2022-2023学年吉林省长春市九台区第二实验小学数学四年级第二学期期末考试模拟试题含解析
展开2022-2023学年吉林省长春市九台区第二实验小学数学四年级第二学期期末考试模拟试题
一、填空题
1.在2.7吨、270千克、0.207吨、2吨70千克中,最重的是______,最轻的是______。
2.在一个直角三角形中,已知一个锐角为35°,另一个锐角为(______)。
3.下图至少是由(______)个正方体摆成的.
4.301减去 等于195,是(________)。
5.观察下图,在括号里填上三角形的个数。
(______)个 (______)个 (______)个
6.正方形有(______)条对称轴,等腰梯形有(______)条对称轴,圆有(______)条对称轴。
7.一个等腰三角形两条边长分别是2cm和5cm,则三角形的周长是(_____________)cm。
8.已知被减数、减数与差的和是220,其中减数是30,则被减数是(____),差是(____)。
9.用大小卡车运19吨蔬菜,大卡车每辆每次运5吨,小卡车每辆每次运3吨,如果要一次运完,且都是整车,需要(____)辆大卡车和(____)辆小卡车。
10.把一个小数先扩大到原来的1000倍,再将小数点向右移动两位,最后除以100,得到的结果是2.14,这个小数是(______)。
二、选择题
11.已知△÷□=○,下面算式错误的是( )。
A.○÷□=△ B.△÷○=□ C.○×□=△
12.要使358×□1的积是五位数,估一估,□里最小填( )。
A.2 B.3 C.4
13.357×29,所得的积是一个( ).
A.五位数 B.六位数 C.四位数
14.8730040000中的“7”表示( )。
A.7个千万 B.7个亿 C.7个十亿
15.根据38×26=988,那么3.8×2.6=( )。
A.9.88 B.98.8 C.0.988
三、判断题
16.等边三角形不一定是锐角三角形,也可能是直角三角形或钝角三角形。(______)
17.五边形的内角和是720°。(________)
18.三个三角形拼成了一个四边形,这个四边形的内角和是540°.(______)
19.如果一个三角形最小的一个内角大于45°,那么这个三角形一定是锐角三角形. (________)
20.三根长度分别是6厘米、6厘米、9厘米的小棒能拼成一个等腰三角形. (______)
四、计算题
21.直接写出得数
25×4= 18×500= 30×40=
6000÷30= 9100÷700= 25×4÷25×4=
22.竖式计算下列各题。
248×67= 34×405= 350×90=
五、解答题
23.某种草本植物每盆在一定时间内能吸收空气中0.24千克的一氧化碳和0.063千克的甲醛。照这样计算,100盆这种草本植物在相同的时间内分别吸收一氧化碳和甲醛多少千克?1000盆呢?
24.一种儿童服装单价168元/套,四年级8个班,每班50人,如果每人订做一套,共需要多少钱?
25.大客车每小时行驶105千米,小客车每小时行驶95千米。两车分别从北京和上海同时相向开出,约7小时相遇。北京和上海相距多少千米?
26.一辆运货汽车从甲地到乙地,平均每小时行72千米,10小时到达。回来时空车原路返回,每小时可行90千米。多长时间能够返回原地?
27.某小学四(1)班学生某个星期一吃早餐情况如下图。
(1)早餐吃( )类食物的男生最多,吃( )类食物的女生最少。
(2)四(1)班这个星期一吃早餐的一共有( )人。
(3)你对四(1)班学生吃早餐的情况有什么建议?
28.张明和李强同时加工168个零件,4小时完成任务,张明比李强多加工了24个,李强加工了多少个零件?
