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    2.4 互感和自感 导学单-人教版高中物理选择性必修第二册 试卷

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    2.4 互感和自感 导学单-人教版高中物理选择性必修第二册 试卷

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    这是一份2.4 互感和自感 导学单-人教版高中物理选择性必修第二册,文件包含24互感和自感参考答案doc、24互感和自感doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。
    2.4 互感和自感【学习目标】1.了解互感和自感现象2.理解自感现象产生原因,会分析自感现象中电流变化过程(灯泡亮暗变化及自感电流图像等)3.了解自感系数的意义和它的单位及影响因素开启新探索如图所示,两个线圈AB之间并没有导线相连,线圈A中的电流变化时,与线圈B连接的电流表发生偏转,这是为什么? 【质疑提升1互感现象1通过B线圈中电流产生的理解说说什么互感现象?什么是互感电动势?在法拉第最初发现电磁感应现象的实验中,两个线圈之间并没有导线相连,但当一个线圈中的电流变化时,它所产生的变化的                    会在另一个线圈中产生            。这种现象叫作互感,这种感应电动势叫作互感电动势。2通过互感现象,在线圈之间传递了什么?互感现象又有怎样的应用? 【质疑提升2自感现象 如图所示,一线圈与电源、电键构成闭合电路,当电键闭合时,线圈的电流从无到有。试分析,在线圈中会不会产生感应电动势、感应电流?为什么?如果产生,试判定线圈感应电流的方向?  什么是自感现象?什么是自感电动势?当一个线圈中的电流变化时,它所产生的        的磁场          激发出感应电动势。这种现象称为自感,由于自感而产生的感应电动势叫作         电动势。 在演示实验观察两个灯泡的发光情况进行之前,先分析实验电路:两个灯泡 A1 A2 的规格相同。先闭合开关 S,调节电阻 R,再调节可调电阻 R1要使两灯达到怎样的状态?  实验猜想:闭合开关时,你对两个灯泡 A1 A2 的亮度变化有怎样的猜想?猜想的依据是什么?并通过观察演示实验验证你的猜想。   通过实验验证猜想,说明:对于电路开关闭合的瞬时,灯泡A1逐渐亮起的原因? 6结合上述结论,分析断开自感现象:如图所示,断开开关S,灯A会有怎样的亮度变化?先分析课本P39页的4个问题,再观察演示实验证明。 7.结合以上分析,我们可以归纳出:自感电动势总是            (填阻碍增强)线圈中电流的变化,              (填延缓加快)了线圈中电流的变化过程。8. 结合课本P40用电流传感器显示自感对电流的影响的实验,试通过分析画出,设在t0时刻电路通电、断电时A1A2的电流随时间变化的图线。 【质疑提升3自感系数与磁场的能量自感电动势大小与什么因素有关?又要如何求解自感电动势 自感系数L与哪些因素有关?单位是什么?  3.通过自感现象,说说你对磁场的能量的理解? 【学以致用】1如图所示的电路中,电源电动势为E,内阻r忽略不计.R1R2是两个阻值相等定值电阻,L是自感线圈,电阻可以忽略.开关S原来是断开的.从闭合开关S到电路中电流达到稳定的时间内,通过R1的电流I1和通过R2的电流I2的变化情况是(      AI1瞬间增大而后不变                 BI1开始较小而后逐渐变大CI2开始较小而后逐渐变                 D.最终I1I22如图所示,ABC是相同的白炽灯,L是电阻很小(可忽略不计)的自感线圈.现将S闭合,下面说法正确的是(    )ABC灯同时亮,A灯后亮BABC灯同时亮,然后A灯逐渐变暗,最后熄灭CA灯一直不亮,只有B灯和C灯亮DABC灯同时亮,并且亮暗没有变化3. 如图所示的甲、乙两电路,电源电动势相等,内阻不计。电阻R 阻值大于自感线圈L的阻值.接通S,使电路达到稳定,两图中灯泡A均能发光。则(     )A.甲电路中,闭合SA立即B.甲电路中,断开SA将先变得更亮,然后渐渐变暗至熄灭C.乙电路中,断开SA立即熄灭D.乙电路中,断开SA将先变得更亮,然后渐渐变暗至熄灭4如图所示,电源的电动势为E,内阻r不能忽略。AB是两个相同的小灯泡,L是一个自感系数相当大的线圈。关于这个电路的以下说法正确的是(  )A.开关闭合到电路电流稳定的时间内, A灯立刻亮,逐渐变暗,最后亮度稳定B.开关闭合到电路中电流稳定的时间内,B灯立刻亮,而后逐渐变暗,最后亮度稳定C.开关由闭合到断开瞬间,A灯闪亮一下再熄灭D.