青岛市胶南市2023届数学三下期末考试试题含解析
展开青岛市胶南市2023届数学三下期末考试试题
一、我会选。
1.学校阳光艺术节于5月21日开幕,6月8日举行闭幕式,这次艺术节一共开展了( )天。
A.17 B.18 C.19 D.20
2.一个未关紧的水龙头1分钟滴水50克,1小时滴水( )千克。
A.3000 B.300 C.3
3.三只小动物站成一排,一共有( )种站法。
A.3 B.4 C.6
4.小聪今年5岁,爷爷今年65岁,明年爷爷的年龄是小聪的( )倍。
A.11 B.12 C.13
5.□÷△=210……6,当除数最小时,□里应填( )。
A.1470 B.1260 C.1476 D.1266
二、我会判断。
6.边长是4分米的正方形,它的周长和面积都相等。(______)
7.一袋盐重500千克。(______)
8.10.35读作十点三十五.(_______)
9.两个数相除,商是12,如果被除数不变,除数扩大2倍,商应是24.(_____)
10.省略996000万位后面的尾数约是100万。 (____)
三、我能填。
11.一场乒乓球赛从早上8:20开始,10:05结束,乒乓球赛进行了(____)小时(____)分。
12.在横线上填上“>”、“”或“=”.
35×76________75×36 55________17×3
18×29________29×18 500÷6________400÷6
13.在括号内填上小数。
3分米=(________)米 5元7角=(__________)元
14.在○里填上“>”、“<”或“=”。
○ +○1 1345克○13千克 36×15○16×36
15.将2×25=50,100-50=50列综合算式是(___________________)。
16.常用的面积单位有(______)、(______)和(______)。
17.菲菲面向西南方向站立,当她向后转之后,她的左面是(________)方向,右面是(________)方向。
18.闰年的1月、2月、3月一共有(________)天,2020年是(________)年。
19.幼儿园购进15箱迷你南瓜,每箱24个。根据下面的竖式,在括号里填上合适的数。
20.4元8分可以写成(__________)元,5米3分米可以写成(__________)米。
21.一场联欢会下午3:45开始,演出时间是1小时35分钟.联欢会结束时刻用24时计时法表示是_____.
22.在括号里填上合适的单位名称。
(1)青藏铁路全长1956(________)。
(2)一幢大楼的占地面积是600(________)。
(3)一艘海轮,船体长128(________),最大载质量为4000(________)。
四、我会计算。
23.直接写得数.
60÷3= 30×20= 360÷9= 540÷6= 720÷8=
30×13= 5.6-3.2 = 21×40 = 0×85= 3.5+2.6=
24.用竖式计算.
26÷6= 52÷8= 47÷7= 16÷2=
五、动手操作。
25.在下面方格图上,画出一个与阴影部分面积相同的长方形。(每个小方格的边长为1厘米)
26.在下面的方格纸上画一个边长为5厘米的正方形。
27.在如图方格图中画一个面积是16平方厘米的图形.(每个小方格表示面积是1平方厘米.)
七、我能解决下面各题。
28.一艘轮船5小时行165千米.照这样计算,一天可航行多少千米?
29.开学了,小方用自己的零花钱买学习用品,其中买文具花了这些钱的,买书花了这些钱的,买书和文具一共花了这些钱的几分之几?
30.通过特快专递寄送邮件每份需要22元。张阿姨寄送邮件时付了200元,找回46元。她寄出了几份邮件?
31.《中华上下五千年》这本书的厚度是4厘米,下面这个书柜能放下100本这样的书吗?
32.希望小学有6个年级,每个年级有4个班。图书馆捐来图书720本,平均每个班能分到多少本?