参考答案
一、填空题
1、2.7吨 0.207吨
【分析】千克和吨之间的进率是1000,据此将270千克和2吨70千克换算成吨,再根据小数比较大小的方法解答即可。
【详解】270千克=0.27吨,2吨70千克=2.07吨
2.7吨>2.07吨>0.27吨>0.207吨,即2.7吨>2吨70千克>270千克>0.207吨
所以最重的是2.7吨,最轻的是0.207吨。
故答案为:2.7吨;0.207吨。
不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的,再进行比较。
2、55°
【解析】略
3、18
【详解】略
4、106
【解析】略
5、6 12 18
【分析】(1)单个三角形的有3个,两个三角形拼成的三角形有2个,三个三角形拼成的三角形有1个,由此解答;
(2)(3)先看被上面第一条线段截得的三角形,按照从左到右的顺序找出单个的三角形有3个,所以一共有3+2+1个三角形,同理,下面横线上的三角形和上面横线的三角形同样多,由此解答。
【详解】(1)3+2+1=6(个)
(2)(3+2+1)×2
=6×2
=12(个)
(3)(3+2+1)×3
=6×3
=18(个)
本题考查三角形的计数,要按照一定的顺序找三角形才能做到不重不漏。
6、4 1 无数
【分析】根据对轴对称图形的认识可知,如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫对称轴;判断一个图形是否是轴对称图形,关键是找它的对称轴,要想象沿着这条线翻折能不能重叠,据此找出各图形的对称轴条数即可。
【详解】正方形有4条对称轴,等腰梯形有1条对称轴,圆有无数条对称轴。
此题考查常见的平面图形图形的对称轴条数,属于基础知识,应注意平时的积累。
7、12
【分析】等腰三角形的两条边相等,题目已知两条边的长为2cm和5cm,则等腰三角形的腰为2cm或者5cm,再根据三角形的两边之和大于第三边可知等腰三角形的腰等于5cm,底为2cm;由此即可求出三角形的周长
【详解】由题意得:等腰三角形的两条边长是2cm和5cm,故等腰三角形的腰为2cm或5cm,再由三角形的两边之和大于第三边可知三角形的腰为5cm,故三角形的周长为:5+5+2=12(cm)
本题考查了三角形的特性和等腰三角形的特征,关键是要抓住:三角形两边之和大于第三边这一特性进行解答。
8、110 80
【解析】略
9、2 3
【解析】略
10、0.00214
【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:一个小数先扩大到原来的1000倍,再将小数点向右移动两位,即小数点共向右移动五位,最后除以100,相当于小数点再向左移动两位,移动后是2.14,要求原数,将小数点向左移动三位,缩小到原来的即可。
【详解】2.14÷1000=0.00214
把一个小数先扩大到原来的1000倍,再将小数点向右移动两位,最后除以100,得到的结果是2.14,这个小数是0.0214。
此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……,这个数就比原来扩大10倍、100倍、1000倍……,一个数的小数点向左移动一位、两位、三位……,这个数就缩小到原来的、、……,反之也成立。
二、选择题
11、A
【分析】根据被除数、除数和商的关系可知:△÷□=○,则△÷○=□或○×□=△,据此解答即可。
【详解】因为△÷□=○,
所以□×〇=△或△÷〇=□
无法得到○÷□=△
故答案为:A
此题考查乘与除的互逆关系,用到的关系式为:被除数=商×除数。
12、B
【详解】[分析]取近似数,根据四舍五入,考尾数的最高位,大于等于5就要向前一位进一,小于5就要把尾数舍去。
13、A
【详解】略
14、B
【分析】首先搞清这个数字在此数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位。
【详解】8730040000中的“7”表示7个亿;
故答案为:B
此题考查整数中的数字所表示的意义,解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。
15、A
【解析】略
三、判断题
16、×
【详解】[分析]等边三角形每个角都是60°,一定是锐角三角形
17、×
【分析】五边形可以分割成三个三角形,三角形的内角和为180度,那么五边形内角和为180×3=540度。
【详解】五边形的内角和是720°。此说法错误。
故答案为:×
三角形内角和为180°,四边形内角和为360度。
18、×
【解析】略
19、√
【分析】三角形内角和为180°。
【详解】一个三角形的最小的一个内角大于45°,则较小的两个内角的和一定大于45°+45°=90°,所以另一个内角小于90°,这个三角形一定是锐角三角形。
本题考查根据已知三角形最小内角判断三角形类型。
20、√
【解析】略
四、计算题
21、100;9000;1200
200;13;16
【详解】根据整数乘除法的计算方法求解.
22、16616;13770;31500
【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。
【详解】248×67=16616 34×405=13770 350×90=31500
此题主要考查三位数乘以两位数的竖式计算,熟练运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真,看清数字。
五、解答题
23、100盆吸收一氧化碳24千克,吸收甲醛6.3千克;
1000盆吸收一氧化碳240千克,吸收甲醛63千克。
【详解】0.24×100=24(千克) 0.063×100=6.3(千克)
0.24×1000=240(千克) 0.063×1000=63(千克)
答:100盆这种草本植物在相同的时间内吸收一氧化碳24千克,吸收甲醛6.3千克。1000盆这种草本植物在相同的时间内吸收一氧化碳240千克,吸收甲醛63千克。
24、67200元
【解析】8×50=400(人)
168×400=67200(元)
25、1400千米
【分析】根据路程=速度×时间求出大客车和小客车分别行驶的路程,再将两个路程加起来即为北京和上海的距离。
【详解】(105+95)×7
=200×7
=1400(千米)
答:北京和上海相距1400千米。
本题的关键时明确两车行驶路程之和即为北京与上海的距离。
26、8小时
【分析】首先根据速度×时间=路程,用去时的速度乘以所用的时间,求出两地之间的距离是多少;然后根据路程÷速度=时间,用两地之间的距离除以返回的速度,求出从原路返回时需行多少小时即可。
【详解】72×10÷90
=720÷90
=8(小时)
答:8小时能够返回原地。
此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。
27、(1)三 四
(2)25
(3)不吃早餐的同学要养成吃早餐的习惯
【解析】略
28、72个
【解析】(168-24)÷2
=144÷2
=72(个)
答:李强加工了72个零件.
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