2022-2023学年凉山彝族自治州昭觉县四年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析
展开1.已知△÷□=○,下面算式错误的是( )。
A.○÷□=△B.△÷○=□C.○×□=△
2.将一个平行四边形框架拉成长方形( )。
A.内角和变大了B.周长不变 C.高不变
3.小东和小伟下军旗,通过掷骰子决定谁先走(骰子的6个面上分别标有1—6),大于3点,小东先走,小于或等于3点,小伟先走,这样的规则是( ).
A.公平的B.不公平的
4.把一个平行四边形的木框拉成一个长方形,它的周长和面积与原来平行四边形相比较( )。
A.周长不变,面积变大B.周长不变,面积变小
C.周长变大,面积变小D.周长变小,面积变大
5.去掉下面各数中的“0”后,数的大小不变的是( ).
A.1260B.1.260C.1.026
二、我会判断。
6.等腰三角形、等腰梯形、长方形、平行四边形都是轴对称图形。(____)
7.篮球架、桥梁斜拉索的设计利用了三角形的稳定性。 (_______)
8.把一个苹果分成3分,每份占这个苹果的.(_____)
9.25×18×4=18×(25×4),只运用了乘法交换律。 (____)
10.一个三角形不但比一个四边形少一条边,而且内角的度数和也少180°。(_____)
三、我能填。
11.新学期开始,学校门口停着自行车和汽车共12辆,共有34个轮子,自行车有(____)辆,汽车有(___)辆。
12.248200改为用“万”作单位的数是______万。把78560000改写为用“亿”作单位的数是______亿。(保留两位小数)
13.如果m+4.8=13.8,则4n-m=7中,n为(________)。
14.平移和旋转只是改变图形的位置和方向,不改变图形的大小.(______________)
15.5×600的积是(______)位数,积的末尾有(______)个0。
16. 从(____________)面看到 ,从(____________)面看到 ,从(____________)面看到 .
17.一个三角形的两边长分别是6厘米和9厘米,第三条边的长度一定大于_____厘米,同时小于_____厘米。
18. “□9.□5”是一个很接近50的小数,这个小数最大是(_____).
19.要使48÷12+4×2第一步算加法,写出你添括号后的算式_____
20.一个四边形,当它只有一组对边平行时,它是一个(______)形;当它的两组对边分别平行时,它是一个(______)形。
21.钟面上从6∶00到8∶00,时针按(______)方向旋转了(______)。
22.笼内有鸡兔若干只,共有35个头,94只脚,则鸡有(________)只,兔有(________)只。
四、我会计算。
23.口算。
600÷20= 300×32= 57÷3= 5×5=
400×6= 11×800= 28×3= 50×100=
24.列竖式计算,并验算。
36.2+0.18= 2.61-0.38=
五、动手操作。
25.先补全轴对称图形,再画出将这个轴对称图形向左平移7格后的图形。
26.在点子图上画一个等腰梯形、一个平行四边形,并分别画出其中的一条高。
27.在右边的方格纸上依次画出从前面、上面、和左面看到的图形。
七、我能解决下面各题。
28.四年级某班共有32名同学参加数学期末考试,最后计算出平均成绩是82.6分。这个班的数学总成绩是多少分?
29.李叔叔购进大蒜和土豆各85筐。大蒜每筐65千克,土豆每筐75千克。李叔叔一共购进蔬菜多少千克?
30.一种儿童服装单价168元/套,四年级8个班,每班50人,如果每人订做一套,共需要多少钱?
31.看统计图回答问题。
(1)星期( )卖出的饮料最多,是( )箱;
星期( )卖出的饮料最少,是( )箱。
(2)平均每天卖出饮料多少箱?
32.姐姐买了一套衣服共花了246元,上衣比裤子便宜28元,上衣和裤子各多少元?
