2022-2023学年广西百色市靖西市数学四年级第二学期期末复习检测模拟试题含解析

这是一份2022-2023学年广西百色市靖西市数学四年级第二学期期末复习检测模拟试题含解析，共11页。试卷主要包含了用心思考，认真填写，仔细推敲，认真辨析，反复比较，慎重选择，细心计算，认真检查，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年广西百色市靖西市数学四年级第二学期期末复习检测模拟试题一、用心思考，认真填写。1．一个等腰三角形的底角是40°，它的顶角是（______）°，按角分它属于（______）三角形。顶角是60°的等腰三角形是（______）三角形，按角分它属于（______）三角形。2．丽丽期末考试，语文和数学平均成绩是96分，英语成绩是99分，这三科平均成绩_____分。3．把306900写成以“万”做单位的数_____，把687430000改成用“亿”作单位的数是_____．4．在“”里填上合适的数，然后列出综合算式．综合算式：                           5．4.30和4.3所表示的意义相同．（______）6．由7个百，7个百分之一组成的数是（______），读作（______）。7．一个立体图形从右面看到的是，从上面看到的是，从正面看到的是。你能找出这个立体图形吗？（在正确的立体图形下面画“√”）8．里面有（_______）个；再添上（_______）个就是1。9．把4.05扩大到它的(　　　)倍是4050,把27缩小到它的是0.27。2.5的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,得(　　　　)。10．4.03千米＝（______）千米（______）米        2.4小时=（_______）分11．在小数50.05中，两个“5”分别表示5个（______）和5个（______）。二、仔细推敲，认真辨析。12．方程一定是等式．       （_________）13．如下图，从左面和前面看到的形状是一样的。     （____）14．复式条形统计图中的图例颜色不可以相同。（______）15．等边三角形也可能是钝角三角形。（______）16．121－（21＋38）＝121－21＋38＝100＋38＝138。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．与1.6分米不相等的是（    ）。A．0.16米 B．1.60分米 C．1.06分米18．动物王国举行围篱笆比赛，（　　）围的比较牢固。A．小熊 B．公鸡 C．小狗19．一个三角形的三条边都是整厘米数，其中两条边分别为7厘米和10厘米。第三条边最长是（　　）厘米。A．4 B．16 C．1820．一个三角形中两个锐角的和小于90°，则第三个角是（    ）。A．锐角 B．直角 C．钝角21．下面不能密铺的图形是(    )。A．    B．    C．    D．四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。6.8－3.5＝        0.25＋0.75＝      0.76＋0.14＝     0.37＋0.3＝   6.1－5.9＝        10－0.7＝       1.6－0.6＝      1－0.08＝         4.9＋11.1＝              2.13＋17＝       0.97＋1.03＝     8.76－0.76＝ 23．计算下面各题，怎样简便就怎样计算。（1）38＋48÷6×9            （2）7.02＋11.57＋3.98        （3）37×28＋28×63（4）72×125           （5）3200÷4÷25               （6）76×[144÷（80－68）]  24．直接写出答案。54×60＝    86×80＝    540×600＝     860×80＝    5400×600＝    8600×80＝五、操作题25．画出A和B到小河最近的路线． 26．画一个其中有两条边长为2厘米的直角三角形。六、解决问题27．蔡锷中心校在举行《我身边的好老师》演讲比赛中，9位评委给一所学校参赛队员打的分数如下：  9.19.39.09.59.49.79.39.29.3如果按照“去掉一个最高分，去掉一个最低分，再计算平均分”的方法计算每个学校队员比赛的最后得分，这所学校队员的最后得分是多少？28．一套儿童版《上下五千年》共有5册，每册定价为13元。学校打算用1500元订购24套《上下五千年》分给6个年级的学生，准备的钱够吗？29．看图列方程解答。30．44名学生去北海公园划船，租了10条船正好坐满，每条大船坐6人，每条小船坐4人。大船、小船各租了多少条？31．下面是小华四次跳远练习的成绩统计表。小华四次跳远的平均成绩是多少厘米？次数第1次第2次第3次第4次成绩/cm162156164154 