参考答案
一、我会选。
1、C
【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间解答。
【详解】6月8日-5月21日=18(天)
18+1=19(天)
所以这次艺术节一共开展了19天。
故答案为:C。
注意5月有31天。灵活运用经过时间的计算公式解决问题。
2、C
【分析】1小时等于60分钟,1分钟50克,60分钟就是60给个50克,让60×50,即可求解,最后换算单位为千克,1千克=1000克。
【详解】1时=60分
60×50=3000(克)
3000克=3千克
故答案选:C。
本题为综合试题,掌握单位间的进率是解题的关键。
3、C
【分析】三只小动物站成一排,小动物站在第一的位置有三种站法;每种小动物站在第一的位置,调换后面两个小动物的位置有两种站法,因此一共有3个2,一共是六种站法,据此解答。
【详解】3×2=6(种)
故答案为:C
在列举不同站法时要有规律,做到不重不漏。
4、A
【分析】小聪今年5岁,明年5+1=6岁。爷爷今年65岁,明年65+1=66岁。要求明年爷爷的年龄是小聪的几倍,用明年爷爷的年龄除以明年小聪的年龄解答。
【详解】(65+1)÷(5+1)
=66÷6
=11
则明年爷爷的年龄是小聪的11倍。
故答案为:A。
求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。
5、C
【分析】根据在有余数的除法算式中,余数小于除数,余数最大是除数-1,最小是1,当余数最大时,被除数最大,当余数最小时,被除数最小,然后再根据公式“被除数=商×除数+余数”进行计算即可。
【详解】□÷△=210……6
除数最小时为:6+1=7,
210×7+6
=1470+6
=1476
所以□里最大能填1476。
故答案为:C。
本题关键是求出除数所在的范围,然后再根据公式“被除数=商×除数+余数”进一步解答。
二、我会判断。
6、×
【分析】根据正方形的周长公式:,面积公式:,因为周长和面积不是同类量,所以不能进行比较。
【详解】因为周长和面积不是同类量,所以不能进行比较。
因此,边长是4分米的正方形,它的周长和面积都相等。此说法是错误的。
故判断错误。
此题考查的目的是理解正方形的周长和面积的意义,明确:能比较大小的只有同类量,不是同类量就不能进行比较。
7、×
【分析】根据生活经验,对质量单位和数据的大小,可知计量一袋盐重用“克”做单位。
【详解】由分析可知:一袋盐重500克;
故答案为:×
此题考查根据情景选择合适的质量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小。
8、×
【详解】略
9、×
【详解】略
10、√
【解析】略
三、我能填。
11、1 45
【分析】从早上8:20开始,到10:05结束,因为5分减去20不够减,根据1时=60分,先把10时5分,看成9时65分,然后减去8时20分即可。
【详解】10-1-9=1(小时)
5+60-20=45(分)
故答案为:1;45
本题考查经过时间的计算。
12、< > = >
【分析】第一组,计算出得数后再比较大小;第二组:计算出右边的乘积再比较大小;第三组:根据乘法交换律比较大小;第四组:除数相同,被除数大的商就大.
【详解】35×76=2660,75×36=2700,所以35×76<75×36;17×3=51,所以55>17×3;
18×29=29×18;500>400,所以500÷6>400÷6
故答案为<;>;=;>.
13、0.3 5.7
【分析】分米和米之间的进率是10,角和元之间的进率是10;据此解答即可。
【详解】3分米=0.3米 5元7角=5.7元
故答案为:0.3;5.7。
本题考查长度单位和人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。
14、>, =, <, <
【解析】略
15、100-2×25
【分析】根据题意,先算2×25=50,再用100减去它们的积,根据四则混合运算的运算顺序可得:100-2×25,由此解答。
【详解】将2×25=50,100-50=50列综合算式是100-2×25。
解决这类题目,要分清楚先算什么,再算什么,哪些数是运算出的结果,这些数不要在算式中出现。
16、平方厘米 平方分米 平方米
【分析】在实际操作、测量中让学生认识并理解1平方厘米、1平方分米、1平方米的概念,并尽量使面积单位的大小在学生们头脑中留下表象,使一提到物体的“面积”,学生就能在头脑中再现出“面积”的形象,能了解“面积”的基本特征。
【详解】在测量物体表面和平面图形的面积时,要用到面积单位,物体的表面或围成的平面图形的大小,叫做它们的面积。面积一般用字母“S”表示。
“面积”在“图形的度量”中属于“二维图形”,必须两个数量才能确定,表达一个面的大小。所以它不能是“厘米”、“分米”“米”,而是带上“平方”二字。
17、西北 东南
【分析】西南和东北相对。菲菲面向西南方向站立,当她向后转之后,她面对东北方向站立。此时她的前面是东北方向,后面是西南方向,左面是西北方向,右面是东南方向。据此解答即可。
【详解】菲菲面向西南方向站立,当她向后转之后,她的左面是西北方向,右面是东南方向。
本题考查实际方向的辨别,可以亲自面向东北体会一下,则右边和左边的方向一目了然。解决本题的关键是明确菲菲面向东北方向。
18、91 闰
【分析】一年中,一月和3月均有31天。闰年的2月有29天。则闰年的1月、2月、3月一共有31+29+31天。根据闰年的判定方法可知,2020÷4=505,则2020年是闰年。
【详解】31+29+31=91(天)
则闰年的1月、2月、3月一共有91天。
2020÷4=505,则2020年是闰年。
公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。闰年2月有29天,平年2月有28天。1月和3月是大月,均有31天。
19、5;120;
10;240;
15;360
【分析】根据整数乘法的计算方法可得,120表示5箱南瓜是120个;240表示10箱南瓜是240个;所得的结果表示15箱南瓜是360个,据此解答。
【详解】
本题考查竖式乘法的意义:注意牢记竖式计算的步骤,看准每一步代表的意思。
20、4.08 5.3
【解析】略
21、17:1
【解析】下午3时45分+1小时35分钟=下午5时1分
下午5时1分即17时1分
所以,联欢会结束时刻用24时计时法表示是17:1.