参考答案
一、我会选。
1、A
【分析】根据被除数、除数和商的关系可知:△÷□=○,则△÷○=□或○×□=△,据此解答即可。
【详解】因为△÷□=○,
所以□×〇=△或△÷〇=□
无法得到○÷□=△
故答案为:A
此题考查乘与除的互逆关系,用到的关系式为:被除数=商×除数。
2、B
【解析】由题意可知将一个平行四边形框架拉成长方形,根据四边形的定义我们知道,四边形内角和360度,且周长只会因为边的变化而变化;所以选B。
3、A
【详解】大于3的有3个,小于或等于3的也有3个,所以是公平的.
4、A
【分析】把一个平行四边形的木框拉成一个长方形,四个边的长度没变,则其周长不变;但长方形的宽比平行四边形的高长,所以它的面积就变大了(如下图);据此即可解答。
【详解】根据分析可知:把一个平行四边形的木框拉成一个长方形,它的周长不变,它的面积比原来平行四边形面积大。
故选:A。
本题主要考查平行四边形的特征及性质,即平行四边形的不稳定性,以及长方形的特征及性质和面积的大小比较。
5、B
【解析】略
二、我会判断。
6、×
【解析】略
7、√
【详解】略
8、×
【详解】略
9、×
【解析】略
10、√
【解析】略
三、我能填。
11、7 5
【解析】略
12、24.82 0.79
【分析】
把248200改写成以“万”作单位的数:从个位起数出4位,点上小数点,去掉末尾的0,同时添上一个“万”字;先把78560000改写为用“亿”作单位的数:从个位起数出8位,点上小数点,去掉末尾的0,同时添上一个“亿”字,得0.7856亿;按要求保留两位小数,也就是省略百分位后面的尾数,看千分位上的数是否满5,再运用“四舍五入”的方法求出近似数,同时添上一个“亿”字即可。
【详解】
248200=24.82万。
78560000=0.7856亿≈0.79亿。
故答案为:24.82;0.79
此题考查整数的改写和运用“四舍五入”法求整数的近似值,注意改写时数的大小不变,用“=”连接,求近似数改变了数的大小,应用“≈”连接。
13、4
【分析】如果m+4.8=13.8,那么m=13.8-4.8,然后把m的数值带入4n-m=7,即可解答。
【详解】m+4.8=13.8
m=13.8-4.8
m=9
把m=9带入4n-m=7得:
4n-9=7
4n=7+9
4n=16
n=4
此题主要考查学生对含字母的式子的化简及求值。
14、×
【解析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此解答即可.所以题中说法不正确.
15、四 3
【分析】整十、整百、整千数与一位数的乘除法。整百数乘一位数,先把整百数看成几个百,然后与一位数相乘 ,结果是几个百,直接在这个数的末尾添两个0,据此解答。
【详解】因为5×600=3000,所以5×600的积是四位数,积的末尾有3个0。
解答注意题目中数字计算法则的灵活运用,当0前面的数字相乘的积的末尾没有0时,可以直接把两个因数末尾0的个数相加,否则需要计算得出。
16、上面 前面 侧面
【解析】略
17、3 15
【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。
【详解】9﹣6<第三边<9+6,
即3<第三边<15.
