金榜卷03-中考化学考前一模名师押题金榜卷(重庆专用)
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中考化学考前名师押题金榜卷(3)(重庆专用)
(全卷共四个大题,与物理共用120分钟,满分70分)
可能用到的相对原子质量:C—12 H—1 O—16 N—14 Ca—40 Cl—35.5
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。
一、选择题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分。每小题只有一个选项符合题意)
1.我们要养成垃圾分类的好习惯。矿泉水瓶、易拉罐属于( )
A.可回收物 | B.有害垃圾 | C.厨余垃圾 | D.其他垃圾 |
2.神舟十三号返回舱在返回过程中,一定涉及化学变化的是( )
A.脱离空间站 B.自由下落 C.外壳烧蚀 D.打开降落伞
3.2022年第十三届全国人民代表大会第五次会议的工作报告中提出“装满米袋子,充实菜篮子,把14亿多中国人的饭碗牢牢端在自己手中”,要实现这个目标,化肥起到非常重要的作用。下列化肥中属于磷肥的是( )
A.K2CO3 B.K2SO4
C.CO(NH2)2 D.Ca(H2PO4)2
4.下列有关说法,正确的是( )
A.目前计入到空气质量评价的污染物有一氧化碳、二氧化硫、烟尘等
B.空气中各成分作为原料用于多种领域,是人类生产活动的重要能源
C.臭氧能吸收大部分紫外线,保护地球生物
D.空气质量级别越大,空气的质量越好
5.人们在工作、生活中,为防止事故发生常采用一些安全措施,下列安全措施中正确的是( )
A.到煤窑中挖煤用火把照明 B.冬天用煤取暖时封闭门窗
C.进入久未开启的菜窖前,先做灯火试验 D.厨房内煤气泄漏打开排气扇通风
6.下列物质按混合物、氧化物、单质顺序进行分类的是( )
A.天然气、干冰、水银 B.石灰石、乙醇、金刚石
C.冰水混合物、铁锈、氮气 D.空气、五氧化二磷、木炭
7.下列方程式书写正确,且属于置换反应的是( )
A. B.
C. D.
8.微粒观是重要的化学思想。下列关于四种原子的结构示意图说法正确的是( )
A.4种原子核外都有3个电子层
B.④在化学反应中易失去电子
C.③中x可能为8
D.②和④的化学性质相似
9.2022 年诺贝尔化学奖表彰了科学家在“点击化学和生物正交化学”方面做出的贡献,叠氮化合物常作为点击化学反应物。其中叠氮苯的化学式为 C6H5N3。下列有关叠氮苯说法正确的是( )
A.叠氮苯由碳、氢、氮三种元素组成
B.叠氮苯由6个碳原子、5个氢原子和3个氮原子构成
C.叠氮苯中氮元素的质量分数最小
D.叠氮苯中碳、氢、氮元素的质量比为 6:5:3
10.为了探究物质的溶解现象,设计了如下实验:
实验 | |||
现象 | 固体溶解,形成紫色溶液 | 固体几乎不溶解 | 固体溶解,形成紫红色溶液 |
根据上表得出下列说法错误的是( )
A.物质的溶解性受到溶质与溶剂性质影响 B.②号试管所得液体是乳浊液
C.不同溶质在同一种溶剂中的溶解特性不同 D.同种溶质在不同溶剂中的溶解特性不同
11.如图为某化学反应前后的微观变化示意图。下列说法正确的是( )
A.反应前后分子种类没有发生改变
B.原子是化学变化中最小的粒子
C.参加反应的反应物中,两物质的分子个数比为2:3
D.该反应是分解反应
12.下列实验操作中,正确的是( )
A.称量10.05g固体 | B.滴加液体 | C.检查气密性 | D.加热液体 |
13.在一个密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,经过反应一段时间后, 测得反应前后各物质的质量如下表所示。以下说法正确的是( )
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前的质量/g | 4 | 10 | 3 | 4 |
反应后的质量/g | 6 | 4 | x | 8 |
A.丙一定是该反应的催化剂 B.该反应是化合反应
C.反应中的乙和丁的质量比为3:2 D.若丁为氧气,则该反应属于氧化反应
14.下列区分两种不同物质的方法不合理的是( )
A.碳粉和铁粉:加入硫酸铜溶液并观察
B.水和双氧水:观察液体颜色
C.氦气和氧气:伸入带火星木条并观察
D.NaOH固体和NH4NO3固体:加水溶解后测溶液温度
15.三种固体物质A、B、C的溶解度曲线如图所示,则下列说法不正确的是( )
A.t1℃时,三种物质的溶解度大小顺序为C>B>A
