陕西省西安市雁塔区2023年数学三下期末预测试题含解析
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这是一份陕西省西安市雁塔区2023年数学三下期末预测试题含解析,共11页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
陕西省西安市雁塔区2023年数学三下期末预测试题一、神奇小帮手。1.一只鸡平均1个月产蛋22个,10只鸡半年产蛋多少个?列式为(_______).2.刮南风时,彩旗向(____)面飘扬,刮(____)风时,彩旗向东南方向飘扬.3.一个数除以4,商是150,余数最大是(______),此时被除数是(______)。4.甲、乙、丙、丁4个人参加乒乓球小组赛,每两个人比赛一场,一共要比赛(________)场。5.在填( )上“<”“>”或“=”。480千克(______)4吨 0.6元(______)6角 1天(______)24时 2千米 (______)1900米3000平方分米(______) 3平方米 4米 (______)400分米6.今年是2015年,是(________)年,2月有(________)天,全年共有(________)天。上半年和下半年相差(________)天。7.□36÷6要使商是两位数,□里最大填(________),要使商中间有0,□应填(________)。8.25×40的积的末尾有(________)个0;36×28中间有(________)个0。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.一个三位数除以8,余数最小是7。 (____)10.比较两个图形面积的大小,一定要用同样的面积单位。(______)11.每年的第二季度、第三季度和第四季度的天数是固定不变的。 (_______)12.0除以任何数都得0。(________)13.把两个一样的长方形拼成一个大长方形,面积和周长都不变。________14.2019年的一月和二月共有59天。(________)15.任何不是1的数除以1,都得1. (______)16.半夜12时也叫0时. (_______)17.两个因数的末尾有几个0,积的末尾就有几个0。(______)18.三年级第一小组同学50米跑成绩统计如下:姓名丫丫聪聪红红亮亮成绩8.19秒7.89秒8.2秒8.02秒从上表中看,红红跑了第一名。 (_____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.正方形的边长扩大到原来的3倍,它的面积扩大到原来的( )倍。A.3 B.6 C.920.两个边长是2厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的周长是( ).A.16厘米 B.24厘米 C.12厘米21.兰兰骑自行车,每分钟行80米,半小时能行( )米.A.240 B.2400 C.480022.一列火车从7月3日22:10发车,7月4日3:15到站,共行驶了( ).A.4小时55分 B.5小时25分 C.5小时5分23.下面的图案中,( )不是轴对称图形。A. B. C.24.比较图中甲、乙两部分,哪个说法正确?( )A.面积相等 B.周长相等 C.周长、面积都相等25.一头牛的体重是500千克,大象体重是它的8倍,这只大象有( )吨。A.4 B.40 C.400026.一个两位数除以7,所得的商和余数相同,这个两位数最小是( )。A.16 B.81 C.2427.一个正方形的周长是4分米,它的面积是( )平方分米.A.1 B.256 C.1628.比较图1和图2的周长和面积,下面说法错误的是( )。A.周长相等 B.面积不相等 C.周长和面积都相等四、勤奋的你来算一算。29.估算 537÷9≈ 19×32≈ 247÷6≈ 398×5≈ 30.列竖式计算。(带※的要验算)36×47= ※768÷6= ※10-6.9= 832÷4= 31.求下面各图形的面积(单位:厘米).(1)(2)五、操作题。32.在下面每格1平方厘米的方格上,画出两个24平方厘米的不同的长方形。 六、解决问题33.淘气去游泳,他在泳道内游了4个来回共游了320米,这个游泳池泳道长多少米?34.王大伯利用一面墙围了一个长10米、宽6米的养鸡场,这个养鸡场占地多少平方米?如果用竹篱笆围,至少要竹篱笆多少米?35.李老师买了3盒古典名著,每盒有4本,共用去60元。平均每本多少钱?36.一只啄木鸟3天能吃930只害虫.一个月(30天)它能吃多少条害虫?37.陈老师家共有756本书,如果把这些书放在3个书架里,每个书架有6层,平均每个书架每层放几本?
