2022-2023学年北京市朝阳区呼中心柏阳分校数学四下期末教学质量检测模拟试题含解析

这是一份2022-2023学年北京市朝阳区呼中心柏阳分校数学四下期末教学质量检测模拟试题含解析，共13页。试卷主要包含了认真思考，巧填空，仔细推敲，巧判断，仔细选一选，仔细计算，图形与统计，生活中的数学等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年北京市朝阳区呼中心柏阳分校数学四下期末教学质量检测模拟试题一、认真思考，巧填空。1．从个位起，从右往左数，第六位是（______）位，千万位在第（______）位上，亿位在第（______）位上。2．都市影院周一至周五售出门票分别是125张、143张、139张、149张、134张。五天平均每天售票________张。3．期末考试中，李明语文得了87分，自然得了82分，语文、数学、自然三科平均成绩是88分．那么他的三科总分是____分，数学得了____分．4．在横线上填上适当的数。4050米=________千米   2.05吨=________吨________千克6元5分=________元    6.8米=________米________厘米5．一个小数，它的整数部分是最小的两位数，小数部分也是最小的两位小数，这个小数是_____，它是由_____个1和_____个_____组成的。6．珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉的主峰，是世界海拔最高的山峰，位于中国与尼泊尔边境线上，高为8844.48米，总面积达一千四百五十七点零七平方千米。在这则资料中下划“___锐角"的数读作（_______________________），下划“   ”的数写作（____________）。7．在(　　)里填上合适的数。80分米＝（_____）米　　    0.85平方米＝（_____）平方分米6千米40米＝（_____）米     8吨40千克＝（_____）吨8．三角形的内角和是（____________）．9．到2019年年底，中国总人口大约是1405000000人，这个数据的最高位上的计数单位是（______），改写成用“万”作单位的数是（______）人。10．苹果和梨的单价为别是每千克4元和3元，买x千克的苹果和y千克的梨，共需（______）元。11．总价＝（______）×（______），速度＝（______）÷（______）。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12． (14×8)×125=14×125+8×125    （_____）13．0除以一个非0的数，还得0。（________）14．把0.050化简后是0.5  （__________）15．在等腰三角形中，有一个内角是40°，另外两个内角一定是70°．   （_____）16．使方程左右两边相等的未知数叫做方程的解。（________）17．过直线外一点，能画1条直线与直线垂直。（________）18．甲、乙两数的平均数是75，丙数是90，这三个数的平均数是85.   （________）19．1米的和2米的长度相等。（____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．8.917中的“1”所在数位是（    ）。A．十分位 B．百分位 C．千分位21．25×8×4×125=（25×4）×（8×125）运用了乘法的（    ）。A．交换律                                  B．结合律                                  C．交换律和结合律22．用2、3、5和小数点组成的最大的一位小数和最小的两位小数相差（　　）。A．55.55 B．50.85 C．29.723．把一个小数的小数点先向左移动一位,再向右移动两位,这个小数(　　)。A．扩大到原数的10倍    B．缩小到原数的    C．扩大到原数的100倍24．如图，从上面看得到的图形是(    )。A．    B．    C．25．下面三种表示“0.4”的方式中，不正确的是（      ）．A． B． C．26．如图中的三角形被一张纸遮住了一部分，可以判断它是（    ）。A．钝角三角形 B．直角三角形 C．锐角三角形 D．等边三角形27．下面图形（   ）是由一个三角形和一个平行四边形拼成的。A．    B．    C．四、仔细计算。28．口算．  ①1.3－0.8=       630÷90=        6－0.37=       100+100×0=②60×0=          2.73＋0.27=     0.75＋0.3=      5×2＋3=③4.3÷1000=      0.69＋1.1=      300×18=        6＋6×4= 29．用竖式计算（1）47×15＝    （2）326×20＝    （3）237×82＝    （4）506×24＝五、图形与统计30．在下面的点子图上分别画一个等腰三角形、一个钝角三角形、锐角三角形。31．画出下列图形底边上的高。                     底                       底                             下底六、生活中的数学。32．甲、乙两车同时分别从A，B两地相向而行。已知甲车每小时行48千米，乙车每小时行52千米，3小时后两车还相距88千米，求A，B两地间的距离。33．①一幢教学楼有4层        ②每个教室有24张课桌③每张课桌配2把椅子    ④每张课桌坐2人    ⑤每层有5个教室（1）填一填：求“每层能坐多少人？”选条件（    ）。（选序号）（2）列式解答：34．小小统计员：下面是某学校四年级兴趣小组的人数情况统计表．性别/人数/组别手工组科技组篮球组合唱组男生18223026女生24201232（1）根据统计表内容绘制合唱组的统计图．（2）在这四个兴趣小组中，人数最多的是　   　组．（3）　   　组男生人数最多，　   　组女生人数最少．（4）一共有多少人参加学校兴趣小组？平均每个小组有多少人？ 35．小飞今年6岁，爷爷今年78岁，再过两年，爷爷的岁数是小飞的多少倍？36．学校张老师到商店买8个篮球和8个排球，篮球的单价是73元，排球的单价是65元，买篮球比买排球多用多少元？37．游泳池长45米，小强每次都游8个来回，他每次游多少米？