B.若要将组成在b点的A溶液转变为a点的A溶液,可以采用恒温蒸发溶剂的方法
C.若A物质中混有少量的B物质,可以用降温结晶的方法提纯A
D.t3℃时,将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t2℃,t2℃三种溶液的溶质质量分数为B>A=C
16.学会识图能发展科学思维。下列图像与反应过程的变化趋势对应正确的有( )
序号 | ① | ② | ③ | ④ |
图像 | ||||
反应过程 | KMnO4受热分解 | 向含等质量HCl的稀盐酸中分别加入Zn和Fe至过量 | 向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸至过量 | 硫在充满O2的集气瓶中燃烧 |
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题(本题包括5个小题,共21分)
17.(4分)化学与生产生活关系密切,请从①Al ②稀有气体 ③干冰 ④钛合金 ⑤N2 这些物质中选择填空。(填序号)
(1)空气中体积含量约占 78%的是______。
(2)地壳中含量最多的金属元素为______。
(3)可以制造多种用途电光源的是______。
(4)可以用于人工降雨的是______。
18.(4分)了解中国化学史。增强文化自信,彰显家国情怀。我国古代掌握了多种金属冶炼技术。
(1)《天工开物•燔石》中介绍了“煤饼烧石成灰”的方法:“烧石成灰”指高温条件下碳酸钙转化为生石灰。“石”转化为“灰”的反应属于__________________________(填基本反应类型)。
(2)西汉时期,刘安《淮南万毕术》记载有“曾青得铁则化为铜”,其含义是把铁片放入硫酸铜溶液中置换出铜,该反应的化学方程式为__________________________。
(3)2015年,海昏侯墓出土了大量的青铜器,其表面有绿色的铜锈,其主要成分为碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。试推测铜生锈是铜与氧气、水、_____________________共同作用的结果。
(4)《吕氏春秋》记载“金柔锡柔,合两柔则刚(即坚硬)”(注:金指铜单质,锡指锡单质)。这句话说明铜锡合金具有的特性是________________(填字母)。
a、合金的熔点一般比其组分低
b、合金的硬度一般比其组分大
c、合金的抗腐蚀性一般比其组分强
19.(4分)臭氧层是地球生物的保护伞,吸收太阳光中大部分紫外线。阅读有关臭氧的材料,然后回答下列问题:
【材料1】臭氧在常温常压时是一种淡蓝色气体,可溶于水。臭氧能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,2011年3月首次在北极上空监测到臭氧低值区。
【材料2】复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿。
【材料3】臭氧很不稳定,在常温下即可分解为氧气,有很强的氧化性。臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置。利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。则:
(1)请从分子构成的角度,分析氧气和臭氧的化学性质不同的原因________________________;
(2)将带火星的木条伸入到盛有臭氧的集气瓶中,可以看到______________________________的现象;
(3)SO2遇O3微热即被迅速氧化成SO3,SO3跟水反应生成硫酸,这是除去废气中SO2的理想方法。请写出SO2与O3反应的化学方程式_________________________________
(4)组成H2O和H2O2的元素种类相同,分子结构不同,可以推断二者的化学性质不同,试写出实验室分解过氧化氢制取氧气的化学方程式______________________________
20.(4分)人类生命活动离不开水,请回答下列问题。
(1)下图为电解水实验的示意图。小组同学在实验过程中观察到a试管中产生6mL气体,b试管中产生的气体小于3mL。经过小组同学的讨论认为可能出现这种现象的原因是__________________________________。
(2)机场、车站等公共场所设有许多直饮水机,能将自来水进一步净化处理得到可直接饮用水,其处理水的过程如下图所示。