参考答案 一、用心思考，认真填写。1、100    钝    等边    锐角    【分析】根据等腰三角形的两个底角相等及三角形的内角和是180度，用180度减去两个底角的度数和就是顶角的度数；再根据最大角的度数给三角形分类即可；已知等腰三角形的顶角是60°，用180度减去顶角的度数再除以2可得一个底角的度数，可知这是一个等边三角形，根据角分类，属于锐角三角形。【详解】180°－40°×2＝180°－80°＝100°所以这是一个钝角三角形。（180°－60°）÷2＝120°÷2＝60°所以这是一个等边三角形，按角分类为锐角三角形。故答案为：100；钝；等边；锐角 此题主要考查了等腰三角形的特征和三角形的内角和是180度，关键是知道三角形按角分类是根据最大角来分的。2、97【分析】首先根据语文和数学的总分，再求出这三科的总分，然后根据求平均数的方法解答即可。【详解】（96×2+99）÷3＝（192+99）÷3＝291÷3＝97（分）答：这三科的平均成绩是97分故答案为：97。 此题考查的目的是理解平均数的意义，掌握求平均数的方法及应用。3、30.69万    6.8743亿    【详解】略4、综合算式：600÷[（326+174）÷25]=30【详解】先算326+174，所得的和再除以25，最后用600除以所得的商，据此列出综合算式；5、错误【解析】试题分析：4.30和4.3在大小上相等，但4.3表示43个十分之一，而4.30表示430个百分之一；由此判断．解：4.30表示430个百分之一，而4.3表示43个十分之一，它们的意义不同．故答案为错误．点评：本题考查了小数的意义，小数的位数不同，它们表示的计数单位就不相同，意义也不相同．6、700.07    七百点零七    【分析】7个百即百位上是7，7个百分之一即百分位上是7，其它数位上没有一个单位用0补足，据此写出；小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出来即可。【详解】由7个百，7个百分之一组成的数是700.07，读作七百点零七。 本题主要考查小数的写法、读法，重点掌握小数读写时零的读写。7、【分析】观察图形①从右面看到的是一上二下，明显不对；观察图形②从右面看到的是一上三下，从上面看到的是三行，第一行一个第二行三个第三行一个，从正面看到的是一上三下，和题目中的一样；观察图形③从右面看到的是一上二下，明显不对，据此解答。【详解】根据分析：观察图形①从右面看到的是一上二下，明显不对；观察图形②从右面看到的是一上三下，从上面看到的是三行，第一行一个第二行三个第三行一个，从正面看到的是一上三下，和题目中的一样；观察图形③从右面看到的是一上二下，明显不对；所以只有图形②是正确的。故答案为： 本题是考查从不同方向观察物体和几何体，意在训练学生的观察能力。8、5    4    【解析】略9、1000 100  25【解析】略10、4    30    144    【解析】略11、十    百分之一    【分析】小数点左边第1位是个位，第2位是十位，十位的计数单位是十；小数点右边第1位是十分位，第2位是百分位，计数单位是百分之一。十位上的5表示5个十，百分位上的5表示5个百分之一。【详解】在小数50.05中，两个“5”分别表示5个十和5个百分之一。 本题考查了小数的位数与计数单位的问题，相同的数字在不同的数位上表示的大小不同。 二、仔细推敲，认真辨析。12、√【详解】含有未知数的等式是方程，故方程一定是等式结论是正确的．13、×【解析】略14、√【分析】复式条形统计图要画两种以上的直条，为了区别，可以用不同的颜色或者线条来表示。【详解】复式条形统计图中的图例颜色如果相同，就无法分辨各组数据，因此这种说法是正确的。故答案为：√ 此题关键是知道复式条形统计图便于比较两组数据的多少，如果图例颜色相同，就无法分辨各组数据了。15、×【分析】因为三角形的内角和是180度，根据等边三角形的性质：等边三角形三条边相等，三个角也相等，都是60度，由此判断。【详解】等边三角形3个角都是60°，所以是锐角三角形；故答案为：× 本题主要考查等边三角形的性质和三角形的分类，牢记等边三角形的特点是解题的关键。16、×【分析】算式121－（21＋38），先算小括号里面的加法，再算括号外面的减法，算式121－21＋38从左向右进行计算；依此计算结果比较即可。【详解】121－（21＋38）＝121－59＝62121－21＋38＝100＋38＝138121－（21＋38）≠121－21＋38所以判断错误。 此题考查了整数四则混合运算的顺序，去括号时注意是否变号，是基础题型。 三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【分析】分米和米之间的进率是10，将1.6分米换算成米，用1.6除以进率10；小数的基本性质就是，在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……【详解】A． 将1.6分米换算成米为0.16米，则0.16米与1.6分米相等；B． 