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2022-2023学年巴中市四年级数学第二学期期末经典试题含解析
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这是一份2022-2023学年巴中市四年级数学第二学期期末经典试题含解析,共11页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年巴中市四年级数学第二学期期末经典试题一、我会选。1.12乘235除以5的商,积是多少?列式为( ).A.12×(235÷5) B.12×235÷5 C.235×12÷52.小数点向左移动两位,小数就( )。A.缩小到原数的 B.缩小到原数的 C.扩大到原数的100倍3.如果a×2.4=b-2.4(a,b均不为0),则a,b的大小关系是( )。A.a>b B.a<b C.a=b D.无法比较4.0.72等于( )。A.0.720 B.7.2 C.7210005.下图物体,从上面看到的形状是( )。A. B. C. D.二、我会判断。6.计算小数加减法和计算整数加减法一样,要把相同数位上的数相加减.(____)7.计算小数加减法时,首先得把小数点先对齐,再从低位开始算起。 (______)8.在进行小数竖式计算加减时,要把小数的末位对齐。(______)9.x枝同样的铅笔共3x元.“3x”既表示总价,也表示总价是枝数的3倍。 (________)10.把一个苹果分成3分,每份占这个苹果的.(_____)三、我能填。11.0.026里面有(______)个0.001;68.07中“7”在(______)位上,表示(______)个(______)。12.一个长方形,将宽延长3米,就变成了一个正方形,这个正方形的面积是64平方米,原来长方形的面积是(______)平方米。13.如果一个等腰三角形的顶角是60°,那么这个三角形有(______)条对称轴。14.6.78中,7表示( )个( );化成小数( );0.057是。15.一个平行四边形的面积是24平方厘米,与它同底等高的三角形的面积是(____),如果底是4厘米,那么高是(____)厘米。16.□×△+□×○=□×(△+○)表示的运算定律是(_________)。17.85g=________kg 5.38km=________m 0.92m2=________dm2107dm=________m 4050kg=________t 3.9m=________mm18.填“>”,“<”或“=”. (1)32亿________3亿2千万 (2)345000________35400019.根据三角形内角和是180°,求出下面两个图形的内角和。梯形(______)度, 五边形(______)度。20.17×25×4=17×(________×________),这里运用了________律.21.一个三角形的两边长分别是6厘米和9厘米,第三条边的长度一定大于_____厘米,同时小于_____厘米。22.在括号里填上合适的小数。0.8平方分米=(________)平方厘米 3元8角=(________)元 4.8米=(________)米(________)分米四、我会计算。23.直接写出得数。0.4+0.3=2.65+1.1=13.5-8=3.14-1.21=1000×6.8=3-1.18=24×5=130÷100= 24.用竖式计算.750×46=(_______) 403×93=(_______) 185×58=(_______) 650×60=(_______)五、动手操作。25.在格子图中画出一个等腰直角三角形。26.如果不稳固,你能帮他添上一根小木棍变得稳固吗?试着画一画.27.画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90度后的图形,再将图形向右平移6格。七、我能解决下面各题。28.下图中小鸡向( )平移( )格可以吃到虫子。把下图中的向右平移6格,画出平移后的图形。
29.一个等腰三角形,顶角是98°,请问另外两个角各是多少度?30.同学们去参观博物馆,四年级去了85人,五年级去的人数是四年级的1.2倍,两个年级一共去了多少人?31.甲地到乙地的公路长240千米.一辆汽车走高速路的速度是80千米/时,走普通公路的速度是60千米/时.从甲地去乙地走高速路比普通公路节省多长时间?32.食杂店六月份前3天收款分别是489元,713元,598元,这个月大约收款多少元?
参考答案 一、我会选。1、A【分析】四则运算分为两级。加法、减法叫做第一级运算,乘法、除法叫做第二级运算。(1)在一个没有括号的算式里,如果只含同一级运算,按照从左往右的顺序依次计算;如果含有两级运算,要先算第二级运算(乘除法),再算第一级运算(加减法)。(2)在一个有括号的算式里,要先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外的。【详解】最后是求积,要想改变运算顺序必须加小括号:12×(235÷5)。故答案为:A 本题考察了四则混合运算顺序,注意小括号的运用。2、A【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律,把一个小数的小数点向左移动两位,小数就缩小100倍。【详解】把一个小数的小数点向左移动两位,小数就缩小100倍,即缩小到原数的,故答案为:A 此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立。3、B【分析】由题意可知:a×2.4=b-2.4,解得:b=2.4a+2.4=2.4×(a+1),则b>a,即a<b。【详解】a×2.4=b-2.4b=2.4a+2.4=2.4×(a+1),则b>a。故答案为:B。 此题考查的是有关小数乘法的知识。4、A【解析】略5、C【分析】观察这个物体,从上面看有5个小正方形,分成两行,第一行有3个小正方形,第二行有2个小正方形,与第一行并排且中间少一个,据此选择。【详解】由分析可得,从上面看到的形状是故选择:C。 此题主要考查从不同方向观察物体,认真观察图形,找出不同方向上每个正方形的相对位置是解题关键。 二、我会判断。6、√【详解】略7、【解析】略8、×【分析】根据用竖式计算小数加减法的计算方法进行解答即可。【详解】进行小数竖式计算加减时,相同数位要对齐,也就是把小数点对齐,然后再计算;所以原题说法错误。故答案为:×。 本题主要考查学生对小数加减法笔算方法的掌握。