马边彝族自治县2023年三年级数学第二学期期末统考试题含解析

这是一份马边彝族自治县2023年三年级数学第二学期期末统考试题含解析，共12页。试卷主要包含了用心思考，认真填写，仔细推敲，认真辨析，反复比较，慎重选择，细心计算，认真检查，操作题，解决问题，整百等内容，欢迎下载使用。
马边彝族自治县2023年三年级数学第二学期期末统考试题一、用心思考，认真填写。1．芳芳从3楼上到5楼要用30秒，照这样计算，她从2楼到6楼要用_____秒．2．在下面的括号里填上合适的数。500平方厘米（________）平方分米    6元5角（________）元3平方米（________）平方分米    8分米（________）米（填小数）3．201÷3的商是（______）位数，最高位是（______）位。4．一个数的千万位、万位、千位都是5，其他各位上都是0，这个数写作（__________），读作（__________），这是一个（__________）位数，最高位是（__________）位，改写成用“万”做单位的数是（__________），省略万后面的尾数约是（__________）。5．下图白纸条露出的长度占整个纸条长度的，黑纸条露出的长度占整个纸条长度的，如果将两根纸条的总长比一比，（______）纸条更长。6．在括号里填上合适的数。3000克＝（______）千克                  4吨＝（______）千克7平方分米＝（_______）平方厘米        600分米＝（______）米 4平方米＝（_______）平方分米     3000平方分米＝（______）平方米7．一个长方形，长是5厘米，宽是3厘米，这个长方形的周长是（_____）厘米，面积是（______）平方厘米。在这个长方形里画一个最大的正方形，这个正方形的面积是（______）平方厘米。8．估算一下，22×49的积大约是（________），32×78的积大约是（________）。9．计算结果接近几百或几十？29×21≈（______）   192÷4≈（______）10．要使724÷口的商是三位数，口最大填（________），此时余数是（________）。11．2年＝（________）月        1200平方厘米＝（________）平方分米48时＝（________）日        3平方米＝（________）平方分米二、仔细推敲，认真辨析。12．边长是100厘米的正方形的面积是1平方米。（________）13．整数部分是零的小数一定比1小。                  （____）14．小数就是比1小的数。（______）15．2时＝200分。（______）16．把一个粉笔分成3份，每份是它的。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．5名同学打乒乓球，每两人打一场，共要打（      ）场．A．6 B．10 C．1518．边长4分米的正方形的面积是16（       ）。A．平方分米 B．平方米 C．分米19．4位好朋友见面，每两人之间要握一次手，一共要握（　　）次手。A．6 B．8 C．1220．下面物体中，面积最接近平方米的是（ ）A．教室前面 B．试卷表面 C．方桌21．体育组买了50个篮球，付了3000元，找回了一些钱，体育组买的篮球的单价可能是（    ）。A．60元 B．62元 C．59元 D．41元四、细心计算，认真检查。22．口算。＝      ＝      ＝      ＝＝      ＝      ＝       ＝＝      ＝      ≈       ≈ 23．脱式计算。①278＋17×34           ②576÷3÷4           ③46×（252÷7） 24．看谁算得又对又快．480÷6＝      49－20＝     15×4＝      20×6＝3.5+1.5=     4.2+0.8=     6.6-3.2=       1-0.5 =64÷8＝       18﹢29＝    7×300＝      0÷58＝五、操作题25．将三角形向下平移4格。26．在下面的方格纸画出两个面积是16平方厘米的不同图形（每个小格代表1平方厘米）．六、解决问题27．一根电线总长为42.5米，第一次用去12.5米，第二次用去25.1米，这根电线还剩下多少米？28．姑妈家的商店9月、10月、11月三个月内平均每天出售牛奶19箱。这三个月一共出售牛奶多少箱？29．分别画一个长方形和一个正方形，并计算它们的周长。（方格纸中一个小正方形边长为1厘米） 长方形的周长：      正方形的周长：30．小明看一本书，计划3天看完，第一天看了全书的，第二天看了全书的。（1）前两天共看了全书的几分之几？前两天哪天看的书多？（2）第三天要看全书的几分之几才能完成计划？31．蔬菜生产基地向灾区捐赠了288筐新鲜蔬菜，用4辆同样的卡车分2次运到，平均每辆卡车每次运多少筐？


