高中物理 3.1功、热和内能的改变 学案 人教版(2019)选择性必修第三册(含答案)
展开3.1 功、热和内能的改变
知识梳理
知识点一 焦耳的实验
1.绝热过程:系统不从外界 热量,也不向外界 热量的过程。
2.代表实验 (1)重物下落带动叶片搅拌容器中的水,引起水温上升。
(2)通过电流的热效应给水加热。
3.实验结论:在各种不同的绝热过程中,系统状态变化相同,则外力所做的功相同,与做功的方式无关。
知识点二 功与内能的改变
1.内能:依赖于一个热力学系统 的物理量,是热力学系统的一种能量。
2.功和内能:在绝热过程中,外界对系统做的功等于系统内能的变化量,即 。
(1)ΔU=W适用条件是 。
(2)在绝热过程中:外界对系统做功,系统的内能 ;系统对外界做功,系统的内能 。
知识点三 热与内能的改变
1.传热 (1)条件:物体的 不同。
(2)过程:温度不同的物体发生传热,温度高的物体要降温,温度低的物体要升温,热量从高温物体传到低温物体。
(3)传热的三种方式:热传导、热对流、热辐射。
2.热和内能
(1)单纯地对系统传热也能改变系统的热力学状态,即传热能改变物体的内能。
(2)热量:在单纯的传热过程中系统内能变化的量度。
①公式: 。 ②物体 ,Q为正;物体 ,Q为负。
随堂练习
[例1] 判断题
(1)从微观角度说,内能是所有分子热运动动能与分子势能之和。( )
(2)从宏观角度说,内能是只依赖于热力学系统自身状态的物理量。( )
(3)功是状态量,内能是过程量。( )
(4)外界对物体做功多,就意味着物体的内能大。( )
(5)若A、B两物体接触但没有传热,则两物体所包含的热量相等。( )
(6)做功和传热的共同点是都能使系统内能改变。( )
(7)一物体先后经过几个不同的物理过程,其温度均从t1升高到t2,则在这些过程中物体一定从外界吸收相同的热量。( )
(8)高温物体内能多,低温物体内能少。( )
[例2] 如图所示是焦耳在研究热与功之间关系的两个典型实验,那么从焦耳的这两个实验中可得出的结论是( )
A.热量可由高温物体传给低温物体
B.机械能守恒
C.在各种不同的绝热过程中,系统状态的改变与做功的方无关,仅与做功数量有关
D.在各种不同的绝热过程中,系统状态的改变不仅与做功方式有关,还与做功数量有关
[例3] 如图所示,一定质量的理想气体密封在绝热(即与外界不发生热交换)容器中,容器内装有一可以活动的绝热活塞。今对活塞施加一竖直向下的压力F,使活塞缓慢向下移动一段距离后,气体的体积减小。若忽略活塞与容器壁间的摩擦力,则被密封的气体( )
A.温度升高,压强增大,内能减少
B.温度降低,压强增大,内能减少
C.温度升高,压强增大,内能增加
D.温度降低,压强减小,内能增加
[例4] (多选)如图所示,绝热的容器内密闭一定质量的理想气体(不考虑分子间的作用力),用电阻丝缓慢对其加热时,绝热活塞无摩擦地上升,下列说法正确的是( )
A.单位时间内气体分子对活塞碰撞的次数减少
B.电流做功,气体对外做功,气体内能可能减少
C.电流做功,气体又对外做功,其内能可能不变
D.电流做功一定大于气体对外做功
[例5] 下列说法正确的是( )
A.热水的内能比冷水的内能多
B.温度高的物体其热量必定多,内能必定大
C.物体从外界吸收热量,其内能不一定增加
D.物体对外界做功,其内能一定减少
课后巩固
1.(多选)下列关于系统的内能的说法正确的是( )
A.系统的内能是由系统的状态决定的
B.分子动理论中引入的系统内能和热力学中引入的系统内能是一致的
C.做功可以改变系统的内能,但单纯地对系统传热不能改变系统的内能
D.气体在大气中做绝热膨胀时做了功,但气体的内能不变
2.如图所示,绝热容器中间用隔板隔开,左侧装有气体,右侧为真空。现将隔板抽掉,使左侧气体自由膨胀直至达到平衡,则在此过程中( )
A.气体对外界做功,温度降低,内能减少
