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    部编版语文七年级上册《陈太丘与友期》ppt课件

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    这是一份部编版语文七年级上册《陈太丘与友期》ppt课件,共17页。

    如果要别人诚信,首先自己要诚信。 ——莎士比亚 言不信者,行不果。    ——墨子《世说新语》 我国南朝宋时期产生的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。全书原八卷,分为德行、言语、政事、文学、方正、雅量等三十六门,全书共一千多则,记述自汉末到刘宋时名士贵族的遗闻轶事,主要为有关人物评论、清谈玄言和机智应对的故事。《陈太丘与友期》选自“方正”一门。“方正”即正直不阿,为人正派,是一种好品格。刘义庆 南朝宋彭城人,曾任荆州刺史,好文学。《世说新语》是由他组织一批文人编写的。陈太丘与友期 太丘:县名 陈太丘:陈寔(shí),曾任太丘县令。选自《世说新语》 刘义庆 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。读一读文言文翻译方法留:人名,地名,物名,职称等,可 照录不翻译。例:陈太丘与友期。补:在翻译文言文时应补出省略成分。换:用现代汉语去替换文言词语。加:把单音节词语变成双音节词语。调:调整倒装句语序。例:沛公安在?省略的主语要补上陈太丘与友期行,期日中( )过中不至,太丘舍( )去,( )去后( )乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”( )答曰:“( )待君久不至,已去。”友人友人太丘友人 元方家君陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”约定正午时分才年龄尊称,您的父亲通“否”等待嬉戏当时尊称,“您”文意疏通放弃离开友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。 语气词,“啊”丢下,舍弃离开谦称,对人称自己的父亲信用拉回头看故事归纳:时间:地点:人物:事情:起因:    发展:      高潮:    结局:与友期行相委而去失约遭斥入门不顾午后门外友人、元方称谓“尊君” “君”“家君”有什么不同?尊君在不君 与 家 君您的父亲(对别人父亲的一种尊称)您(有礼貌地称呼对方)我的父亲(谦词,对别人称自己的父亲)有意思的称呼下列词语哪些属于尊称,哪些属于谦称? ①敝人  ②卑职  ③老朽  ④寡人  ⑤令尊  ⑥令堂  ⑦足下  ⑧令嫒  ⑨犬子 ⑩陛下 思考并讨论:怎么理解元方“入门不顾”?结合文章内容,说说你的看法。课文理解1、元方“入门不顾”的原因是什么?2、元方“入门不顾”是否失礼?为什么?3、如果你是友人或者元方你会怎么做?(1)友人无信:过中不至(2)友人无礼:对子骂父1、元方“入门不顾”的原因是什么? (1)不失礼 ①全文从整体的角度来看元方不失礼,懂得为人之理 “无信”、“无礼”是全文的核心,从反面说明“信”和“礼“的重要。 ②对一个七岁的孩子不应求全责备。(2)失礼 “友”毕竟是与父亲平辈,不应不尊重长辈,应该始 终有礼貌,不能对客人置之不理,要给人以改错的机会,允许人家道歉。 2、元方“入门不顾”是否失礼?为什么?元方:(1)和元方一样有理有据,指出友人的错误。(2)应该始终有礼貌,不能对客人置之不理。(3)要给人以改错的机会,允许人家道歉。3、如果你是元方或友人,你怎么做?友人:(1) 先道歉,解释自己迟到的原因。(2 )求得别人的原谅,今后注意改正。(3) 不应该在孩子面前骂人,更不应该骂人家的父亲。(4) 找别的机会向陈太丘父子道歉。 (5)今后一定要遵守时间,言而有信。 道旁苦李 王戎七岁,尝与诸小儿游,看道边李树多子,折枝。诸小儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之信然。 选自《世说新语·雅量》曾经争着跑读下面的短文,讲出这个故事。
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