2022-2023学年城固县数学四下期末学业质量监测模拟试题含解析
展开2022-2023学年城固县数学四下期末学业质量监测模拟试题
一、认真计算。
1.直接写出得数.
25×4= 360÷36= 0.3÷100= 120×6=
1000×0.013= 48+32= 84÷4= 480÷6=
3-1.4= 0÷78= 2.5+0.9= 1—0.08=
2.列竖式计算.
152×69= 450×20=
3.05-1.48= 0.36+21.5=
3.用递等式计算,能简便的用简便方法计算。
25×(120-360÷4) 49.02-13.5+0.98 125×76+4×125
50.37-(14.95+10.37) 76×101-76 25×64×125
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4.两个乘数各是两位小数,积一定是四位小数。 (____)
5.池塘平均水深1.2米,红红身高1.4米,她到池塘下水玩一定没有危险。 (______)
6.加法只能用加法验算,减法只能用减法验算。(________)
7.等边三角形一定是锐角三角形。(______)
8.468×99=468×100-1 (____)
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9.用1、8、5、2、3这5个数字组成的三位数乘两位数的算式中,乘积最大的是( )。
A.851×23 B.831×52 C.82×531 D.35×821
10.只有一组对边平行的四边形是( )
A.三角形 B.长方形 C.平行四边形 D.梯形
11.求速度可以用下面( )的数量关系式。
A.速度=路程×时间 B.速度=路程-时间
C.速度=路程÷时间 D.速度=路程+时间
12.下面( )组小棒可以围成三角形。
A. B. C.
13.47与33的和除以36与16的差,商是多少?正确列式是( )。
A.47+33÷36-16 B.(47+33)÷(36-16) C.(36-16)÷(47+33)
四、快乐填空。
14.在括号里填上“”“”。
________ 0.6________
________0.3 0.9________0.7
15.两根小棒分别长4厘米和8厘米,再有一根至少长(__________)厘米的小棒就能围成一个三角形了.(小棒长度均为整厘米)
16.0.067读作(________);四百零五点六写作(________)。
17.根据275﹣136=139,写出两道算式:______
18.找规律填一填。
1, 4, 9, 16, 25,( ),( )。
0.2, 0.4, 0.8,( ),( )。
12.8, 3.2, 0.8, ( ) ( )。
19.哥哥和弟弟周末骑车去森林动物园游玩,途中骑行情况如图.哥哥骑行的路程和时间成________比例,弟弟每分钟行________千米.
20.2018年,扬州市接待国内游客70365600人次,实现国内旅游收入90476000000元,横线上的数读作:(______),改写成用“万”作单位的数是(______),省略“亿”后面的尾数约是(______)。
21.某面粉厂改进技术后,每10千克小麦可以磨出8.24千克面粉,那么1吨小麦可以磨出(______)千克面粉。
22.0.54的计数单位是________;6.025里面有________个0.1.
23.湖北省面积约十八万五千九百平方千米,人口约59880000人。十八万五千九百平方千米写作(______)平方千米,约(______)万平方千米。59880000读作(______)。
五、作图题。
24.在下面的点子图中分别画一个等腰锐角三角形,一个等腰直角三角形和一个等腰钝角三角形。
25.龙溪村要修一条水泥路与公路连接,请画出最近的修路路线。
26.画出下列图形底边上的高。
底 底 下底
六、解决问题
27.王虹从早上起床到上学前这段时间为25分钟,他要做以下几件事:起床(2分钟)、洗脸(3分钟)、刷牙(2分钟)、刷锅(1分钟)、煮鸡蛋(10分钟)、吃早点(10分钟)。
请你用画图的方式为王虹安排一个合理的程序,能有条不紊的在规定的时间里把每件事情都做好。
28.
(1)上面的商品李阿姨各买一件,一共需要多少元?
(2)吴老师买袜子和手套各4双,一共需要多少元?
29.张伯伯家共养鸡鸭108只,他卖出鸡的一半后,又买进18只鸭,这时鸡鸭的只数正好相等。张伯伯家原来养鸭多少只?(先把线段图补充完整再解答)
鸡:
鸭:
30.一块长方形绿地要扩大,原来面积是150平方米,宽5米,长不变把宽增加了15米,扩大后的面积是多少平方米?
