山东省菏泽市鄄城县2022-2023学年一年级下学期期中语文试卷

这是一份山东省菏泽市鄄城县2022-2023学年一年级下学期期中语文试卷，共8页。试卷主要包含了读一读，写一写，再加粗字的正确读音下大“√”，想一想，填一填，猜一猜，连一连，照样子写汉字等内容，欢迎下载使用。
山东省菏泽市鄄城县2022-2023学年一年级下学期期中语文试卷1．（3分）在每个大写字母的下面，写出对应的小写字母。 B 　   　 K 　   　 F 　   　 N 　   　 R 　   　 Y 　   　 G 　   　2．（3分）读一读，写一写。an          ang          万 双 伴晚 江 乡3．（3分）再加粗字的正确读音下大“√”（1）我觉（jiào jué） 得（de děi），要想身体好，每天都得（de děi）早起床，早睡觉（jiào jué）。（2）只（zhī zhǐ）有一种可能：种（zhǒng zhòng） 树的是乐（lè yuè）于助人的王晶晶。4．（3分）想一想，填一填。睛情晴清请又是一个大      天!红花绿草让眼      更明亮，     新的空气让人心      好极了!小明决定      几个好朋友到家里来玩。5．（3分）猜一猜，连一连。一加一 立你没有他有，天没有地有。 春三人共渡一日游 王一点一横长，两点一横长，你若猜不出，站着想一想。 也6．（3分）下面哪一项的注音有错误？把序号填在这里      A.减法（jiǎn fǎ）  计算（jì suàn）    算式（suàn shì）B.排列（pái 1iè）  品德（pǐn dé）    家庭（jiā tíng）C.姿势（zhī shì ） 尊重（zūn zhòng）经历（jīng lì）D.预防（yù fáng） 图形（tú xíng）   整理（zhěng lǐ）7．（3分）下面的词语中，第二个字不用轻声读的是（  ）A．桌子 B．奶奶 C．故事 D．铅笔8．照样子写汉字。花 字 吃 秋 因 居 哥 外 真 千                    9．同学们在玩姓氏问答游戏，一个小朋友姓雷，他可以这样介绍自己：问：你姓什么？答：我姓雷。问：什么雷？答：        。或者问：你姓什么？答：我姓雷。问：什么雷？答：         。10．读句子，把下面的词语加在合适的地方（填序号）①碧绿的 ②孤单地柳丝飘来飘去。               11．连一连夜来风雨声低头思故乡松下问童子言师采药去举头望明月云深不知处只在此山中花落知多少 一辆 书一册 车一匹 飞机一架 马 折 足球搭 象棋踢 纸船下 积木 弯弯的 禾苗红红的 小路清清的 太阳绿绿的 河水12．阅读ㅤㅤ春天里，小树林里要开化装舞会，小动物们忙着准备服装。小刺猬发起愁来，她全身是刺，哪一件衣服能穿上身呢？她想呀想，难过地睡着了。桃树说：“别难过，我送你红的花瓣。”梨树说：“别难过，我送你白的花瓣。”月季说：“别难过，我送你黄的花瓣。”……ㅤㅤ小刺猬醒来，身上插满了五颜六色的花瓣，小刺猬高高兴兴的去参加化妆舞会，还在舞会的新装比赛中获得了第一名。（1）照样子，写词语。高高兴兴（AABB）：              （2）小刺猬新装上的花瓣是谁送的用“〇”在短文中圈出来（3）短文中，这些植物分别给小刺猬什么颜色的花瓣？连一连。月季粉色桃树黄色梨树白色（4）猜一猜，还有什么植物给小刺猬送的花瓣？仿照短文填一填。        说：“别难过，             。”13．口语交际小明要去园丁小区19号楼找同学玩，到了园丁小区后，他怎么也找不到19号楼。这时小明看到一位大姐姐，他该怎么向她问路呢？（不会写的字可以用拼音代替）小明：                    大姐姐：你顺着这条路一直往前走，走到尽头后，右拐就到了。小明：          大姐姐：不客气。参考答案与试题解析1．【分析】考查了大小对应。字母是拼音文字或注音符号的最小的书写单位。本题是根据所给的大写字母，写出对应的小写字母。【解答】注意结合字母表，写出相应的小写字母即可。故答案为：b k f n r y g【点评】字母表：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm NnOo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz。