江苏省淮安区淮安市楚州区席桥镇中心小学2022-2023学年四年级下学期6月月考科学试题

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席桥中心小学2022-2023学年四年级下学期6月月考科学试题

（本卷总分100分，完成时间60分钟）

班级：               姓名：                  得分：                

一、填空题。（30分）

1．在富含　     　的土壤里长出的植物　             　，而在　     　土壤里长出的植物则　                 　。

2．化石包括　     　、　           　、　         　等化石及其遗迹化石。

3．划玻璃的刀头上装了一粒很小的金刚石，刀头用力在玻璃上划一下，就会在上面留下一道划痕。如果用普通的不锈钢刀尖用力划玻璃，上面不容易留下痕迹。由此可以判断，在“玻璃”、“金刚石”和“不锈钢”三种物质中，硬度最大的是　     　，最小的是　     　。

4．采集土壤标本时要记录下土壤采集的　     　和　     　，以及土壤标本的特点等信息。

5．　     　是指由岩浆冷却凝固形成的岩石。

6．土壤中有　     　、泥土、石块等非生物，还有小虫子、蚯蚓、蚂蚁等　     　。

7．我们可以用物体刻划的方法比较矿物和岩石的硬度。某矿物不能用铜钥匙刻划出痕迹，但能用小刀刻划出痕迹，这种矿物的硬度是　     　；能用指甲刻划出痕迹的岩石，它的硬度是　     　；不能用指甲刻划出痕迹，但能用铜钥匙刻划出痕迹，它的硬度是　     　；用铜钥匙和小刀都不能刻划出痕迹，它的硬度是　     　。  

8．常见的岩石有　     　、　     　、　     　、　     　、　     　等。

9．土壤按成分含量不同可以分为　     　、黏质土和　     　。

10．土壤是　     　、　     　、黏土、　     　、　     　和　     　等物质的混合物。

二、判断题。（20分）

11．在云南澄江发现了大规模爆发的远古动物的化石群。(　　)

12．山峰、溶洞、海底，都可以找到岩石。(　　)

13．花岗岩石较软，适合雕刻工艺品。(　　)

14．石头能烧坏。(　　)

15．矿物的透明度、光泽和形状是重要特性，不同矿物的透明度、光泽和形状是不同的。（　　）

16．任何物质在土壤里都能变成腐殖质。(　　)

17．花岗岩用铜针就能刻划出痕迹。（　　）

18．把土壤放入水中，我们会看到有气泡从水中冒出。(　　)

19．所有石头的质地都很紧密，不分层，也没有气孔。(　　)  

20．许多岩石是由矿物晶体集合而成。（　　）  

三、单选题。（20分）

21．一般通过观察(　　)矿物透明度。 

A．透过整块矿物是否能看见其他物体来衡量

B．透过矿物中心是否能看见其他物体来衡量

C．透过矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量

22．下列矿物中，可以用于钻探、研磨、切割玻璃是(　　)。 

A．云母 B．金刚石 C．石膏

23．根据颗粒的大小可以把土壤的微粒从小到大分为(　　) 

A．沙→粉沙→沙砾→黏土

B．沙砾→沙→粉沙→黏土

C．黏土→粉沙→沙→沙砾

24．土壤中的微粒按颗粒从大到小的顺序排列，正确的是(　　)。

A．沙砾一粉沙一黏土一沙

B．黏土一粉沙一沙一沙砾

C．沙砾一沙一粉沙一黏土

25．保水性差的沙质土适合种植（　　） 

A．水稻 B．花生 C．莲藕

26．组成花岗岩的三种矿物也各有特点，有的是透明的，有的是不透明的。若想要比较矿物的透明度，木木可以观察（　　）是否能看见其他物体来进行对比。

A．矿物中央 B．矿物的任意部位 C．矿物的边缘

27．（　　）颜色的土壤含腐殖质较多。

A．灰 B．白 C．黑 D．紫

28．做铅笔芯用到的矿物是(　　)。

A．石墨

B．石盐

C．石膏

29．下列说法错误的是(　　). 

A．矿物是取之不尽，用之不竭的

B．我们要保护矿物资源

C．我们应该合理利用矿物资源

30．从保护自然资源角度考虑，下列行为与其他三种行为不同的是（　　）

A．饮食浪费 B．随手关灯

C．使用一次性餐具 D．提高暖气温度

四、连线题。（4分）

31．连线题

修筑梯田

砍伐森林             保护土壤

轮作或休耕

开窑烧砖             破坏土壤

五、实验探究题。（6分）

32．科学课上，我们准备了一些土壤，在老师的指导下开始了寻找土壤成分的实验。

第一步：把土壤放在手上捻一捻，感觉到了土壤的温润，这说明土壤有　     　。

第二步：把土壤放入水中，发现有　     　冒出来，说明土壤中有　     　。

第三步：搅拌水中的土壤，静置一段时间后，我们发现沉积下来的土壤有　     　现象，颗粒相对较大的沉积在　         　（填“上面一层”或“下面一层”）。

科学家们研究发现，土壤中这些不同的颗粒实际上是由岩石中的矿物　     　后形成的。

六、简答题。（20分）

33．在自然保护区里，采取哪些措施保护动植物的生存环境？

34．用手指甲、铜钥匙、小刀作为工具，怎样给岩石按硬度分类？

35．我国的土壤资源破坏比较严重，作为小学生，我们能为保护土壤做哪些事，请你写下来。

36．请说出土壤肥力的主要来源及增加土壤肥力的主要方法。(至少3种)

参考答案

1．腐殖质；茁壮且呈绿色；贫瘠；细弱、柔软且枯黄

2．植物；无脊椎动物；脊椎动物

3．金刚石；不锈钢

4．时间；地点

5．岩浆岩

6．沙粒；生物

7．较硬；软较；软；硬

8．花岗岩；砾岩；石灰岩；砂岩；页岩

9．沙质土；壤土

10．沙；沙砾；水分；空气；腐殖质

11．（1）正确

12．（1）正确

13．（1）错误

14．（1）正确

15．（1）正确

16．（1）错误

17．（1）错误

18．（1）正确

19．（1）错误

20．（1）正确

21．C

22．B

23．C

24．C

25．B

26．C

27．C

28．A

29．A

30．B

31．

32．水分；气泡；空气；分层；下面一层；风化

33．禁止捕杀，退耕还林；不过度放牧，封山造林，植树种草，禁止乱砍滥伐；保护水源，河流不受污染。

34．指甲可以留下划痕的是软；手指甲不能留下划痕、但是铜钥匙可以留下划痕的是较软；铜钥匙不能留下划痕但是小刀可以留下划痕的是较硬；小刀也不能留下划痕的是硬。

35．尽量少使用塑料袋，减少白色污染；成立环保宣传小组；多植树造林；做“护绿小队”队员………  

36．土壤肥力的主要来源是腐殖质，增加土壤肥力的主要方法是种植绿肥增施有机肥料，秸秆还田，收集落叶沤肥。