开关由闭合到断开瞬间,电流自左向右通过A  5.如图所示的电路中,S闭合时流过电感线圈的电流为2 A,流过灯泡的电流是1 A,将S突然断开,则S断开前后,能正确反映流过灯泡的电流I随时间t变化关系的图象是图中的(        核心素养提升1.关于某一线圈的自感系数,下列说法中正确的是(     )A.线圈中电流变化越大,线圈的自感系数越大B.线圈中电流变化得越快,线圈的自感系数越大C.若线圈中通入恒定电流,线圈自感系数为零D.不管电流如何变化,线圈的自感系数不变2. 如图所示电路中,L是一个带铁芯的线圈,R为纯电阻,两支路的直流电阻相等,A1A2为双向电流表,在接通和断开开关S的瞬间,两电流表读数I1I2大小关系分别是(    )A.接通S瞬间I1<I2,断开S瞬间I1>I2                    B.接通S瞬间I1<I2,断开S瞬间I1I2C.接通S瞬间I1<I2,断开S瞬间I1<I2                    D.接通S瞬间I1 I2,断开S瞬间I1<I23. 如图所示,L是一带铁芯的理想电感线圈,其直流电阻为0,电路中AB是两个完全相同的灯泡,与A灯泡串接一个理想二极管D,则(  )A.开关S闭合瞬间,A灯泡先亮B.开关S闭合瞬间,AB灯泡同时亮C.开关S断开瞬间,A灯泡逐渐熄灭,B灯泡立即熄灭D.开关S断开瞬间,B灯泡逐渐熄灭,A灯泡立即熄灭4. 如图所示,多匝线圈L的电阻和电池内阻不计,两个电阻的阻值都是R,电键S原来是断开的,电流I0=E/2R,今合上电键S将一电阻短路,于是线圈有自感电动势产生,此电动势(      A.有阻碍电流的作用,最后电流由I0减小到零B.有阻碍电流的作用,最后电流总小于I0C.有阻碍电流增大的作用,因而电流将保持I0不变D.有阻碍电流增大的作用,但电流最后还是增大到2I0  5如图所示的电路中,D1D2是两个相同的小灯泡,L是一个自感系数相当大的线圈,其阻值与R相同.在电键S接通和断开时,灯泡D1D2亮暗的顺序是(     )A.接通时D1先达最亮,断开时D1后灭B.接通时D2先达最亮,断开时D1后灭C.接通时D1先达最亮,断开时D1先灭D.接通时D2先达最亮,断开时D2先灭6. 在如图所示的电路中,两个灵敏电流表G1G2的零点都在刻度盘中央,当电流从接线柱流入时,指针向右摆,当电流从接线柱流入时,指针向左摆.在电路接通后再断开的瞬间,下列说法中符合实际情况的是(  ) AG1表指针向左摆,G2表指针向右摆BG1表指针向右摆,G2表指针向左摆CG1G2表的指针都向左摆DG1G2表的指针都向右摆7. 如图电路中,A1A2是两个指示灯,L是自感系数很大的线圈,电阻R阻值较小,开关S1断开、S2闭合.现闭合S1,一段时间后电路稳定.下列说法中正确的是(  )A.闭合S1,通过电阻R的电流先增大后减小B.闭合S1A1亮后逐渐变暗C.闭合S1A2逐渐变亮,然后亮度不变D.断开电路时,为保护负载,应先断开S2,再断开S1 8.如图所示的电路中,三个相同的灯泡abc和电感L1L2与直流电源连接,电感的电阻忽略不计,开关S从闭合状态突然断开时,下列判断正确的有(     )Aa逐渐变暗Bb先变亮,然后逐渐变暗Cc先变亮,然后逐渐变暗Dbc都逐渐变暗9如图所示的电路中,电源的电动势为E,内阻为r,电感L的电阻不计,电阻R的阻值大于灯泡D的阻值.在t0时刻闭合开关S,经过一段时间后,在tt1时刻断开S.下列表示AB两点间电压UAB随时间t变化的图象中,正确的是(     )      10. 如图是一种延时继电器的示意图。铁芯上有两个线圈AB。线圈A跟电源连接,线圈B两端连在一起,构成一个闭合电路。在断开开关S的时候,弹簧K并不会立刻将衔铁D拉起而使触头C(连接工作电路)离开,而是过一小段时间后才执行这个动作。延时继电器就是因此而得名的。1)请解释:当开关S断开后,为什么电磁铁还会继续吸住衔铁一小段时间? 2)如果线圈B不闭合,是否会对延时效果产生影响?为什么?    11.  李辉用多用表的欧姆挡测量一个变压器线圈的电阻,以判断它是否断路。刘伟为了使李辉测量方便,没有注意操作的规范,用两手分别握住线圈裸露的两端让李辉测量。测量时表针摆过了一定角度,李辉由此确认线圈没有断路。正当李辉把多用表的表笔与被测线圈脱离时,刘伟突然惊叫起来,觉得有电击感。李辉很奇怪,用手摸摸线圈两端,没有什么感觉,再摸摸多用表的两支表笔,也没有什么感觉。这是什么原因?       12.  如图所示,L是自感系数很大的线圈,但其自身的电阻几乎为0AB是两个相同的小灯泡。 1)当开关S由断开变为闭合时,AB两个灯泡的亮度将如何变化?请作出解释。 2)当开关S由闭合变为断开时,AB两个灯泡的亮度又将如何变化?请作出解释。     
     

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