2．【分析】考查了韵母。汉语字音可以分成声母、韵母、字调三部分，字的起头音叫声母，其余的音叫韵母，字音的高低升降叫字调。要学会分辨韵母，就要牢固掌握韵母表。【解答】含有韵母“an”的字：万、伴、晚。含有韵母“ang”的字：双、江、乡。故答案为：万 伴 晚双 江 乡【点评】24个韵母，即：a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong。要对这些字母加强记忆，做题才能准确无误。3．【分析】本题考查对多音字的掌握。多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音，其读音、用法和词性各有区别。作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累，识记字音字义。【解答】（1）觉：读“jué”时，意思是醒悟；明白；感知；意识到；睡醒。读“jiào”时，意思是睡眠。故“睡觉”的“觉”读“jiào”。得：读“děi”时，意思是需要；应该；必须；估计必然如此，相当于“要”“会”；＜方＞舒服；满意。读“de”时，意思是助词；用在动词后面表示可能、可以。故读音依次为：jué、de、děi、jiào。（2）只：读“zhǐ”时，指用来限定范围，相当于“仅仅”。读“zhī”时，意思是单个的；极少的；量词。种：读“zhǒng”时，意思是植物果实中能萌发成新植物的部分；动物可传代的。读“zhòng”时，意思是种植；栽种。乐：读“yuè”时，意思是音乐。五声八音的统称；乐器。读“lè”时，意思是快乐。故读音依次为：zhǐ、zhòng、lè。故答案为：（1）jué  de  děi  jiào；（2）zhǐ  zhòng  lè。【点评】对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，要注重积累，了解它们在什么情况下读什么音。4．【分析】本题考查了学生选字填空的能力。完成时要注意辨析字义的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。【解答】睛：指眼珠儿。情：指感情。晴：指天空中无云或云很少。清：指液体或气体纯净。与“浊”相对。请：指请求。根据字义，结合本题语境，应依次选填：晴、睛、清、情、请。故答案为：晴   睛   清   情   请【点评】选字填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。5．【分析】本题考查猜字谜。字谜又称文虎，是中国古代劳动人民智慧的结晶，是中国传统文化的一门综合性艺术。谜语主要着眼于事物的形体，性能，动作等特征，运用拟人，夸张、比喻等手法来描绘谜底，从而达到隐射的目的。【解答】根据平时对于汉字书写的掌握，“王”字的写法即：一加一。“一点一横长，你没有他有，你若猜不出，站着想一想”，根据第一句“一点一横长”的提示，从所给字中选择，应为：立。“你没有他有，天没有地有”从汉字“他”中去掉偏旁，为“也”，从汉字“地”中去掉偏旁，为：也，故与“也”连线。“三人共渡一日游”与所剩汉字“春”联系理解，“春”字前三笔为：三横，对应题目中“三”下面的笔画为“人”字，最后写一个“日”字，即对应“人”“一日”，故可选择“春”。故答案为：一加一——王；你没有他有，天没有地有。——也；三人共渡一日游——春；一点一横长，你没有他有，你若猜不出，站着想一想。——立。【点评】解答这种类型的题目，要多读书，多积累，才能厚积薄发。6．【分析】考查了汉字读音。我们要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解答】A、B、D三项读音正确。C.有误。姿势：读作“zī shì”，意思为：身体表现出的样子；架势；阵势。故选：C。【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。7．【分析】考查声调与标调。汉语中有些词里的音节或句子里的词的音，念得又轻又短，叫做“轻声”也叫“轻音”。【解答】A、B、C第二个字用轻声读，D.第二个字不用读轻声，读“bǐ”。故选：D。【点评】轻声现象跟前后语音环境、音的高低、长短和音质都有一定关系，跟语法也有密切关系，有时还有辨别词义的作用。