参考答案 一、用心思考，认真填写。1、60【解析】略2、5    6.5    300    0.8    【分析】（1）低级单位平方厘米化高级单位平方分米，除以进率100；（2）把5角除以进率10化成0.5元再加6元；（3）高级单位平方米化低级单位平方分米，乘进率100；（4）低级单位分米化高级单位米，除以进率10。【详解】500÷100＝5；5÷10＝0.5；0.5＋6＝6.53×100＝300；8÷10＝0.8500平方厘米（5）平方分米    6元5角（6.5）元3平方米（300）平方分米    8分米（0.8）米（填小数） 本题是考查人民币、面积、长度的单位换算；单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。3、两    十    【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数；由此求解。【详解】在201÷3中，被除数百位上的数字2＜3，商是两位数，商的最高位在十位上。 这类题目不需要运算出结果，只要根据找出被除数和除数相同位数的前几位数（或前一位数）与除数的大小关系判断出商的位数即可。4、50055000    五千零五万五千    8    千万    5005.5万    5006万    【分析】写数时，从高位到低位，一级一级的写，哪一个数位上一个单位也没有就写0，改写成用万作单位的数时，就在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略万后面的尾数，只要把万位的下一位千位进行四舍五入，并加一个“万””字即可求解。【详解】根据分析可得：这个数写作：50055000，读作：五千零五万五千；是一个8位数，最高位是千万位，改写成用“万”做单位的数是5005.5万，省略万后面的尾数约是5006万。 本题考查了亿以内数的读法和写法以及计数单位的认识和整数的改写，根据法则认真计算填写即可，注意读数和写数都是从最高位起。5、白【分析】如图：根据题意，两根纸条露出的长度相等（图中红色部分），即白纸条总长的＝黑纸条总长的，则白纸条总长相当于这一份的4倍，黑纸条的总长相当于这一份的3倍，由此解答。【详解】根据题意，白纸条总长的＝黑纸条总长的所以白纸条更长。故答案为：白 明确露出的部分长度相等，由此再求出每根纸条的长度是完成本题的关键。6、3    4000    700    60    400    30    【分析】重量单位名称千克和克的进率是1000；重量单位名称千克和吨的进率是1000；面积单位名称平方分米和平方厘米的进率是100；长度单位名称分米和米的进率是10；面积单位名称平方米和平方分米的进率是100。【详解】3000克＝3千克                 4吨＝4000千克7平方分米＝700平方厘米        600分米＝60米4平方米＝400平方分米          3000平方分米＝30平方米故答案为：3；4000；700；60；400；30。 牢记各个单位名称之间的进率，大的单位名称转换到小的单位名称用乘法，小的单位名称转换到大的单位名称用除法。相邻单位之间的进率与非相邻单位之间的进率是不一样的，读题的要仔细分析是否相邻单位。7、16    15    9    【解析】略8、1000    2400    【分析】（1）22×49，要把22看作20，49看作50进行估算；（2）32×78，要把32看作30，78看作80进行估算。【详解】22×49≈20×50＝100032×78≈30×80＝2400故答案为：1000，2400 在乘法估算中，一般要根据“四舍五入”法，把因数看作是整十、整百、整千…的数进行估算，需注意积末尾0的个数。9、600    50    【解析】29×21，将29看作30，21看作20，积接近600。192÷4，将192看作200，商接近50。10、7    3    【分析】724÷口，要使商是三位数，则被除数的最高位要大于等于除数，口里的数小于等于7。再根据三位数除以一位数的除法计算方法解答即可。【详解】要使724÷口的商是三位数，口最大填7；724÷7＝103……3则此时余数是3。故答案为：7；3。 三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。11、24    12    2    300    【分析】年和月之间的进率是12，平方厘米和平方分米之间的进率是100，时和日之间的进率是24，平方米和平方分米之间的进率是100。【详解】2年＝24月        1200平方厘米＝12平方分米48时＝2日        3平方米＝300平方分米故答案为：24；12；2；300。 本题考查时间单位和面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。 