江苏省淮安市楚州区席桥镇中心小学2022-2023学年六年级下学期6月月考语文试题

江苏省淮安市淮安区

席桥中心小学2022-2023学年六年级下学期6月月考语文试题

（本卷总分120分，完成时间90分钟）

班级：               姓名：                  得分：                

一、单选题（14分）

1．下列加点字的读音、词语正确的一项是（　　） 

A．鄙夷（bǐ）   发愁（cóu）   功课    类型

B．不屑（xiè）   调整（tiáo）   视察   糟糕

C．露宿（lù）   屏幕（pín）   高傲   莹光

D．憎恶（zèng）   曾经（cén）   肩膀   皱巴巴

2．下面句子中加点词语运用有误的一项是（　　） 

A．听到这个好消息，奶奶喜出望外，笑得合不拢嘴。

B．在扫黑除恶行动中处决的这批死刑犯真是死得其所。

C．有骨气的战士，宁可粉身碎骨，也不向敌人投降。

3．“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”用了什么修辞手法（　　）。  

A．比喻 B．拟人 C．夸张 D．反复

4．对这篇科幻小说理解不正确的一项是(　　)  

A．借助科幻故事告诉读者，未来的教育方式主要是人机对话。

B．通过玛琪的经历说明，依赖机器进行教学不利于学生学习。

C．通过150年前后的教学对比，强调未来的教育不会有前途。

5．下列对课文内容理解有误的一项是（　　）  

A．《他们那时候多有趣啊》是美国作家艾萨克·阿西莫夫写的一篇科幻小说，幻想未来的上学方式。

B．《真理诞生于一百个问号之后》用具体事例论述了只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。

C．《表里的生物》一文中“我”知道表里并没有真正的生物，而是表里的零件在运动，“我”把它们当成了小蝎子、蟋蟀。

D．《两小儿辩日》中可以看出孔子“知之为知之，不知为不知”的治学态度。

6．《真理诞生于一百个问号之后》一文的主要观点是（　　） 

A．真理诞生于一百个问号之后。

B．科学并不神秘，真理并不遥远。

C．见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。

D．只要你见微知著，善于发问并不断探索，就有可能发现真理。

7．下列含有“鼓”字的词语使用不恰当的一项是（　　） 

A．詹天佑主持修筑的京张铁路，不满4年就全线竣工了，这件事给中国人极大的震撼和鼓舞。

B．老师经常鼓励我们，遇到困难，要勇于克服。

C．他的这个见解，引起各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行鼓吹。

D．班长鼓动大家一起行动起来，共创文明校园。

二、填空题（13分）

8．写出反义词

人间—　                等闲—　      　       不怕—　     　

9．给带点的字选择正确的解释

①为设果　     　：A、假设  B、摆放  C、假使

②乃呼儿出　     　：A、你、你的  B、竟  C、就，于是

③若无其事　     　：A、若是、如果  B、如同、好象  C、你

10．画龙点睛。（我会联系上下文，解释下列句中的词语）

（1）我以日始出时去人近  去：　     　

（2）及其日中如探汤      汤：　     　

（3）问其故              故：　     　

（4）孔子不能决也        决：　     　

11．读古诗《石灰吟》说说

《石灰吟》的作者是　     　代诗人　     　，他是钱塘人。他是一位民族　     　，也是一位政治家。

三、默写（13分）

12．填一填。

（1）　               　，西出阳关无故人。（王维）

（2）　               　，一字值千金。

（3）　               　，更有早行人。

（4）树欲静而风不止，　               　。

（5）苟利于民，　         　，　         　，　         　。《淮南子》

（6）虽与之俱学，　         　，　               　？曰：非然也。《学弈》

13．根据语境在横线上填写恰当的名言警句。

（1）“　                     　。你们一定要加倍努力，相信以后你们一定会比老师更加优秀。”老师常常这样鼓励我们。

（2）事物一旦发展到极限就要改变它，正如《周易》中所说：　                                         　。

（3）变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。早在2500年前，《淮南子》中就提出：　                                       　。

（4）“　                       　。”这句话的意思是：如果能每天除旧更新，就要天天除旧更新，不间断地更新又更新。

四、翻译（12分）

14．用自己的话说说下面句子的意思。（6分）

（1）一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

（2）两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

15．翻译句子。 （6分）

（1）孰为汝多知乎？

（3）为是其智弗若与？

（4）弈秋，通国之善弈者也。

五、语言表达（12分）

16．按要求写句子。

（1）你这样做怎么能行呢？我不是跟你说过多次了吗？（改为陈述句）

（2）他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸。（缩句）

（3）我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。”（仿写句子）

我们在取得成绩的时候，要　     　，要　             　，要　               　。

（4）村上死了的人，开个追悼会。（修改病句）

六、诗歌鉴赏（7分）

寒食节：《寒食》

寒食节白天的景色

春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

17．这两句诗中描写的景物有　     　、东风、　     　，从中可以看出，这首诗描写的是　     　时节的景色。

18．这两句诗的意思是(　　) 

A．春天的长安城到处柳絮飞舞，落红无数，寒食节皇城里的柳树在春风中飘拂。

B．春天的长安城处处都是鲜花盛开，东风把柳枝吹得歪歪斜斜。

19．对这两句诗的理解，不正确的一项是(　　) 