如普通语中的“了、着、的“等虚词和做后缀的“子、头“等字都念轻声。8．【分析】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力。认真抄写题目中句子，将字写工整、正确、舒展、美观。【解答】故答案为：花 字 吃 秋 因 居 哥 外 真 千【点评】写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能，小学生养成书写规范的习惯，对我们的成长以及未来都有着重要的作用。9．【分析】考查了推荐介绍。完成此类题目要注意分析所给材料，明确交际的内容，然后组织语言。【解答】结合姓氏的特点介绍即可。故答案为：雨田雷 雷雨的雷【点评】推荐介绍是小学语文中常见的题型，对于增强学生组织语言的能力、交际能力，提高学生写作水平很有帮助。10．【分析】本题考查了学生扩写句子的能力，扩句顾名思义就是在主干的基础上添枝加叶，也就是说根据表达需要添加定语、状语、补语等连带成分，使句子意思表达更加具体，更加生动。【解答】本题给出的两个词语都是形容词，其中“碧绿的”，通常是指清澈、通透、呈绿色，可以用来修饰柳丝；“孤单地”，通常指单个无依靠，在这里可以形容飘来飘来的感觉。即：碧绿的柳丝孤单地飘来飘去。故答案为：①柳丝②飘来飘去。【点评】扩句时，扩充的词语要与原句的词语搭配得当，要注意扩句后语句要通顺。11．【分析】本题考查了古诗文默写、量词、词语搭配。完成此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。【解答】考查古诗文默写。“夜来风雨声，花落知多少”出自唐代诗人孟浩然的《春晓》，“松下问童子，言师采药去”出自唐代诗人贾岛的《寻隐者不遇》，“举头望明月，低头思故乡”出自唐代诗人李白的《静夜思》，“只在此山中，云深不知处”出自唐代诗人贾岛的《寻隐者不遇》。考查量词。此题应为合适的量词和名词搭配。考查词语搭配。此题应为合适的动词和名词搭配。考查词语搭配。此题应为合适的形容词和名词搭配。故答案为；夜来风雨声——花落知多少松下问童子——言师采药去举头望明月——低头思故乡只在此山中——云深不知处一辆——车一册——书一匹——马一架——飞机折——纸船搭——积木踢——足球下——象棋弯弯的——小路红红的——太阳清清的——河水绿绿的——禾苗【点评】在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，丰富我们的知识，提高我们的语文素养。12．【分析】这篇小短文讲述了森林里面要办化妆舞会，小刺猬在月季、榆树、桃树、梨树的帮助下，穿了一身五颜六色的花瓣衣服去参加化装舞会，并且在舞会的新装比赛中，获得了第一名。【解答】（1）考查仿写词语。“高高兴兴”是AABB式词语，此类词语有很多，如：认认真真、清清楚楚等。（2）考查对于短内容的理解。通读语段，从文中的“桃树说：‘别难过，我送你红的花瓣。’梨树说：‘别难过，我送你白的花瓣。’月季说：‘别难过，我送你黄的花瓣。’”这些内容可知，小刺猬新装上的花瓣是桃树、梨树、月季送的。（3）考查根据语段内容给词语连线。通读语段，根据文中的“月季说：‘别难过，我送你黄的花瓣’”“桃树说：‘别难过，我送你红的花瓣’”“梨树说：‘别难过，我送你白的花瓣’”这些内容可知，本题中的词语可连线为：月季——黄色、桃树——粉色、梨树——白色。（4）考查仿写句子。通读语段可知，文中除了桃树、梨树、月季给了小刺猬花瓣外，我想，马兰花也给小刺猬送了花瓣，马兰花说：“别难过，我送你蓝色的花瓣。”故答案为：（1）认认真真   清清楚楚；（2）桃树   梨树   月季；（3）月季——黄色   桃树——粉色   梨树——白色；（4）马兰花说：“别难过，我送你蓝色的花瓣。”【点评】学习理解语段内容，了解语段的主旨，认真阅读语段，抓住语段中的关键语句回答问题。13．【分析】考查了语言得体。“得体”，指能够恰当使用语言，符合语境和语体的要求，要注意谦辞、敬辞、适用对象。礼貌用语是尊重他人的具体表现，是友好关系的敲门砖。“谢谢”“对不起”和“请”这些礼貌用语，如果使用恰当，对调和及融洽人际关系会起到意想不到的作用。【解答】结合情景设计人物对话，注意人物身份及场合，使用礼貌用语。故答案为：大姐姐你好，请问园丁小区19号楼怎么走？谢谢姐姐！【点评】使用礼貌用语要注意人物身份，注意场合，结合人物身份及场合合理使用。