吸附罐中固体颗粒的主要作用是吸附杂质,固体颗粒可选用_______,用其净化后得到的水属于_______(填“纯净物”或“混合物”)。紫外线灯管照射的作用是_______。
21.(5分)海洋是一个巨大的资源宝库,可以从海水中制得粗盐,以粗盐水为原料综合利用的部分途径如下图所示:
(1)为除去粗盐水中的CaCl2、MgCl2和Na2SO4杂质,加入下列3种过量试剂的顺序依次可以是_______(填字母序号);
A.Na2CO3、NaOH、BaCl2 B.BaCl2、Na2CO3、NaOH C.NaOH、BaCl2、Na2CO3
(2)按加入试剂的正确顺序,过滤后的滤液A中溶质有________________(填化学式)。在调节PH值后所得饱和食盐水中只有一种溶质,可向滤液A中加入适量的____________(填化学式)。
(3)在该流程中,先向饱和食盐水中通入过量的氨气,然后再通入过量的二氧化碳,先通入过量氨气的目的是_______________________,写出碳酸氢钠受热分解的方程式___________________________________。
三、实验题(本大题包括2个小题,共11分)
22.(5分)请回答下列问题。
(1)如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。
Ⅰ.写出指定仪器的名称:a_______;
Ⅱ.实验室用过氧化氢溶液制取并收集较纯净的氧气,可选用的装置为________________(填字母), 反应的符号表达式为______________________________________________;
(2)氧化铜能否对过氧化氢的分解起催化作用?实验兴趣小组的同学进行了以下探究。
【实验】用天平称量0.2gCuO,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如图实验:试剂X为__________,实验④的目的是_________________________________________________。
【结论】过氧化氢能被CuO催化、分解。
23.(6分)古文献记载:距今4000~5000年我国古代人们已开始治铸青铜器(如图1)。青铜器表面常会有一层铜锈,同学们对铜锈开展了以下探究活动。
【查阅资料】①铜锈受热会分解;②白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝。
活动一:探究铜锈的组成
(1)用图2所示的实验装置隔绝空气加热铜锈,观察到试管中固体由绿色变为黑色,干燥管和烧杯中的现象分别是____________。
【交流讨论】
(2) 由活动一推测,铜锈中含有的元素有Cu、C、O、H;烧杯中发生反应的化学方程式为_____________
_________________________________。
活动二:探究铜生锈的条件
【做出猜想】在活动一的基础上,猜想铜生锈的条件是铜与H2O、CO2同时接触。
【进行实验】
序号 | ① | ② | ③ | ④ |
实验 | ||||
现象 | 铜丝表面有绿色物质 | 无明显现象 | 无明显现象 | 无明显现象 |
【得出结论】铜生锈的条件是与H2O、CO2同时接触。
【反思评价】
(3)对比实验①③得到的结论是___________________。
(4)能说明铜生锈与H2O有关的实验是____________(填序号)。
(5)经过反思,小刚同学对所得结论提出猜想:与氧气接触也可能是铜生锈的条件之一。小丽认为实验①、④对比即可说明铜生锈与氧气有关。请判断小丽的说法是否正确并说明理由___________________。
(6)通过实验证明,铜生锈的条件是铜与氧气、二氧化碳和水同时接触。下列选项中对保存铜制品的建议不合理的是___________________(填字母)。A.在铜制品表面刷漆
B.使铜制品部分浸入食盐水中
C.将铜制品保存在N2中
四、计算题(本大题包括1个小题,共6分)
24.钙是人体中的常量元素,缺钙时可服用补钙剂来增加摄入量。为测定某种钙片中碳酸钙的含量,某同学取钙片10片(每片2g)研碎后放于烧杯中,向其中加入一定浓度的稀盐酸至不再产生气泡,过滤后得到不溶物的质量为10g,再向滤液中加入55.4g水,此时溶液中溶质的质量分数为10%(钙片中主要成分为碳酸钙,假设其他成分不溶于水,也不与盐酸反应)。计算:
(1)该种钙片中碳酸钙的质量分数。
(2)加入稀盐酸的质量。
(3)若配制200g上述浓度的稀盐酸,需用36.5%的浓盐酸的质量。
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