解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。
18、49.95
【解析】略
19、48÷(12+4)×2
【解析】略
20、梯 平行四边
【分析】只有一组对边平行的四边形叫梯形。两组对边分别平行的四边形叫平行四边形,据此来填空。
【详解】一个四边形,当它只有一组对边平行时,它是一个梯形;当它的两组对边分别平行时,它是一个平行四边形。
故答案为:梯;平行四边
主要考查学生对平行四边形和梯形定义的掌握情况。
21、顺时针 60
【分析】钟表分12个大格,每个大格之间的夹角为30°,钟表上6时到8时,时针走了3个大格,所以是30°×2=60°,由此解答。
【详解】30°×2=60°
钟面上从6∶00到8∶00,时针按顺时针方向旋转了60°。
解答此题的关键是弄清从6时到8时时针在钟面上运动的轨迹。
22、23 12
【分析】35个头就表示一共有35只动物。假设35只动物全部为鸡,则共有35×2只脚,比94只脚少94-35×2只脚。一只鸡比一只兔子少4-2只脚,所以兔子有(94-35×2)÷(4-2)只。再用35减去兔子的数量即为鸡的数量。
【详解】(94-35×2)÷(4-2)
=(94-70)÷2
=24÷2
=12(只)
35-12=23(只)
所以鸡有23只,兔子有12只。
故答案为:23;12。
此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论。
四、我会计算。
23、30;9600;19;25
2400;8800;84;5000
【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算即可。
【详解】600÷20=30 300×32=9600 57÷3=19 5×5=25
400×6=2400 11×800=8800 28×3=84 50×100=5000
本题主要考查学生的基本计算能力,在平时的学习中要多锻炼,计算时要细心,看清数字。
24、36.38;2.23
【分析】根据小数加减法的计算法则:相同数位对齐(小数点对齐),按照整数计算方法进行计算,得数的小数点要和横线上的小数点对齐。结果是小数的要依据小数的性质进行简化。认真计算并验算即可。
【详解】36.2+0.18=36.38
验算:
2.61-0.38=2.23
验算:
本题考查了小数加减法的笔算,计算时要细心,注意把小数点对齐。验算时注意,横式上要写上答案,不要写成验算的结果。
五、动手操作。
25、
【分析】根据轴对称图形的定义,确定图形另一半的对称点,即可画出这个轴对称图形的另一半;根据平移的性质和特点,把这个图形的几个顶点向左平移7格后,顺次连接即可得出符合题意的图形。
【详解】
本题考查作轴对称图形、作平移的图形,关键是确定对称点(对应点)的位置。
26、
【分析】根据等腰梯形的特征,上、下底平行,两腰相等,梯形两底间的距离叫做梯形的高,梯形有无数条高,通常过上底的一个顶点作下底的垂线用三角板的直角可以画出梯形的一条高。
再根据平行四边形的特征,四条边,对边平行,两对边都可画出高,有无数多条,通过上边的一个顶点作下底的垂线即可画出一条平行四边形的高。
【详解】作图如下:
本题考查对等腰梯形以及平行四边形特征的理解,以及它们高的画法。
27、
【分析】根据从不同方向看到的图形作图即可。
【详解】
考查从不同方向观察物体的能力。
七、我能解决下面各题。
28、2643.2分
【分析】总成绩=人数×平均成绩,代入数据即可。
【详解】32×82.6=2643.2(分)
答:这个班的数学总成绩是2643.2分。
本题主要考察学生对于平均数的掌握,注意计算的准确性。
29、11900千克
【分析】大蒜每筐65千克,土豆每筐75千克,则一筐大蒜与一筐土豆重65+75千克,又李叔叔购进大蒜和土豆各85筐,根据乘法的意义,李叔叔一共购进蔬菜(75+65)×85千克。
【详解】(75+65)×85
=140×85
=11900(千克)
答:李叔叔一共购进蔬菜11900千克。
完成本题也可先分别求出各买了多少千克,再用加法求得:65×85+75×85,注意运算律的灵活使用。
30、67200元
【解析】8×50=400(人)
168×400=67200(元)
31、(1)六;110;一;50
(2)80箱
【解析】(2)(50+60+90+80+70+110+100)÷7=80(箱)
32、109元;137元
【分析】上衣比裤子便宜28元,若从总价中去掉28元(也可以理解为裤子减掉28元),则
此时两件衣服价钱相同,再用所得差除以2即可得上衣的价钱,再用上衣的价钱加上28就是裤子的价钱。
【详解】246-28=218(元),218÷2=109(元),裤子109+28=137(元)
答:上衣和裤子各109元、137元。
这是一道和差问题,可借助公式“较小数=(和-差)÷2,较大数=较小数+差”,也可以借助画线段图来分析进行解答。
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