二、仔细推敲，认真辨析。12、√【分析】100厘米＝1米，边长1米的正方形面积是1平方米。【详解】100厘米＝1米1×1＝1（平方米）故答案为：√ 此题主要考查学生对米、厘米单位换算和正方形面积的理解与应用。13、√【解析】略14、×【详解】略15、×【详解】略16、×【分析】分数的意义：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数。由此可知，把一个粉笔分成3份，由于没有说明是平均分，则不能说明每份是它的。【详解】把一个粉笔分成3份，由于没有说明是平分，根据分数的意义可知 ，每份是它的说法错误，所以判断错误。 本题考查了分数的意义，注意分数中对“平均分”这一要素的理解与应用是本题的关键。 三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【解析】略18、A【解析】根据正方形的面积＝边长×边长，可计算出正方形的面积，进而选择即可．【详解】4×4＝16（平方分米），答：正方形的面积是16平方分米．故选：A．19、A【分析】4人相互握手一次，即每个人都要和其他3个人握一次手，每人共握3次手，则所有人握手的次数为4×3＝12次，握手是在两个人之间进行的，所以相互握手共12÷2＝6次。【详解】4×（4－1）÷2＝4×3÷2＝12÷2＝6（次）故答案为：A 此题是基本的握手问题，人数与握手次数的关系为：握手次数＝人数×（人数－1）÷2。20、C【详解】略21、C【分析】根据题意，体育组买了50个篮球，付了3000元，找回了一些钱，由此根据总价＝单价×数量，逐项进行分析比较即可判断。【详解】A.50×60＝3000（元），3000＝3000，不符合；B.50×62＝3100（元），3100＞300，不符合；C.50×59＝2950（元）2950＜3000，符合；D.50×41＝2050（元）2050＜3000，找回的钱太多，不符合；故答案为：C 解答本题的关键是根据总价＝单价×数量依次进行计算，总价应该比3000小且接近于3000。 四、细心计算，认真检查。22、2800；2000；7000；0；200；40；21；0；2；0.7；2500；60；【详解】略  23、856；48；1656【分析】（1）先算乘法，再算加法；（2）按照从左到右的顺序进行计算；（3）先算括号里面的除法，再算括号外面的乘法。【详解】（1）278＋17×34＝278＋578＝856（2）576÷3÷4＝192÷4＝48（3）46×（252÷7）＝46×36＝1656 整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算即可。  24、80  29  60  1205  5  3.4  0.58  47  2100  0【详解】略 五、操作题25、【分析】根据平移图形的特征，把原图的各顶点分别向下平移4格，再依次连结各点，即可得到原图向下平移4格后的图形。【详解】平移后如下图： 本题考查了图形的平移，注意平移的方向和格数。26、【详解】略 六、解决问题27、4.9米【分析】根据题意，用总长度－第一次用的长度－第二次用的长度＝剩下的长度，由此带入数据计算。【详解】42.5－12.5－25.1＝4.9（米）答：这根电线还剩下4.9米。 本题考查小数减法的实际应用，求还剩下多少，用减法计算。28、30＋31＋30＝91(天)91×19＝1729(箱)答：这三个月一共出售牛奶1729箱。【解析】略29、见详解【分析】长方形的特征：有4条边，两组对边平行且相等。有4个直角。正方形的特征：有4条边，这4条边均相等。有4个直角。据此可以画出长5厘米宽3厘米的长方形和边长为4厘米的正方形。再根据长方形和正方形的周长公式解答。【详解】（5＋3）×2＝8×2＝16（厘米）长方形的周长为16厘米。4×4＝16（厘米）正方形的周长为16厘米。 正方形是特殊的长方形，长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝边长×4。30、（1），第二天看书多；（2）【分析】（1）把第一天和第二天看的书的占比相加，就是前两天共看的全书的占比；（2）用1减去前两天一共看的，就是第三天要看的。【详解】（1）＋＝，＜答：前两天一共看了全书的，第二天看的书多。（2）1－＝答：第三天要看全书的才能完成计划。 本题考查的是用分数加减法解决实际问题，要注意，同分母分数比大小：分子越大，分数越大；同分母分数相加减：分母不变，分子相加减。31、36筐【分析】用4辆同样的卡车分2次运到，则一共运了4×2次。一共288筐新鲜蔬菜，则平均每辆卡车每次运288÷（4×2）筐。【详解】288÷（4×2）＝288÷8＝36（筐）答：平均每辆卡车每次运36筐。 本题也可以先求出平均每辆卡车运送了288÷4筐。每辆卡车运送了2次，则平均每辆卡车每次运288÷4÷2筐。