参考答案
一、认真计算。
1、100;10;0.003;720;13;80;21;80;1.6;0;3.4;0.92
【详解】略
2、152×69=10488 450×20=9000
3.05-1.48=1.57 0.36+21.5=21.86
【解析】略
3、750;36.5;10000;
25.05 ;7600;200000
【分析】(1)根据四则混合运算的顺序先算小括号里面的再算小括号外面的,先算乘除再算加减;
(2)运用加法交换律,先加后减,计算简便;
(3)运用乘法分配律;
(4)去掉小括号变成连减计算简便;
(5)运用乘法分配律;
(6)把64分解为4×8×2,然后再用结合律先算25×4和125×8,计算简便。
【详解】25×(120-360÷4)
=25×(120-90)
=25×30
=750
49.02-13.5+0.98
=49.02+0.98-13.5
=50-13.5
=36.5
125×76+4×125
=125×(76+4)
=125×80
=10000
50.37-(14.95+10.37)
=50.37-10.37-14.95
=25.05
76×101-76
=76×(101-1)
=76×100
=7600
25×64×125
=25×4×(125×8)×2
=100×1000×2
=200000
此题是考查四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4、×
【解析】略
5、×
【解析】略
6、×
【分析】根据加法、减法之间的关系,加法的验算方法有两种,一个加数=和-另一个加数,也可以运用加数交换验算;减法的验算方法有两种,减数+差=被减数,被减数-差=减数。
【详解】加法的验算方法:①一个加数=和-另一个加数。②也可以运用加数交换验算。
减法的验算方法有两种:①减数+差=被减数,②被减数-差=减数。
所以加法、减法的验算都有两种,原题说法错误。
故判断错误。
本题考查加减法验算的认识,根据加减法和各部分的的关系即可解答。
7、√
【分析】由等边三角形的特点可知,等边三角形的三个内角相等,再据三角形的内角和为180°,则可以求出每个内角的度数。
【详解】等边三角形每个内角的度数:180°÷3=60°,所以等边三角形一定是锐角三角形。
故判断正确。
本题考查的是三角形的分类,要看是不是锐角三角形,一定要将其锐角求出来再进行判断。
8、×
【解析】略
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9、C
【分析】根据乘法意义及乘法算式的性质可知,乘法算式中的因数越大,积就越大;根据数位知识可知,一个数的高位上数字越大,其值就越大,又因为现在各个数的和一定的情况下,两个因数越接近,它们的乘积就越大,由此可知,要使两个数的积最大,三位数或两位数的最高位上应是最大的数,个位上应是最小的数,乘积最大的是82×531。
【详解】由分析可知:用1、8、5、2、3这5个数字组成的三位数乘两位数的算式中,乘积最大的是82×531=43542;
故答案为:C
完成本题要注意在完成此类问题中,要求最大,应先使位数少的因数的高位数值最大。
10、D
【详解】略
11、C
【分析】根据速度表示单位时间内通过的路程,以及数量关系式的运用,得出速度=路程÷时间。
【详解】常用关系式中速度×时间=路程
路程÷速度=时间
路程÷时间=速度
所以速度可以用速度=路程÷时间来表示。
故答案为:C。
本题主要考查了学生对常用的数量关系式中速度=路程÷时间的掌握,同时要学会变换。
12、C
【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差一定小于第三边;据此解答即可。
【详解】A. 2+2=4,则长2cm、2cm、4cm的三根小棒不能组成三角形;
B. 1+2<4,则长1cm、2cm、4cm的三根小棒不能组成三角形;
C. 2+3>4,3-2<4,则长2cm、3cm、4cm 的三根小棒能组成三角形;
故答案为:C。
熟练掌握三角形的三边关系,灵活运用三角形的三边关系解决问题。
13、B
【分析】先用47加上33求出和;再用36减去16求出差,最后用求出和除以求出差即可。
【详解】(47+33)÷(36﹣16)
=80÷20
=4
故选B
本题关键是理解题意,找出先算什么,再算什么,然后根据数量关系列出算式求解。
四、快乐填空。
14、< > < >
【分析】(1)同分母分数比较大小,分子大的分数就大。据此比较和;
(2)根据小数的意义可知,分母是100的分数可以用小数表示。据此可知,=0.53, =0.17,再根据小数比较大小的方法,比较0.53和0.6、0.17和0.3。
(3)根据小数比较大小的方法,比较0.9和0.7。
【详解】<;
=0.53,0.6>0.53,则0.6>;
=0.17,0.17<0.3,则<0.3;
0.9>0.7;
小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……
15、5
【详解】略
16、零点零六七 405.6
【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。
四百零五点六,则百位上是4,十位上是0,个位上是5,十分位上是6,据此写出这个小数。
【详解】0.067读作零点零六七;四百零五点六写作405.6。
故答案为:零点零六七;405.6。
本题考查小数的读法和写法,属于基础题,应熟练掌握。
17、136+139=275,139+136=275
【详解】略
18、36 49 1.6 3.2 0.2 0.05
【解析】略
19、正;0.1
【解析】因为路程=速度×时间,
所以哥哥骑车行驶的路程与时间成正比例,
8时15分﹣7时=75(分钟),
12÷75=0.1(千米);
答:哥哥骑车行驶的路程与时间成正比例,弟弟骑车每分钟行0.1千米.