B.气体对外界做功,温度不变,内能减少
C.气体不做功,温度不变,内能不变
D.气体不做功,温度不变,内能减少
3.有一个小气泡从水池底缓慢地上升,气泡跟水不发生传热,而气泡内气体体积不断增大,小气泡上升的过程中( )
A.由于气泡克服重力做功,则它的内能减少
B.由于重力和浮力的合力对气泡做功,则它的内能增加
C.由于气泡内气体膨胀做功,则它的内能增加
D.由于气泡内气体膨胀做功,则它的内能减少
4.金属制成的汽缸中放入浸了少许乙醚的脱脂棉,有可能使其达到燃点而燃烧的过程是( )
A.迅速向里推活塞 B.迅速向外拉活塞
C.缓慢向里推活塞 D.缓慢向外拉活塞
5.某驾驶员发现中午时车胎内的气压高于清晨时的,且车胎体积增大。若这段时间胎内气体质量不变且可视为理想气体,那么( )
A.外界对胎内气体做功,气体内能减小 B.外界对胎内气体做功,气体内能增大
C.胎内气体对外界做功,内能减小 D.胎内气体对外界做功,内能增大
6.(多选)下列关于传热的说法中正确的是( )
A.热量是从含热量较多的物体传到含热量较少的物体
B.热量是从温度较高的物体传到温度较低的物体
C.热量是从内能较多的物体传到内能较少的物体
D.热量是传热过程中,物体间内能的转移量
7.关于物体的内能以及变化,以下说法正确的是( )
A.物体的温度改变时,其内能必定改变
B.物体对外做功,其内能不一定改变,向物体传递热量,其内能不一定改变
C.物体对外做功,其内能必定改变,物体向外传出一定热量,其内能必定改变
D.若物体与外界不发生热交换,则物体的内能必定不改变
8.(多选)指出下面例子中哪些是通过做功过程来改变物体内能的( )
A.阳光照射衣服,衣服的温度升高 B.用打气筒打气,筒壁变热
C.手感到冷时,搓搓手就会觉得暖和些 D.擦火柴时,火柴头上的红磷温度升高到红磷的燃点
9.绝热过程中,外界压缩气体做功20 J,下列说法中正确的是( )
A.气体内能一定增加20 J B.气体内能增加必定小于20 J
C.气体内能增加可能小于20 J D.气体内能可能不变
10.如图所示,密闭绝热容器内有一绝热的具有一定质量的活塞,活塞的上部封闭着气体,下部为真空,活塞与器壁的摩擦忽略不计,置于真空中的轻弹簧的一端固定于容器的底部,另一端固定在活塞上,弹簧被压缩后用绳扎紧,此时弹簧的弹性势能为Ep(弹簧处在自然长度时的弹性势能为零)。现绳突然断开,弹簧推动活塞向上运动,经过多次往复运动后活塞静止,气体达到平衡态,经过此过程( )
A.Ep全部转换为气体的内能
B.Ep一部分转换成活塞的重力势能,其余部分仍为弹簧的弹性势能
C.Ep全部转换成活塞的重力势能和气体的内能
D.Ep一部分转换成活塞的重力势能,一部分转换为气体的内能,其余部分仍为弹簧的弹性势能
★11.如图所示的容器中,A、B中各有一个可自由移动的活塞,活塞下面是水,上面是大气,大气压恒定,A、B的底部由带阀门K的管道相连,整个装置与外界绝热。打开阀门前,A中水面比B中水面高,打开阀门后,A中的水逐渐向B中流,最后达到同一高度,在这个过程中( )
A.大气压力对水做功,水的内能增加
B.水克服大气压力做功,水的内能减少
C.大气压力对水不做功,水的内能不变 D.大气压力对水不做功,水的内能增加
12.铅弹以 200 m/s的速度射入木块后停在木块中,木块没有移动。若增加的内能的80%使
铅弹的温度升高,铅弹的温度升高了多少?铅的比热容c为1.3×102 J/(kg·℃)。
第1节 功、热和内能的改变答案
知识梳理
知识点一:1.吸收、放出
知识点二:1.自身状态 2. ΔU=W,绝热过程,增加,减少
知识点三:1.温度 2.①公式:ΔU=Q ②物体吸热;物体放热。
随堂练习
[例1] 判断题(1) (√) (2) (√) (3) (×) (4) (×) (5) (×) (6) (√) (7) (×) (8) (×)
