的读法:几分之几,把它读出来。【详解】把一张长方形纸对折再对折后打开,长方形被平均分成了4份;把长方形纸看作单位“1”,其中3份用分数表示是;读作:四分之三。故答案为:4,,四分之三。 本题考查的是分数的意义,在解题过程中要记得把找准单位“1”,读分数时,先读分母,后读分子。10、2 3 【分析】根据每两人握一次手的搭配方法,则有以下3种不同的搭配方法:贝贝和佳佳,贝贝和乐乐,佳佳和乐乐。其中每人均要握手2次。【详解】每两人握一次手,每人要握2次手,3人一共握3次手。故答案为:2;3。 本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。11、18 742 204 【分析】①“2”开头:204、207、240、270、247、274,有6个;②“7”开头:702、704、720、740、724、742,有6个;③“4”开头:402、407、420、470、427、472,有6个;然后计算出三位数的个数,找出最大的和最小的即可。【详解】根据分析,这个三位数可以分别以2、7、4开头,以2、7、4开头的三位数各有6个,6×3=18(个)所以可以组成18个不同的三位数,其中最大的是742,最小的是204。 要使组成的数最大,从最高位开始把这些数字按从大到小的顺序排列;要使组成的数最小,最小的数字(0除外)要放在最高位上,然后把剩下的数字按从小到大的顺序排列。 二、仔细推敲,认真辨析。12、√【分析】两位数乘两位数,积可能是三位数或四位数。【详解】最小的两位数10,最大的两位数99,10×10=100,99×99=9801。故答案为:√ 根据题意,用赋值法能比较容易解决问题。13、×【分析】根据三位数除以一位数的计算方法可知,在没有余数的情况下,如果商的末尾有0,被除数的末尾也一定有0;在有余数的除法中,被除数的末尾没有0,商的末尾不一定没有0,比如125÷6=20…5;据此解答即可。【详解】根据分析可知,三位数除以一位数商的末尾有0,被除数的末尾不一定有0。故答案为:× 三位数除以一位数时,哪一位不够除,用0补足。14、×【分析】根据正方形的面积反推出正方形的边长,再根据周长公式求出周长进行判断即可,还需注意单位。【详解】5×5=25(平方厘米),所以正方形的边长为5厘米。周长为4×5=20(厘米)题目中的周长单位是平方厘米,所以错误。故判断错误。 本题考查了正方形的周长和面积公式,还需注意面积公式和周长公式的区别。15、×【分析】根据闰年的判定方法可知,1900÷400=4……300,则1900年是平年;2100÷400=5……100,则2100年是平年;据此解答即可。【详解】根据分析可知,1900年和2100年都是平年。故答案为:×。 公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。16、×【分析】由小数的组成进行判断即可。【详解】小数是由整数部分和小数部分和小数点组成的。当整数部分大于1时,这个小数就大于1;故该说法错误。故答案为:× 本题考查了小数的意义。 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【详解】48×27=1296,所以积是四位数.故答案为B.18、B【分析】直接计算出19个足球的价格,带去的钱必须大于这个数,并且非常接近。【详解】19×78=1482(元),很明显A选项不合适,BC选项中1600>1500,所以B选项合适;故答案为B。 解答本题的关键是带去的钱要大于需要的钱,并且不能超出太多。19、B【解析】略20、B【分析】根据长方形的面积=长×宽,求出卧室地面面积。根据正方形的面积=边长×边长,求出地砖的面积。用卧室地面面积除以地砖面积即为一共需要地砖块数。【详解】6×4=24(平方米)24平方米=2400平方分米2×2=4(平方分米)2400÷4=600(块)所以一共需要600块地砖。故答案为:B。 熟记长方形和正方形的面积公式,并灵活运用公式解决问题。不同单位的数进行计算时,要先换算成同一单位的,再进行计算。21、B【分析】估算或计算出算式的值,然后与600和1000进行比较即可解答。【详解】A.19×18<20×20=400<600,不符合要求;B.21×32=672,比600大一些,且比1000少得多,符合要求;C.45×22=990,比600大得多,比1000少一些,不符合要求;D.125×8=1000,不符合要求;故答案为:B。 熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。 四、细心计算,认真检查。