故答案为正,0.1.
此题是行程问题中的数量关系,根据成正比例的意义可知,行驶的路程与时间成正比例关系;
通过观察统计图可得出弟弟行驶的路程为12千米,时间为8时15分﹣7时=75分钟,根据速度=路程÷时间即可解决问题.
20、九百零四亿七千六百万 9047600万 905亿
【分析】这是一个是十一位数,读这个数时,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零;改写成用万作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字。
【详解】2018年,扬州市接待国内游客70365600人次,实现国内旅游收入90476000000元,横线上的数读作:九百零四亿七千六百万,改写成用“万”作单位的数是9047600万,省略“亿”后面的尾数约是905亿。
本题主要考查整数的读法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。
21、824
【分析】根据题意,先求出1吨里面有几个10千克,再乘以8.24,即可解答。
【详解】1吨=1000千克
1000÷10×8.24
=100×8.24
=824(千克)
解答本题也可先计算出1千克小麦能磨出多少面粉,再乘以1000,列式为:8.24÷10×1000。
22、0.01 2
【分析】①0.54是两位小数,它的计数单位是0.01;②首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位.此题考查小数的意义,应明确小数中的数字所表示的意义,有几个计数单位,关键是要弄清楚一个小数的数位名称和所对应的计数单位.
【详解】解:0.54的计数单位是 0.01;6.025里面有 2个0.1;
故答案为0.01,2.
23、185900 19 五千九百八十八万
【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出;省略“万”后面的尾数,看千位,千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字;读数时,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零。
【详解】湖北省面积约十八万五千九百平方千米,人口约59880000人。十八万五千九百平方千米写作185900平方千米,约19万平方千米。59880000读作五千九百八十八万。
解答本题要知道整数的数位顺序表,掌握亿以内数的写法和读法,知道数位上没单位时用“0”表示以及怎样求近似数。
五、作图题。
24、
【解析】【考点】三角形的分类
【分析】等腰锐角三角形是三角形的两条边相等,最大的角是锐角,等腰直角三角形是三角形的两条边相等,最大的角是直角,等腰钝角三角形是三角形的两条边相等,最大的角是钝角。
25、
【分析】过直线上或直线外一点作垂线的步骤:
1、把三角尺的一条直角边与已知直线重合;
2、沿着直线移动三角尺,使直线上或直线外的点在三角尺的另一条直角边上;
3、沿三角尺的另一条直角边画一条直线,并画上垂直符号。这条直线就是已知直线的垂线。
从直线外一点到这条直线的线段中,垂直线段最短,这条垂直线段的长度叫做点到直线的距离。
【详解】根据分析作图如下:
本题主要考查学生对过直线外一点作直线的垂线方法的掌握。
26、
【解析】略
六、解决问题
27、
【分析】本题需先根据题意得出最节省时间的方法,先起床需要2分钟,刷锅需要1分钟,煮鸡蛋的同时再完成洗脸和刷牙,最后再吃鸡蛋,然后即可画出合理的程序。
【详解】
解答此题的关键是,运用合理的统筹方法,即在干一件事时,另一件事同时也在进行,这样才能做到用最少的时间做更多的事情。
28、(1)65.8元(2)80元
【分析】(1)各买一件需要的钱数,即把三种商品的单价相加即可。
(2)可先求出买一双袜子和一对手套共需的钱数,再用这个钱数乘4即可解答。
【详解】(1)7.5+12.5+45.8
=20+45.8
=65.8(元)
答:一共需要65.8元。
(2)(7.5+12.5)×4
=20×4
=80(元)
答:一共需要80元。
考查学生的综合能力,会用混合运算解决实际问题。
29、;24只
【分析】如图:假设鸡不卖出,买进18只鸭后,这是鸡和鸭的只数一共是(108+18)只,总只数相当于现在鸭只数的(2+1)倍,由此根据和倍公式,求出现在鸭的只数,再进一步求出原来鸭的只数。
【详解】
(108+18)÷(2+1)
=126÷3
=42(只)
42-18=24(只)
答:张伯伯家原来养鸭24只。
此题考查了和倍问题的基本解答方法,要注意牢记和倍公式:和÷(倍数+1)=1倍数(较小数)。
30、600平方米
【解析】试题分析:一块长方形绿地,原来面积是150平方米,宽5米,根据长方形的面积=长×宽,用150除以5可求出原来长方形的长是多少,因长不变把宽增加了15米,则扩大后的宽是5+15=20米,根据长方形的面积公式:S=ab可求出扩大后的面积是多少平方米.据此解答.
解:150÷5×(5+15)
=150÷5×20
=30×20
=600(平方米)
答:扩大后的面积是600平方米.
【点评】本题重点考查了学生对长方形面积公式的灵活运用.
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