[例2] 答案 C 解析:焦耳通过多次实验,最后得到的结论是,在各种不同的绝热过程中,系统状态的改变与做功方式无关,仅与做功数量有关,故选项C正确。
[例3] 答案 C
[例4]答案AD 解析:由题意知,气体压强不变,活塞上升,体积增大,由理想气体状态方程知,气体温度升高,内能一定增加,电流做功一定大于气体对外做功,B、C错误,D正确;由气体压强的微观解释知温度升高,气体分子对活塞的冲力增大,而压强不变,单位时间内对活塞的冲力不变,因此单位时间内气体分子对活塞的碰撞次数减少,A正确。
[例5] 答案C 解析:物体的内能由温度、体积及物质的量决定,不是只由温度决定,故A、B错误;物体从外界吸收热量,有可能同时对外做功,其内能不一定增加,同时,物体对外做功,有可能同时从外界吸收热量,其内能不一定减少,故C正确,D错误。
课后巩固
1.答案AB 解析:系统的内能是一个只依赖于系统自身状态的物理量,由系统的状态决定,A正确;因为内能是由系统的状态决定的,所以分子动理论中引入的内能和热力学中引入的内能是一致的,B正确;做功和传热都可以改变系统的内能,C错误;气体做绝热膨胀时对外界做了功,且与外界没有热交换,所以系统的内能要减少,故D错误。
2.答案C
3..答案D 解析:在小气泡上升过程中,重力和浮力的合力对气泡做功,或者气泡克服重力做功,它只能改变气泡的机械能,而不影响气泡内气体的内能,故A、B错误;在上升的过程中,气泡内气体膨胀而对外界做功,使它的内能减少,故C错误,D正确。
4.答案A 解析:浸了乙醚的脱脂棉较容易燃烧,但在常温或稍高于常温的情况下也不会自燃,因此,想使其达到燃点而燃烧必须使其温度升高足够高,即使其内能有足够的增加。若向外拉活塞,无论是缓慢拉还是迅速拉,都会因为气体膨胀对外做功而导致汽缸内气体内能减少(温度降低);当缓慢向里推活塞时,尽管外界对缸内气体做功而使气体温度升高,但由于气体同时要向外散热,此过程气体温度升高不多,也不能达到乙醚燃点;而当迅速向里推活塞时,外界对气体做功的功率很大,由于气体来不及向外散热,因此,气温急剧上升,这样就可以使缸内气体温度达到乙醚燃点而使之燃烧,故A正确。
5.答案D 解析:对车胎内的理想气体分析知,体积增大时气体对外做功。由于气体分子间势能可忽略,内能只与分子的平均动能有关,分子总数不变,分子平均动能的标志是温度,中午温度升高,内能增加,故选D。
6.答案BD 解析:热量不是状态量,不能说含有或者具有多少热量,故A错误;在传热的过程中热量总是由温度高的物体传递给温度低的物体,故B正确,C错误;热量是传热过程中物体内能变化的量度,故D正确。
7. 答案B 解析:一定质量的物体,其内能由温度和体积共同决定。物体的温度改变时,其内能不一定改变,所以A错误;做功和传热是改变物体内能的两种方式。若物体对外做功W焦,同时吸收Q焦的热量,①W>Q,则物体的内能减少;②W=Q,则物体的内能不变;③W<Q,则物体的内能增加,所以B正确,C、D错误。
8.答案BCD
9. 答案A
10.答案D 解析:以活塞为研究对象,设气体压强为p1,活塞质量为m,截面积为S,末态时压强为p2,初态F弹>mg+p1S,由题意可得末态位置必须高于初位置,否则不能平衡,则由ΔU=W(绝热)知,W为正,ΔU必为正,温度升高,内能增加,活塞重力势能增加。末态时,由力的平衡条件知F弹′=mg+p2S,仍然具有一部分弹性势能,D正确。
11.答案D 解析:打开阀门K稳定后,容器A、B中的水面相平,相当于图中画斜线部分的水从A移到B,这部分水的重力势能减少了,即重力对水做了功,同时大气压力对A容器中的水做正功为p0SAhA,对B容器中的水做负功为p0SBhB,因为两部分水的体积相等,所以大气压力对水做的总功为零。由于容器绝热,系统与外界之间没有热交换,而重力对系统做正功,故水的内能增加,选项D正确。
12.解析:由:
解得