2022-2023学年洞口县数学四年级第二学期期末经典模拟试题含解析
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这是一份2022-2023学年洞口县数学四年级第二学期期末经典模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年洞口县数学四年级第二学期期末经典模拟试题一、用心思考,认真填写。1.正方形有4条对称轴. (____)2.975600000人改写成用“亿”作单位的数是(___________)亿人,保留两位小数为(__________)亿人。3.0.125===5÷( )4.自行车的三脚架是个三角形,它利用了三角形的(______)性。5.12千米50米=________千米2元5分=________元8.04平方分米=________平方米.6.一个数由6个十万、6个十和6个百分之一组成,这个小数写作(__________),读作(____________)。7.王强是四(3)班的学生,学号是6,他的胸牌号是20100306,李刚的胸牌号是20080215,他是__年级___班的学生,学号是__.8.体育课上,老师口令“立正,向右转”时,你的身体按(______)时针旋转了(______)°,口令“立正,向后转”时,你的身体按(______)时针旋转了(______)°。9.某学校为学生编学籍号,设定末尾用01表示女生,用02表示男生。如果四年级4班的李芳是2015年入学,学号27,他的学籍号是154042702,那么他表姐李珊2014年入学,是五年级2班1号同学,她的学籍号是(________________)。10.用长36厘米的铁丝围成一个等腰梯形,如右图,已知上底长5厘米,下底是上底的3倍,则一条腰长是(_________)厘米.11.钟面上的时针从6:00到9:00,顺时针旋转了(______)°。二、仔细推敲,认真辨析。12.复式条形统计图可以同时表示两种不同的数量。 (____)13.131-63+37=131-(63-1-37)。(__________)14.因为小数是无限的,所以小数部分没有最高位. (________)15.75×43+25×43=(75+25)×43 运用了乘法分配律。 (____)16.写成小数是0.1. (_______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.把一个平行四边形框架拉成一个长方形后,它的周长( ).A.变大 B.变小 C.不变18.在一个减法算式里,如果被减数、减数和差的和是6.8,那么被减数是( )。A.13.6 B.3.4 C.无法确定19.聪聪一家5人去游乐园玩,买门票共用了64元,儿童有( )人.A.1 B.2 C.320.在长方形、正方形、三角形、梯形、圆形中,不一定是轴对称图形的有( )个。A.2 B.1 C.3 D.421.一堆积木从前面看是,从左面看是,侧这块积木不可能是( )。A. B. C.四、细心计算,认真检查。22.口算。5×60= 720÷3= 230×30= 501×7= 30×30=25×40= 130×9= 73-37= 45×20= 86+14×2= 23.简便计算。631+82+69 15×125×8 24×201 87×154-54×87 24.运用规律,不计算直接写出结果.9×9=81 9999×9999=9998000199×99=9801 99999×99999=( )999×999=998001 999999×999999=( )五、操作题25.把下面的长方形分成一个等腰三角形和一个梯形。26.画出三角形绕点C顺时针旋转90°,再向右平移4格的图形。把下面右侧图形补全,使它成为轴对称图形。六、解决问题27.一块等腰梯形玉米地的周长是400米,下底的长是160米,上底的是下底的一半,这块玉米地一条腰的长是多少米?28.水果店运来一批水果,每箱25千克,其中苹果16箱,梨有14箱。水果店一共运来水果多少千克?29.王老师买2个足球和2个篮球一共用去260元。如果足球的单价比篮球贵18元/个,足球和篮球的单价各是多少元?30.下图是李爷爷家的菜地,请你帮李爷爷算出这块菜地的面积。31.在一个直角三角形中,较大锐角的度数是较小锐角的5倍,较大的锐角是多少度?
参考答案 一、用心思考,认真填写。1、√【详解】略2、 9.756 9.76【解析】略3、2 32 40【解析】略4、稳定【分析】根据三角形的稳定性进行解答即可。【详解】自行车的三脚架是个三角形,它利用了三角形的稳定性。 此题考查了三角形的特征即三角形的稳定性。5、12.05 2.05 0.1 【分析】把12千米50米化成千米数,用50除以进率1000,然后再加上12;把2元5分化成元数,用5除以进率100,然后再加上2;把8.04平方分米化成平方米数,用8.04除以进率100;即可得解.此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.【详解】解:12千米50米=12.05千米2元5分=2.05元8.04平方分米=0.1平方米;故答案为12.05,2.05,0.1.6、 600060.006 六十万零六十点零零六【解析】略7、六二】1.【解析】王强是四(3)班的学生,学号是6,他的胸牌号是20100306;前四位表示年级,第5、6位表示班级,最后两位表示编号;李刚的胸牌号是2008021,他的年级是2008级,表示是2008年入学的,是六年级2班;学号是1,由此求解.故答案为:六,二,1.8、顺 90 顺 180 【分析】此题主要考查了旋转的应用,旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的旋转,这个点称为物体的旋转中心,由此并结合实际可知:向左或向右转都是旋转了90°,向后转是旋转了180°;向左是逆时针,向右是顺时针,据此解答即可。【详解】体育课上,老师口令“立正,向右转”时,你的身体按顺时针旋转了90°,口令“立正,向后转”时,你的身体按顺时针旋转了180°。故答案为:顺;90;顺;180。 旋转不改变图形的大小与形状,只改变方向,绕中心点运动。9、145020101【解析】略10、8【解析】略11、90【分析】钟表上共有12个大格,每个大格间的角度的30°,从6:00到9:00共有3个大格,共90°。【详解】由分析可知从6:00到9:00,顺时针旋转了90°。 本题的关键是明确钟表上每个大格表示30°。 二、仔细推敲,认真辨析。12、√【解析】略13、×【分析】131-63+37按照从左到右的顺序计算,131-(63-1-37)先算小括号里面的减法,再算括号外的减法,由此先算出两个算式的结果再进行比较即可。【详解】131-63+37