参考答案 一、认真思考，巧填空。1、十万    八    九    【分析】数位顺序表从右边数起：个位，十位，百位，千位，万位，十万位，百万位，千万位，亿位，十亿位，百亿位，千亿位。【详解】从个位起，从右往左数，第六位是十万位，千万位在第八位上，亿位在第九位上。故答案为：十万；八；九。 多位数先分级，分完级确定数位，确定完数位就能知道它表示的是几个几，前提数位顺序表要熟练记住，这样数位就不会数错。2、138【解析】略3、264    1    【分析】根据语文、数学、自然三科平均成绩是88分，知道语文、数学、自然三科的总分是88×3分，用语文、数学、自然三科的总分减去语文、自然的得分，就是数学的得分．【详解】88×3=264（分），264﹣87﹣82=264﹣169=1（分），答：数学得了1分．故答案为264，1．4、4.05    2    50    6.05    6    80    【解析】1千米=1000米，1吨=1000千克，1元=100分，1米=100厘米，把高级单位换算成低级单位要乘进率，把低级单位换算成高级单位要除以进率。【详解】4050÷1000=4.05，所以4050米=4.05千米；0.05×1000=50，所以2.05吨=2吨50千克；5÷100=0.05，所以6元5分=6.05元；0.8×100=80，所以6.8米=6米80厘米。故答案为：4.05；2；50；6.05；6；805、10.01    10    1    0.01    【分析】一个小数，它的整数部分是最小的两位数，是10；小数部分也是最小的两位小数，是0.01；所以这个数是10.01；它的整数部分是10，小数部分是0.01，所以它由有1个0.01组成；据此解答。【详解】一个小数，它的整数部分是最小的两位数，小数部分也是最小的两位小数，这个小数是10.01，它是由10个1和1个0.01组成的；故答案为10.01，10，1，0.01。 此题考查了小数的组成及其意义，明确数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位。6、八千八百四十四点四八    1457.07    【解析】略7、8    85    6040    8.04    【解析】略8、180°．【详解】此题可根据三角形内角和是180°来解答．9、十亿    140500万    【详解】【分析】1405000000是十四亿零五百万，最高位是十亿位，计数单位是十亿，改写成用“万”作单位的数是140500人。【详解】1405000000的计数单位是十亿，改写成用“万”作单位的数是140500万。此题考查对数位计数单位以及数的改写的理解。10、4x＋3y【分析】根据单价×数量＝总价，分别求出买x千克苹果和y千克梨所需的钱数，再把买x千克苹果和y千克梨所需的钱数加起来就是共需的钱数。【详解】4×x＋3×y＝4x＋3y（元）故答案为：4x＋3y 找准对应的单价和数量，利用基本的数量关系解决问题，注意字母与数相乘时要简写，即省略乘号，把数字写在字母前面。11、单价    数量    路程    时间    【分析】根据单价、总价、数量间的关系，单价×数量＝总价；根据路程、速度、时间之间的关系，路程÷时间＝速度，由此解答。【详解】由分析可知：总价＝单价×数量，速度＝路程÷时间。 单价、总价、数量间的关系：单价×数量＝总价，总价÷数量＝单价，总价÷单价＝数量；路程、速度、时间之间的关系：速度×时间＝路程，路程÷速度＝时间，路程÷时间＝速度。 二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、错误【解析】【考点】乘法结合律，乘法分配律   【解答】正确的是：(14×8)×125=14×（8×125），本题计算错误。故答案为：错误【分析】(14×8)×125=14×（8×125），应用的是乘法结合律；(14+8)×125=14×125+8×125，应用的是乘法分配律。13、√【分析】一个数乘0，或0乘一个数，还得零，根据除法与乘法的互逆关系可知，0除以一个非0的数，还得0。【详解】根据乘法与除法的互逆关系可知，0除以一个非0的数，还得0。故答案为：√。 此题考查0在乘除法算式中的特性，关键是注意零不能做除数。14、错误【解析】略15、×【详解】略16、√【分析】使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。据此解答。【详解】根据分析可得：使方程左右两边相等的未知数叫做方程的解。原题说法正确；故答案为：√。 本题考查方程解的意义，牢记方程解的定义是解题的关键。17、√【分析】过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。从直线外一点到这条直线的线段中，垂直线段最短，这条垂直线段的长度叫做点到直线的距离。据此判断即可。【详解】根据分析可知，过直线外一点，能画1条直线且只能画一条直线与直线垂直。