故答安慰:17:1.
22、千米 平方米 米 吨
【分析】
根据情景根据生活经验,对长度单位、面积单位以及质量单位和数据大小的认识,可知计量青藏铁路全长用“千米”做单位;计量一幢大楼的占地面积用“平方米”做单位,计量一艘海轮的船体长度用“米”做单位,计量海轮的最大载质量用“吨”做单位。据此得解。
【详解】
根据分析:
(1)青藏铁路全长1956千米。
(2)一幢大楼的占地面积是600平方米。
(3)一艘海轮,船体长128米,最大载质量为4000吨。
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
四、我会计算。
23、20, 600, 40, 90, 90
390, 2.4, 840, 0, 6.1
【详解】略
24、4……2;6……4;6……5;8
【分析】两位数除以一位数,用一位数试除被除数的前一位数,如果它比除数小就试除前两位数,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小.
【详解】26÷6=4……2
52÷8=6……4
47÷7=6……5
16÷2=8
五、动手操作。
25、见详解
【分析】根据面积的意义:面积是图形所占平面的大小可知,阴影部分共10个小方格,也就是10平方厘米。长方形的面积=长×宽,则面积为10平方厘米的长方形,可以是长5厘米,宽2厘米。
【详解】5×2=10(平方厘米)
此题考查的目的是理解面积的意义。熟练掌握长方形的面积公式:长方形的面积=长×宽。
26、
【分析】已知每个小正方形的边长是1厘米,所以边长为5厘米就是边长占5个方格的长度,根据正方形四条边都相等去作图,据此解答。
【详解】如下图:
正方形的特征:四个角都是直角,四条边都相等。
27、
【解析】试题分析:依据正方形的面积公式可得:边长为4厘米的正方形的面积是16平方厘米
解:
【点评】解答此题的关键是,先依据正方形的面积,确定出正方形的边长,从而画出符合要求的图形.
七、我能解决下面各题。
28、792千米
【解析】先根据“路程÷时间=速度”求出1小时行多少千米,进而根据整数乘法的意义,用乘法解答即可.
【详解】165÷5×24
=33×24
=792(千米)
答:一天可航行792千米.
29、
【分析】根据加法的意义,用买文具所花钱的分率加上买书所花钱的分率,就是买书和文具一共花了这些钱的几分之几。
【详解】+=
答:买书和文具一共花了这些钱的。
本题考查分数加法的意义,牢记分数加减法的计算方法是解题的关键。
30、 (200-46)÷22=7(份)
【解析】略
31、能放下
【解析】方法一:
84 ÷ 4 × 5
=21 × 5
=105(本)
105>100
这个书柜能放下100本书。
方法二:
100 ÷ 5 ×4
=20 × 4
=80(厘米)
84>80
这个书柜能放下100本书。
方法三:
100 × 4 ÷ 5
=400 ÷ 5
=80(厘米)
84>80
这个书柜能放下100本书。
32、30本
【分析】先用720÷6求出每个年级分到的本数,然后再除以4即可解答。
【详解】720÷6÷4
=120÷4
=30(本)
答:平均每个班能分到30本。
此题主要考查学生对多位数连除的应用。
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