参考答案 一、神奇小帮手。1、22×10×6【详解】略2、北 西北 【详解】刮风的方向与事物飘扬的方向相反.3、3 603 【解析】略4、6【分析】这4人中每两个人比赛一场,则有以下6种比赛组合:甲和乙、甲和丙、甲和丁、乙和丙、乙和丁、丙和丁。【详解】根据分析可知,这4人中每两个人比赛一场,一共要比赛6场。故答案为:6。 本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。5、﹤ = = > > < 【详解】略6、平 28 365 3 【分析】先用2015除以4,看是否有余数,判断出2015年是闰年还是平年。平年的2月有28天,全年365一天;闰年的2月有29天,全年366天。再根据大小月,算出上半年的天数和下半年的天数,求差即可解答。【详解】2015÷4=503……3因为2015不能被4整除,所以2015年是平年,2月有28天,全年共有365天。因为上半年中:一月、三月、五月是31天,二月28天,四月、六月是30天。所以上半年的天数为:31+28+31+30+31+30=181(天)下半年的天数为:365-181=184(天)184-181=3(天)答:上半年和下半年相差3天。故答案为:平;28;365;3 本题考查了年、月、日的基本知识,解题的关键是先判断2015年是平年还是闰年,再根据闰年和平年的不同点进行解答。7、5 6 【分析】要使商是两位数,那么被除数最高位上的数字应该小于6,要使商中间有0,被除数最高位上应该等于6,据此解答即可。【详解】□36÷6要使商是两位数,□<6,最大填5,要使商中间有0,□里可以填6。故答案为:5;6 本题考查整数的除法,根据三位数除以一位数试商的方法来判断填多少。8、3 2 【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,求出两个算式的乘积,再进一步解答。【详解】25×40=1000,则积的末尾有3个0;36×28=1008,则积的中间有2个0。 两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。 二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【解析】略10、√【分析】由平面图形面积的概念可知:比较两个图形的大小,要用统一的面积单位来测量,据此解答即可。【详解】根据分析可知,比较两个图形的大小,要用统一的面积单位来测量,所以原题说法正确。 本题主要考查学生对面积和面积单位知识的掌握,注意面积大小比较要统一单位。11、√【解析】略12、×【分析】0乘任何数均为0,又因为0不能做除数,所以根据乘法各部分的意义可知,0除以任何不是0的数都得0。【详解】由分析可知,0除以任何(不是0的数)都得0。故判断错误。 本题考查0为被除数的除法,但是需要注意0不能做除数。13、×【分析】两个大小一样的长方形拼成一个大长方形时,有两种情况:以长边相连或以宽边相连,所以拼成后的大长方形的周长都比原来的两个长方形的周长之和减少了2条长或2条宽的长度,所以拼组后的周长是减少了。而面积不变,还是原来两个长方形的面积之和,据此即可解答。【详解】把两个一样的长方形拼成一个大长方形,面积不变,周长变小,所以原题说法错误。故答案为:×。 根据图形的周长与面积的意义,抓住两个完全一样的长方形拼组的大长方形的方法,即可解答问题。14、√【分析】一般的,能被4整除的年份是闰年,不能被4整除的年份是平年。但是如果是世纪年(也就是整百年),就只有能被400整除才是闰年,否则就是平年。1月是大约无论平年闰年都有31天,2月,平年28天,闰年29天,据此解答。【详解】2019÷4=504……3,所以2019年是平年,2月有28天;31+28=59(天),原题正确,故答案为:√。 本题考查年月的知识,掌握分析中平年和闰年的判断方法是解题的关键。15、×【详解】略16、√【详解】略17、×【分析】根据题意,采用赋值法,假设这两个因数是200与50,然后再进一步解答。【详解】假设这两个因数是200与50;200×50=10000;200与50末尾共有3个0,10000的末尾有4个0;所以,原题说法错误;故答案为:× 本题考查整数的乘法及其应用,关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握,用赋值法能比较容易解决此类问题。18、×【解析】略 三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【分析】正方形的面积=边长×边长,根据积的变化规律可知,当边长扩大到原来的3倍,面积应扩大为原来的3×3=9倍。【详解】正方形的边长扩大到原来的3倍,它的的面积扩大到原来的9倍。故答案为:C。 本题考查正方形面积和积的变化规律的灵活运用。正方形的面积=边长×边长。积的变化规律:如果一个因数扩大若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大相同倍数。20、C【详解】略21、B【详解】略22、C【详解】一列火车从7月3日22:10发车,到7月4日00:10的时候是2个小时,再到3:15又经过了3小时5分钟.