22、600;240;1.5;40460;11;6.9;90840;21;0.2;40000.2;4000;7200;600【分析】根据整数、小数加减乘除法的计算法则,进行计算和估算即可。【详解】30×20=600 480÷2=240 0.9+0.6=1.5 283÷7≈280÷7=40 20×23=460 77÷7=11 4.5+2.4=6.9 179÷2≈180÷2=90 21×40=840 84÷4=21 1-0.8=0.2 39×98≈40×100=4000 1.7-1.5=0.2 50×80=4000 80×90=7200 29×19≈30×20=600 本题考查了整数、小数加减乘除法的相关知识。估算时把相乘的数看成最接近它的整数。 23、2160;195;101【分析】(1)按照从左到右的顺序计算即可;(2)先算乘法,再算减法;(3)先算小括号内的加法,再算除法;【详解】故答案为:2160;195;101 整数混合运算的关键是抓住运算顺序,正确按运算顺序计算即可。 24、7.8;23;30;3.4;360;80;32;690【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法解答。小数加减法时,要先对齐小数点,也就是把相同数位对齐,再按照整数减法的计算方法解答。【详解】3.6+4.2=7.8 46÷2=23 15×2=30 4.7-1.3=3.430×12=360 240÷3=80 96÷3=32 23×30=690 观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。注意小数加减法时要先对齐小数点。 五、操作题25、【分析】本题要求涂色表示分数。第一个图要涂色表示,就是把整个图平均分成3份,涂一份。第二个图要涂色表示,就是把整个图片平均分成4份,涂3份。【详解】第一图:6个桃子,2个涂色。第二图:12个苹果,9个涂色。故答案为: 给图涂色表示分数,就是把整个图看成单位“1”,分母是几就把图分成几份,分子是几就把几份涂色。26、【解析】略 六、解决问题27、2325个【分析】由题意可得出稿件的字数由已经打了加上没有打的,根据工作总量=工作效率×工作时间,那么已经打了的为:89×25=2225(个),据此解答。【详解】据题意得,这份稿件共有:89×25+100=2225+100=2325(个)答:这份稿件共有2325个字。 理解平均的概念,依据工作总量=工作效率×工作时间,求出已经打了的个数是解决本题的关键。28、100天【分析】用松果的个数除以每天吃的个数,求出吃完这些松果需要的天数。【详解】600÷6=100(天)。 答:它100天能吃完这些松果。 熟练掌握除数是一位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。29、39本【分析】先用书本总数除以年级数得到每个年级得到的总量,再用每个年级的总量除以班数得到每个班级平均分到的图书本数,据此列式计算。【详解】936÷6÷4=156÷4=39(本)答:平均每个班级39本。 本题考查整数除法的实际应用,关键是将每个年级平均分得的书本数求出来。30、(1)6 3 (2)0.7 (3)83.9(4)甲超市4个月的营业总额是多少万元?84万元(答案不唯一)【分析】(1)观察统计表数据,进行比较即可解答;(2)根据减法的意义,把甲乙超市6月份的营业额相减即可;(3)把乙超市4个月的营业额相加即可解答;(4)甲超市4个月的营业总额是多少万元?把4个月营业额相加即可。【详解】(1)甲超市:19.8<20.4<21.5<22.3乙超市:22.1>21.6>20.5>19.7甲超市(6)月份的营业额最高,乙超市(3)月份的营业额最低。(2)22.3-21.6=0.7(万元)甲超市6月份的营业额比乙超市6月份的营业额多(0.7)万元。(3)19.7+20.5+22.1+21.6=83.9(万元)乙超市4个月的营业总额是(83.9)万元。(4)21.5+19.8+20.4+22.3=84(万元)答:甲超市4个月的营业总额是84万元。故答案为:(1)6;3(2)0.7(3)83.9(4)甲超市4个月的营业总额是多少万元?84万元(答案不唯一) 此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题。31、3000平方米【解析】60×10×5=3000(平方米) 提示:先求出一分钟洒水面积,再求5分钟洒水面积。
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