=68+37
=105
131-(63-1-37)
=131-25
=106
105≠106
所以原题故此说法不正确。故答案为:× 找清楚计算的顺序,分别求出结果,再比较即可。14、×【解析】略15、√【解析】略16、√【详解】略 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【详解】略18、B【分析】根据被减数=减数+差,可得被减数+减数+差=被减数+被减数=6.8,据此求出被减数是多少即可。【详解】因为被减数=减数+差;
所以被减数+减数+差=被减数+被减数=6.8;
所以被减数×2=6.8;
因此被减数=6.8÷2=3.4;
故被减数是3.4。
故答案为:B 解答此题的关键是判断出被减数的2倍是6.8。19、B【分析】假设都是大人,则买门票要5×16=80元,80元比64元多16元,这是由于把小孩看作大人来算多出的,一个小孩按大人算多16-8=8元,用多出来的钱除以一个小孩按大人算多的钱就得儿童人数。【详解】5×16÷(16-8)=2(人)故答案为:B 本题考查学生对鸡兔同笼问题知识的掌握。20、A【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。【详解】不一定是轴对称图形的是三角形、梯形,有2个。故答案为:A 本题考查了轴对称图形的辨别,三角形和梯形只有特殊的才是轴对称图形。21、A【解析】略 四、细心计算,认真检查。22、300;240;6900;3507;9001000;1170;36;900;114【分析】根据整数四则运算的计算方法进行计算即可。【详解】5×60=300 720÷3=240 230×30=6900 501×7=3507 30×30=90025×40=1000 130×9=1170 73-37=36 45×20=900 86+14×2=86+28=114 本题考查了学生基本的口算能力,注意每种计算的计算方法,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。 23、782;15000;4824;8700【分析】(1)根据加法交换律和加法结合律进行进行简算;(2)根据加法结合律进行简算;(3)(4)根据乘法分配律进行简算。【详解】631+82+69 =82+(631+69)=82+700=782 15×125×8 =15×(125×8) =15×1000=1500024×201 =24×(200+1) =24×200+24=4800+24=482487×154-54×87=(154-54)×87=100×87=8700 本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算。 24、9999800001 999998000001【解析】略 五、操作题25、作图如下:【分析】在一条长边上截取一段和宽边相等的一条线段和长方形的宽组成三角形相邻的两条边,连接成一个三角形,就把这个长方形分成了一个等腰三角形和一个梯形。【详解】 此题考查的是图形的拆拼(切拼)。注意要把长方形的宽作为等腰三角形的一条腰。26、【分析】(1)根据旋转的特征,三角形绕点C顺时针旋转90°,点C的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形;根据平移的特征,把三角形的各顶点分别向右平移4格,依次连结即可得到向右平移4格后的图形;(2)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的左边画出右半图的关键对称点,依次连结即可。【详解】 作旋转一定度数后的图形、作平移后的图形、作轴对称图形的关键是确定对应点(对称点)的位置。 六、解决问题27、80米【分析】下底的长是160米,上底的是下底的一半,则上底的长是160÷2米。根据等腰梯形的周长=上底+下底+腰×2可知,等腰梯形的一条腰长(400-160-160÷2)÷2米。【详解】(400-160-160÷2)÷2=(400-160-80)÷2=(240-80)÷2=160÷2=80(米)答:这块玉米地一条腰的长是80米。 等腰梯形的周长是四边之和,等腰梯形两腰相等。28、750千克【分析】每箱25千克,则16箱苹果重25×16千克,14箱梨重25×14千克。将苹果的总重量加上梨的总重量,求得的和即为水果店一共运来水果的总重量。【详解】25×16+25×14=25×(16+14)=25×30=750(千克)答:水果店一共运来水果750千克。 理清量与量之间的关系,根据题意列出算式,灵活运用乘法分配律简算。29、足球74元;篮球56元【分析】根据题意,买2个足球和2个篮球一共用去260元,则一个篮球的价格和一个足球的钱数=总钱数÷2,再根据足球的单价比篮球贵18元/个,用一个篮球的价格和一个足球的钱数-18元=篮球价钱的2倍,由此求出篮球的价钱,再进一步求出足球的价钱。【详解】260÷2=130(元)130-18=112(元)篮球:112÷2=56(元)足球:56+18=74(元)答:足球的单价各是74元,篮球的单价是56元。 解答本题时要弄清题意,理清题中的数量关系,解题的关键是先求出一个篮球的价格和一个足球的钱数。30、1260平方米【分析】把图形分成长是36米,宽是18米的长方形和长是34米,宽是18米的长方形,这两个长方形的面积相加就是菜地的面积。【详解】36×18+34×18=(36+34)×18=70×18=1260(平方米)答:这块菜地的面积是1260平方米。 本题考查了长方形的面积公式的应用和乘法分配律计算方法的应用。31、75°【解析】90°÷(5+1)×5=75°答:较大的锐角是75°。
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