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    教科版(EEC)三年级英语下册 Unit 3 How Much Is It? 教案

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    小学英语教科版 (EEC)三年级下册Unit 3 How much is it?教案

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    这是一份小学英语教科版 (EEC)三年级下册Unit 3 How much is it?教案,共2页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学难点,教学准备,教学过程,作业布置等内容,欢迎下载使用。
    Unit 3  How Much Is It 【教学目标】1知识目标。1能听、说、认读单词watermelon, banana, orange, pear, pineapple.2能听懂、会说句型:How much …? / Can I help you? / What are these? / How many do you want?2能力目标。1能准确模仿本课录音中的内容。2能在图片、实物的帮助下或在情境中运用句型3情感态度、文化意识、学习策略。1培养学生观察、思考的能力,引导学生初步形成英语思维意识。2培养学生合作学习的能力。【教学重点】学习了单词的基础上,以单词为载体,进行主要句型的学习,并了解其中的语法现象,根据具体情境,学会交流对话,侧重句型语法学习,交际意向和课外拓展为重点。【教学难点】学生处于小学阶段,对英语有了初步了解,词汇储备较少,对于学生的要求难点是在会读,会说的基础上,能掌握一些基本单词的拼写和造句,了解一定的语法内涵,与人进行简单沟通交流。【教学准备】1教师准备多媒体课件、配套音响、自制转盘、单词卡人民币、文具皮球2学生准备课本及其他学习用品。【教学过程1  热身活动。1  Numbers song,复习上节课学习的数字2  猜拳学生两人一组,像猜拳一样同时用手指出示一个数字,并且说一个得数。如果所说的数字刚好是两个人出示的数字总和,就胜利了。2新知呈现与操练。1教师在白板上画出水果一部分,请学生进行猜测是什么水果,然后进行读音的讲解。2集体练读新单词,全班学生进行开火车形式。3教师播放录音,学生模仿跟读。4学生分小组朗读,小组展示朗读。3巩固拓展。1幸运大抽奖教师在讲台上摆出各种奖品,watermelon, banana, orange, pear, pineapple.旁边放一个箱子,箱子里这些奖品对应的卡片学生先说出自己想要的物品I want …然后去箱子里抽奖。如果抽到的卡片上正好是该学生想要的,可以把这个水果拿走。2)教师创设一个水果店情境,并在水果上标上价格,请学生扮演角色,演练课文对话进行购物体验。4总结。教师引导学生梳理本节课的重点词汇及购物用语,让学生自己总结出本节课的收获,形成对学习成果的自我评价。【作业布置】1听录音,跟读录音若干遍。2完成课本练习。

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