A．“无处不”以双重否定构成肯定，形成强调的语气，表达效果更强烈。

B．处处“飞花”，不但写出春天的万紫千红，而且确切地表现出寒食的早春景象。

C．因唐朝时有寒食日折柳插门的风俗，所以特别写到柳树。

D．一个“飞”字，明写柳絮而暗写风，动感强烈。

七、现代文阅读（19分）

20．阅读课文片段，完成练习。

  玛琪叹了口气,去上课了。她脑子里还在想着当她爷爷的爷爷是个小孩子的时候，他们上的那种老式学校。附近所有的孩子都到一处去上学，他们在校园里笑啊、喊啊，他们一起坐在课堂里上课;上完一天的课，就一块儿回家。他们学的功课都一样,这样,在做作业的时候他们就可以互相帮助,有问题还可以互相讨论。
而且他们的老师是真人......
    机器老师正在屏幕上显现出这样的字:“我们把½和¼ 这两个分数加在一起──”

玛琪在想，在过去的日子里，那些孩子一定非常热爱他们的学校。她想，他们那时候多有趣啊！

（1）下列说法不正确的是(　　)

A．玛琪不喜欢家里的机器老师。

B．机器老师通过屏幕和学生交流。

C．玛琪爷爷的爷爷小的时候，上的是老式学校

D．玛琪很羡慕以前的老式学校，只因为以前学生的老师是真人。

（2）“他们那时候多有趣啊!"具体是指什么时候?
　                                                             　

（3）“而且他们的老师是真人.....”这句话单独成段,体现了什么?

（4）根据选文内容，说说未来学校与现在学校相比各有什么优劣之处?
　                                                             　

我们都是成功者

①说到成功，人们有一个错误观念：成功只等于成名。有人认为，只有扭转乾坤的壮举，才算是成功的举动：有人认为，只有领袖、名人，称得上“家”的人，才算是成功者；有人则干脆断言，世界上没有一个成功者，因为人生最终的结局是悲剧——后人肯定超越前人。这实在是一种可怕的自卑。

②其实，我们都是成功者，因为成功只是一种感受，一种自我意识的主观感受。如果我们把自己的每一点进步，哪怕只是微小的进步，都着做是一次成功，都认认真真地品味一番，那么，幸福和快乐就会长伴于我们身边，我们的人生也就会变得格外地丰富和生动。不是吗？作为一名学生，他考试及格了，成绩提高了，这是成功，应当感到高兴；作为一个农民，他播下的种子发芽了，庄稼收割了，这也是成功，也应当感到高兴。在更多的时候，成功无须旁人认可，更不需要别人来裁判；我们也不要把成功的刻度画得太高，不要把成功看得过于神圣。

③然而人的一生，不可能永远一帆风顺，不可避免地要遭受这样那样的挫折和失败。每经过一次失败，对事物的认识就深入一步，对人生的感受就加深了许多，自己的意志就增强了不少，这种种经历和感受，不是另一种意义上的成功吗？不也应该感到快乐吗？否则，我们就会对人生失去一份应有的信心，面对困难，我们就会望而却步。

④大胆而自豪地承认成功吧。认认真真地品味自己的每一次成功，从品味中汲取动力，开启智慧，从而获得更大的成功，这也许就是人生的意义所在。

21．本文的中心论点是　               　。全文围绕中心论点，从　                                                             　两个方面来论证的。

22．文中画线的句子运用了（　　）方法来论证说理。 

A．道理论证 B．举例论证 C．比喻论证

23．第①自然段中，“这实在是一种可怕的自卑”中“这”指的是　                               　。

24．第③自然段“这种种经历和感受”中“经历”和“感受”能否互换？为什么？

25．第②自然段“幸福和快乐就会长伴于我们身边，我们的人生也就会变得格外地丰富和生动”的原因是什么？

八、写作题（30分）

26．题目：我的心愿

 心愿，就像一粒刚刚发芽的种子，播种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。你的心底埋藏着哪些心愿呢？选择你最强烈的心愿写下来吧！

 要求：语言通顺、流畅，意思清楚明白，感情真挚、自然，500字左右。

参考答案

1．B

2．B

3．B

4．C

5．B

6．A

7．C

8．地狱/天堂；不凡；害怕

9．B；C；B

10．（1）离开

（2）热水

（3）原因

（4）判断

11．明代；于谦；英雄

12．（1）劝君更尽一杯酒

（2）读书须用意

（3）莫道君行早

（4）子欲养而亲不待

（5）不必法古；苟周于事；不必循旧

（6）弗若之矣；为是其智弗若与

13．（1）青，取之于蓝而青于蓝

（2）穷则变，变则通，通则久

（3）苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧

（4）苟日新，日日新，又日新

14．（1）另一个人虽然也在听讲,一心想着天上有天鹅将要飞来,想着拉弓搭箭射下天鹅。

（2）两个小孩笑着说:“谁说您十分有智慧呢?”

15．（1）谁说你知道的事情多呢?

（2）能说这是他的聪明才智不如前一个人吗？

（3）弈秋是全国最会下棋的人。

16．（1）你这样做不行，我跟你说过多次了。

（2）他的脸。

（3）冷静；善于总结经验；制定更高的目标

（4）村上的人死了，开个追悼会。

17．飞花；柳树；暮春

18．A

19．B

20．（1）D

（2）当她爷爷的爷爷是个小孩子，他们上那种老式的学校的时候。 

（3）体现了玛琪渴望自己的老师是真人而不是机器人。 

（4）示例:未来的老师是机器人可以更好地因材施教，但缺乏乐趣。现在的老师是真人，一对多，不能根据每个学生的特点去进行测试和教育。 

21．我们都是成功者；每一点微小的进步都是成功和遭受挫折后提高了认识也是一种成功。

22．B

23．认为成功只等于成名的错误观念。

24．不能互换。经历是感受的前提，只有先经历，然后才能产生感受。

25．因为我们把自己的每一点进步，哪怕只是微小的进步，都着做是一次成功，都认认真真地品味一番。

26．略