故答案为：√。 本题考查垂直的性质，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。18、✕【解析】略19、√【分析】先把1米看成单位“1”，用1米乘，求出1米的是多少米，再把2米看成单位“1”，用2米乘，求出2米的是多少米；然后比较即可求解。【详解】1×＝（米）2×＝（米）＝故答案为：√ 本题的关键是找出单位“1”，已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法求解。 三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、B【分析】小数数位顺序表：整数部分数位依次为个位、十位、百位、千位、万位……小数部分数位依次为十分位、百分位、千分位、万分位……据此解答即可。【详解】根据小数数位顺序表可知，8.917中的“1”所在数位是百分位。故答案为：B。 本题考查小数数位顺序表的灵活运用，需熟练掌握。21、C【详解】略22、B【分析】用2、3、5和小数点组成一个最大的一位小数，最大要把数从大到小排列，然后点上小数点；最小的两位小数，把数按照从小到大排列，然后点上小数点即可，再相减。【详解】最大的最大的一位小数是：53.2，最小的两位小数是：2.35；53.2－2.35＝50.85故答案为：B 解答本题关键是找出组成一个最大的一位小数和最小的两位小数应是多少。23、A【解析】略24、C【解析】略25、C【分析】分母是10、100、1000 …的分数，可以用小数表示。0.4表示把单位“1”平均分成10份，这样4份就是0.4【详解】A. ，正方形平均分成了10份，涂色部分占4份，选项正确；B. ，将1平均分成10份，第4份是0.4，选项正确；C.图形没有平均分，选项错误。故答案为：C 本题考察了小数的意义，注意“平均分”。26、A【分析】有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。在图中，露出的角是钝角，所以这个三角形是钝角三角形。【详解】如图中的三角形被一张纸遮住了一部分，可以判断它是钝角三角形。故选：A。 此题考查了根据角对三角形分类的方法：三个角都是锐角，这个三角形是锐角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形。27、A【解析】略 四、仔细计算。28、①0.5；7；5.63；100；②0；3； 1.05； 13；③0.0043； 1.79； 5400； 30.【详解】在计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算，据此解答；计算被除数和除数末尾都有0的除法，先把被除数和除数同时划去相同个数的0，然后再计算，据此计算简便；一个数乘0等于0；计算乘法和加法的混合运算，先算乘法，后算加法，据此顺序解答  29、（1）705；（2）6520；（3）19434；（4）12144【分析】整数乘法的计算法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。【详解】（1）47×15＝705    （2）326×20＝6520    （3）237×82＝19434    （4）506×24＝12144             考查了整数乘法的笔算，根据其计算方法进行计算，确保计算的正确性。 五、图形与统计30、【分析】锐角三角形：三个角都是锐角的三角形；钝角三角形：有一个角是钝角的三角形；等腰三角形：有两条边相等的三角形。【详解】根据分析作图如下： 本题主要考查学生对三角形分类知识的掌握和灵活运用。31、  【解析】略 六、生活中的数学。32、 (48＋52)×3＋88＝388(千米)答：A，B两地间的距离为388千米。【解析】略33、（1）②④⑤（2）（人）【分析】根据题意，要求每层能坐多少人？结合题目中所给的条件，每层有5个教室，每个教室有24张课桌，先计算出一层有多少张桌子，再根据每张课桌坐2人，即可求出每层能坐多少人，由此解答。【详解】由分析可得：①一幢教学楼有4层        ②每个教室有24张课桌③每张课桌配2把椅子    ④每张课桌坐2人 ⑤每层有5个教室（1）填一填：求“每层能坐多少人？”选条件：（②④⑤）。（选序号）（2）列式解答：（人）答：每层能坐240人。 解答本题要从问题入手，结合题目中所给的已知条件，找到数量之间的关系，再累出算式进行计算。34、（1）根据表中数据画图如下：（2）合唱组（3）篮球组，篮球组（4）184人，46人【解析】（1）根据表中数据画图如下：（2）18+24＝42（人）22+20＝42（人）30+12＝42（人）26+32＝58（人）58＞42答：在这四个兴趣小组中，人数最多的是合唱组．（3）从图中可以看出：参加篮球组男生人数最多，篮球组女生人数最少．（4）（18+28）+（22+20）+（30+12）+（26+32）＝42+42+42+58＝184（人）184÷4＝46（人）答：一共有184人参加学校兴趣小组，平均每个小组46人．35、10【解析】（78+2）÷（6+2）=1036、64元【详解】73×8-65×8=64（元）或（73-65）×8=64（元）答：买篮球比买排球多用64元。37、720米【分析】游泳池长45米，小强游1个来回，即游了45×2米。小强每次都游8个来回，则他每次游45×2×8米【详解】45×2×8＝90×8＝720（米）答：他每次游720米。 理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。明确小强游1个来回即游了90米是解决本题的关键。