【期末冲刺卷】期末测试卷（三）-2022-2023学年语文三年级下册（统编版）

期末基础检测卷（三）

（考试时间:90分钟满分:100分）

一、看拼音，写词语。（10分）

二、用“√”选择正确的生字。（8分）

（迅   讯）速             奇（妙   秒）           告（戒   诫）           （旋   旅）转

（辩   辨）认             模（型   形）           水（塘   唐）           （刻   咳）嗽

三、选择题。（10分）

1.下列多音字的读音都相同的一项是（         ）

A.散文         散乱       零散       散装             B.劳累         累计       累费       累加

C.挣脱         挣扎       挣钱       挣揣             D.涨价        涨潮        涨红       高涨

2. 下列选项中，与“鱼的味道鲜美，营养也非常丰富”中的“味道”意思相同的一项是(           )。

A.看到那袅袅的炊烟，我想起了家乡的味道。

B.这场音乐会真有绕梁三日的味道。

C.新上市的水安桃颜色鲜艳,味道香甜。

D.这部电视剧情节曲折,越看越有味道。

3. 妈妈经常教育我，不要跟那些游手好闲的人来往，正所谓(           )。

A. 兵来将挡，水来土掩

B.过而不改,是谓过矣

C. 近朱者赤，近墨者黑

D.眼见为实，耳听为虚

4.下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是（          ）

A. 风一吹，它们就在枝头跳起了舞。

B. 所有的龙似乎都在游动，真像是活了一样。

C.这些龙张牙舞爪，回旋盘绕，好像在云雾里飞翔。

D.小燕子带了它的剪刀似的尾巴，针飞于旷亮无比的天空。

5. 下列选项中，没有语病的一项是(            )。

A.只有努力学习，就能取得好成绩。

B.他兴冲冲地跑进教室，宣布了明天去春游的好消息。

C.音乐课上，老师让我们观赏了中外名曲。

D.在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。

四、按要求完成练习。（8分）

6月20日上午，三年级（2）班的李乐同学把他最喜爱的一支蓝色钢笔落在了科学实验室。

1.读李乐说的话，想想他的神情，填上合适的词语。（2分）

李乐__________________说:“我那支蓝色钢笔落在科学实验室了，快帮我找找吧!”

2.请你向同学们转述一下李乐的话。（2分）

李乐说:“我那支蓝色钢笔落在科学实验室了，快帮我找找吧!”

_________________________________________________________________

3.为了找回钢笔，李乐准备写一则寻物启事，请你帮他写一写。（4分）

五、积累与运用。（10分）

1.默写填空。（7分）

(1) __________________________, 折颈而死。                                                     ——《守林待兔》

   (2)  __________________________,每逢佳节倍思亲。                      ——《九月九日忆山东兄弟》

(3) 梅子黄时日日晴，__________________________。                                         ——《三街道中》

(4)五点，紫茉莉_____________; __________在七点左右舒展开___________。        ——《花钟》

(5)过了__________,那匹马大起来了，__________,脖子也长了。尾巴却不见了。——《火烧云》2.日积月累。（选择合适的成语填空，填序号）（3分）（         ）

A.近朱者赤，近墨者黑                       B.眼见为实，耳听为虚

C.不入虎穴，焉得虎子                       D.兵来将挡，水来土掩

（1）大家都说他是个坏孩子，但我从没见过他做坏事，妈妈让我不要轻信传闻，她告诉我:“______________________________________________”。

（2）辩论会上，面对对方辩手提出的各种问题，我们“______________________”，最终取得了胜利。

（3）既然抱着“__________________________”的决心而来，不达目的就决不回头。

六、阅读短文，完成练习。（24分）

（一）荷（9分）

池中种荷，夏日开花，或①红或白。荷梗直立，荷叶形圆。茎横泥中，其名曰藕。藕有节，中有孔，断之有丝。

[注释]①或：有的

1. 根据古文内容填空。(4分)

这篇文章写了荷的________、__________、___________、_________四个部分。

2. 形成解释写出下面的内容的意思。(2分)

夏日开花，或红或白。

__________________________________________________________________

3. 圆圆的荷叶像什么？请发挥想象，写一写。(3分)

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

（二）年少有宏志（15分）

有一次，柏拉图和小伙伴们一起上体育课。大家纷纷议论着新来的体育老师究竟什么样。

“听说新体育老师很厉害，我们要小心点儿。”有个小伙伴说。

“厉害怕什么，只要我们没有错，他就不会拿我们怎么样。”柏拉图反驳道。

上课了，只见一个身材高大的人走了过来。天哪，这就是我们的老师吗？大家心里都在嘀咕。“同学们，我是你们的体育老师，现在开始上课。”老师的声音很洪亮。

伙伴们都低着头，不敢看老师，生怕老师让自己回答问题。只有柏拉图一个人，目不转睛地看着老师。

老师看看他，笑着说：“这位同学，请问你叫什么名字？”柏拉图站起来说：“老师，我叫柏拉图。”

老师接着问他：“你知道为什么要学习体育吗？”

“为了让自己有一个强健的身体。”“那么，为什么要有强健的身体呢？”老师接着又问道。

“为了学习更多的知识和本领。”

“学习更多的知识和本领又有什么目的呢？”

“成为优秀的人物，报效国家。”

体育老师很高兴，满意地说：“你以后一定会很出色的。”

（有改动）

1. 照样子写词语,要求词语中含有表示人体部位的字。(3分)

目不转睛     ________________   _________________    _________________

2. 这篇文章主要讲的是什么？ (2分) (         )

A.柏拉图年少时候的小伙伴们都很害怕新来的体育老师。

B.体育课上，柏拉图多次回答体育老师提出的不同的问题。

C.体育老师多次提问柏拉图，并很满意他立志报效国家的回答。

D.柏拉图年少时在体育课上立志报效国家。

3.  “成为优秀的人物，报效国家”中的“效”的意思是什么？（2分）(         )

A.功用，效果    B.模仿     C.献出（力量或生命）   D.单位时间内完成的工作量

4. 获取信息 体育老师问了柏拉图四次问题，他分别是怎么回答的？请你仿照示例，

完成下图。（6分）

5. 文中的柏拉图是一个怎样的人？ (2分)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________七、习作。（30分）

严肃认真的数学老师、知识渊博的语文老师、风趣幽默的体育老师……每一位老师都有着自己独特的性格特点。想一想：你最喜欢的老师是谁？他(她)有着怎样的性格特点?请以“我的老师”为题,选取一两件典型事例把这位老师介绍给大家吧！

注意：语句通顺，表达出真情实感。文章中不得出现真实校名和姓名。

作文略