根据小数的性质可知，1.6＝1.60，则1.60分米与1.6分米相等；C． 根据小数比较大小的方法可知，1.06≠1.6，则1.06分米与1.6分米不相等；故答案为：C 根据小数的性质添“0”或者去“0”时，是在小数的末尾，小数中间的“0”是不能随便添上或去掉的。18、A【分析】应用三角形的稳定性和四边形容易变形的特点即可选择正确答案。【详解】A．小熊围的是三角形，应用了三角形的稳定性，不易变形。B．公鸡围的是四边形，四边形有容易变形的特点，不牢固。C．小狗围的是四边形，四边形有容易变形的特点，不牢固。所以最不容易变形、最牢固的是A。故答案为：A 此题考查了三角形的稳定性和四边形容易变形的应用。19、B【分析】根据三角形的特征：任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，由此解答即可。【详解】10－7＜第三边＜10＋7，所以：3＜第三边＜17，即第三边的取值在3～17厘米（不包括3厘米和17厘米）；
因为三条边的长度都是整厘米数，所以第三条边最长为：17－1＝16（厘米），最短为：3＋1＝4（厘米）。
故答案为：B 此题解答关键是根据在三角形中，任意两边之和大于第三边的特征解决问题。20、C【分析】根据钝角三角形的性质和三角形内角和即可解决问题。【详解】一个三角形中两个锐角的和小于90°，根据三角形的内角和是180°，则第三个角是钝角。故选C。 此题考查了三角形内角和以及钝角三角形的性质的灵活应用。21、C【解析】等腰三角形、平行四边形、正六边形能密铺，正五边形不能密铺。故答案为：C。密铺图形是指可以进行密铺的图形。用形状、大小完全相同的平面图形进行拼接，彼此之间不留空隙、不重叠地铺成一片，这就是平面图形的密铺。 四、细心计算，认真检查。22、3.3；1；0.9；0.670.2；9.3；1；0.9216；19.13；2；8【详解】略  23、（1）110；（2）22.57；（3）2800（4）9000；（5）32；（6）912【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的；有多层括号时，先算小括号里的，再算中括号里面的。加法交换律是指两个数相加，交换加数的位置，和不变。乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。乘法结合律是指三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘，再和另外一个数相乘，积不变。除法的性质是指一个数连续除以两个数，可以除后两个数的积，也可以先除以第二个数，再除以第一个数，商不变。【详解】（1）38＋48÷6×9   ＝38＋8×9＝38＋72＝110 （2）7.02＋11.57＋3.98      ＝7.02＋3.98＋11.57＝11＋11.57＝22.57（3）37×28＋28×63＝（37＋63）×28＝100×28＝2800（4）72×125      ＝9×（8×125 ）＝9×1000＝9000（5）3200÷4÷25          ＝3200÷（4×25）＝3200÷100＝32（6）76×[144÷（80－68）]＝76×[144÷12]＝76×12＝912 观察数据特点和运算符号，灵活运用一些定律进行简算，注意运算顺序，仔细解答即可。  24、3240；6880；32400068800；3240000；688000【分析】根据乘法的运算规则进行计算即可。因数扩大10倍、100倍，积就扩大10倍、100倍。【详解】54×60＝3240；86×80＝6880；540×600＝324000；   860×80＝68800；5400×600＝3240000；8600×80＝688000。 两个数相乘，因数扩大多少倍，积就扩大多少倍。 五、操作题25、【详解】要画出A和B到小河最近的路线,就是要分别过A点和B点做小河的垂线．26、【分析】因为三角形有两条边长为2厘米且是直角三角形，那么为2厘米的边只能是直角边。【详解】画图如下： 确定2厘米的边是两条直角边，作图即可。 六、解决问题27、9.3分【详解】（9.1+9.3+9.5+9.4+9.3+9.2+9.3）÷7=65.1÷7=9.3（分）答：这所学校队员的最后得分是9.3分.28、不够【解析】5×13×24=1560（元）1500＜1560准备的钱不够答：准备的钱不够29、12元【解析】4X+80=1284X=128-804X=48X=1230、2条；8条【详解】6×10=60（人）  60-44=16（人）小船：16÷(6-4)=8（条） 大船：10-8=2（条）31、159厘米【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。据此可知，小华四次跳远的平均成绩是（162＋156＋164＋154）÷4厘米。【详解】（162＋156＋164＋154）÷4＝636÷4＝159（厘米）答：小华四次跳远的平均成绩是159厘米。 平均数问题的解题关键是确定总数量及其对应的份数。