一共就是5小时5分钟.23、C【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】A.是轴对称图形;B.是轴对称图形; C.不是轴对称图形。故答案为:C。 判断一个图形是否是轴对称图形,关键是找它的对称轴,要想象沿着这条线翻折能不能重叠。24、B【分析】由图意可知:甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长;甲的面积大于长方形面积的一半,乙的面积小于长方形面积的一半,所以甲的面积大于乙的面积;据此解答。【详解】由分析可知:甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长;故答案为:B 此题主要考查了周长和面积的定义及长方形的特征,注意中间的一条虽然是曲线,但计算周长时也要算入。25、A【分析】先用500×8=4000(千克),求出大象的重量,再把千克化成吨,据此即可解答。【详解】500×8=4000(千克)=4(吨)答:这头大象重4吨。故选:A。 本题主要考查学生对质量单位千克和吨之间换算知识的掌握和灵活运用。26、A【分析】有余数的除法中,余数一定小于除数。根据题意可知,除数是7,则余数可能是6、5、4、3、2、1。被除数=商×除数+余数,且所得的商和余数相同,则该两位数为(7+1)×余数,即8×余数。据此解答即可。【详解】根据分析可知,余数可能是6、5、4、3、2、1,而该两位数为8×余数。 8×6=48,8×5=40,8×4=32,8×3=24,8×2=16,8×1=8因为这个数是两位数,则这个数可能是48、40、32、24、16。16<24<32<40<48,则这个两位数最小是16。故答案为:A。 本题考查有余数的除法中余数和除数的关系,灵活运用算式被除数=商×除数+余数解决问题。明确这个两位数为8×余数是解决本题的关键。27、A【详解】略28、C【分析】观察图形可知,图1和图2的周长都等于这个长方形的一条长与宽的和与中间(公共)的曲折线的长度之和,所以可得,这两个图形的周长一样长;面积很明显,图1的面积小于图2的面积,据此即可选择。【详解】据分析得出:图1和图2周长相等,但是图1的面积和图2的面积不相等;所以说法错误的是周长和面积都相等。故答案为:C 解决此题的关键是明白,曲线部分是二者的公共边长,从而轻松求解。 四、勤奋的你来算一算。29、60, 600, 40, 2000【详解】略 30、1692;128;3.1;208【分析】根据两位数乘两位数,以及除数是一位数的计算方法列竖式计算得解;除法的验算方法:通过用商乘除数(有余数的再加余数)看是否等于被除数;小数加减法列竖式:小数点对齐,相同数位对齐,从低位算起,注意验算方法的选择。【详解】36×47=1692 ※768÷6=128 ※10-6.9=3.1 832÷4=208 验算: 验算: 本题主要考查整数乘除法的运算及小数加减法的计算,关键注意相同的数位要对齐。 31、(1)345平方厘米(2)169平方厘米【详解】根据长方形和正方形的面积计算方法来解答,长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长.(1)23×15=345(平方厘米)(2)13×13=169(平方厘米) 五、操作题。32、【分析】根据长方形的面积公式可得,面积是24平方厘米的长方形的长与宽可以是8厘米、3厘米或者6厘米、4厘米,据此即可画图。【详解】 此题主要考查长方形的面积的计算方法的灵活应用,关键是先确定出计算这几个图形的面积所需要的主要线段的长度,进而完成画图。 六、解决问题33、40米【分析】淘气在泳道游一个来回是2个泳道的长度,则游4个来回是2×4个泳道长度。根据题意可知,淘气在泳道内游了4个来回共游了320米,则泳道长为320÷(2×4)米。【详解】320÷(2×4)=320÷8=40(米)答:这个游泳池泳道长40米。 明确淘气游4个来回共游了8个泳道的长度,这是解决本题的关键。34、占地60平方米,至少要竹篱笆22米,【解析】试题分析:用长方形的面积公式即可求出养鸡场的面积;要求至少要竹篱笆的米数,那么就必须让墙的长度是10米时,用竹篱笆围鸡场时,只要围三个边就可以,即2个宽与1个长,由此把三个边的长度加起来就是要求的答案.解:10×6=60(平方米),6×2+10=22(米),答:这个养鸡场占地60平方米,至少要竹篱笆22米.点评:解答此题的关键是,根据要求的问题,判断出所围鸡场的靠墙的长度,再把其它的三个边的长度和起来即可.35、5元【分析】根据题意可知,总共的钱数÷盒数=每盒的价格;每盒的价格÷每盒的本数=平均一本的价格;代入数据解答即可。【详解】60÷3÷4=20÷4=5(元)答:平均每本5元。 本题考查除数是一位数的连除,关键掌握除数是一位数的笔算法则。36、9300条【详解】930÷3×30=9300(条)37、42本【分析】首先根据有3个书架,每个书架有6层,用6乘以3,求出一共有多少层;然后用书的总数量除以书架的层数,求出平均每个书架每层放多少本书即可。【详解】756÷(6×3)
=756÷18
=42(本)答:平均每个书架每层放42本。 此题主要考查了平均数的含义以及求法的应用,解答此题的关键是求出书架一共有多少层。
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