9、×【解析】略10、×【详解】略 三、我能填。11、26 百分 7 0.01 【分析】小数点右边第一位叫十分位,计数单位是0.1,第二位叫百分位,计数单位是0.01……小数部分最大的计数单位是十分之一,没有最小的计数单位。【详解】0.026里面有26个0.001;68.07中“7”在百分位上,表示7个0.01。故答案为:26;百分;7;0.01 本题考查学生对小数的认识与理解,把一个整体平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000……的分数来表示,也可以用小数来表示。12、40【详解】本题中只有2个数据,增加了解题的难度,仔细分析能够发现给定的两个条件“宽增加3米后与长相等”,“正方形的面积是64平方米”隐藏了两个数量关系,把它们挖掘出来,题目就迎刃可解了。“将宽延长3米”是指长不变,宽增加了3米,“变成了一个正方形”所隐藏的数量关系为“宽增加3米后与长相等”,由此画出示意图,再由“正方形的面积是64平方米”可以求出正方形的边长为8米,恰恰就是长方形的长,再用长减去增加的3米,得出原来的宽,面积就可求了。8×8=64(平方米)8−3=5(米)8×5=40(平方米)13、3【分析】在等腰三角形中,2个底角是相等的,这里用180°减去60°就是两个底角的和,再除以2就是等腰三角形的底角的度数,进而判断出三角形的类别,及其对称轴的条数。【详解】(180°-60°)÷2=120°÷2=60°所以这个三角形是等边三角形,等边三角形有三条对称轴。 考察了三角形的分类和对称轴数量的确定,等腰三角形有60度角,就是等边三角形。14、7;0.1;0.57;57【分析】首先搞清这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;两位小数表示百分之几,由此化为小数是0.57,三位小数表示千分之几,由此0.057是,由此解答。【详解】6.78中,7表示7个0.1;化成小数0.57;0.057是。 此题考查小数中的数字所表示的意义和分数与小数的互化。解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。15、12平方厘米 6 【解析】略16、乘法分配律【解析】略17、0.085 5380 92 10.7 4.05 3900 【分析】此题主要考查了单位的换算,根据1吨=1000千克,1千克=1000克,1平方米=100平方分米,1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此进行换算。【详解】85g=85÷1000=0.085kg;5.38km=5.38×1000=5380m;0.92m2=0.92×100=92dm2;107dm=107÷10=10.7m;4050kg=4050÷1000=4.05t;3.9m=3.9×1000=3900mm。 本题是考查单位换算,单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。18、> < 【详解】略19、360 540 【分析】根据多边形边和角的关系:当多边形的边数为n时,内角和为:180°×(n﹣2);梯形为四边形,求四边形和五边形的内角和,代入数值,解答即可。【详解】梯形:180°×(4﹣2)=180°×2=360°五边形:180°×(5﹣2)=180°×3=540°故答案为:360;540 解答此题的关键:应根据多边形的内角和计算公式进行解答。20、25;4;乘法结合【解析】17×25×4=17×( 25×4),这里运用了 乘法结合律;【分析】在17×25×4=17×(25×4)中,25与4结合,因此这里运用了乘法结合律.故答案为25,4,乘法结合.21、3 15 【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】9﹣6<第三边<9+6,即3<第三边<15. 解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。22、80 3.8 4 8 【分析】(1)平方分米换算成平方厘米,要乘以它们之间的进率100;(2)是人民币的单位换算,由复名数化单名数,把8角除以进率10化成0.8元,再与3元相加;(3)把4.8米化成复名数,4是米数,0.8乘进率10就是分米数。【详解】0.8平方分米=(80)平方厘米 3元8角=(3.8)元 4.8米=(4)米(8)分米故答案为:80;3.8;4;8 解答本题的关键是掌握单位之间的进率。 四、我会计算。23、0.7;3.75;5.5;1.936800;1.82;120;1.3【分析】根据小数、整数加减乘除法的计算方法进行计算。【详解】0.4+0.3=0.72.65+1.1=3.7513.5-8=5.53.14-1.21=1.931000×6.8=68003-1.18=1.8224×5=120130÷100=1.3 24、34500 37479 10730 39000 【详解】750×46=34500403×93=37479185×58=10730650×60=39000 五、动手操作。25、【分析】注意两点,要保证三角形的一个角是直角,并且夹直角的两个腰线相等。【详解】画图如下: 本题考查等腰直角三角形的特征,其中的腰相等,可以根据图中画相同的格数。26、【详解】略27、【解析】略 七、我能解决下面各题。28、左,7;图见详解【分析】虫子在小鸡左边的第几个格子,只要向左平移几格即可吃到虫子;先确定上关键点向右平移6格后的位置,然后用线段把这些点连接起来即可。【详解】小鸡向左平移7格可以吃到虫子;
熟练掌握平移知识是解答本题的关键。29、41°,41°【解析】(180°-98°)÷2=41°30、187人【解析】略31、1小时【解析】240÷60﹣240÷80=4﹣3=1(小时)答:从甲地去乙地走高速路比普通公路节省1小时.32、18000元.【解析】试题分析:先计算出六月份前3天收款的总额,即489+713+598≈1800元,再乘六月份中三天的个数(30÷3)即可得解.解:因为489≈500,713≈700,598≈600,所以489+713+598≈1800(元)1800×(30÷3)=18000(元)答:这个月大约收款18000元.【点评】先计算出六月份前3天收款的总额,是解答本题的关键,要注意本题只要求出近似值即可.
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