高中人教版 (2019)1 电荷综合训练题

这是一份高中人教版 (2019)1 电荷综合训练题，共3页。
1．关于摩擦起电和感应起电的实质，下列说法正确的是( )
A．摩擦起电说明通过做功可以创造电荷
B．摩擦起电说明电荷可以创造
C．感应起电说明电荷可以从物体的一个部分转移到物体的另—个部分
D．感应起电说明电荷从带电的物体转移到原来不带电的物体上去了
2．绝缘细线上端固定，下端挂一轻质小球a，a的表面镀有铝膜；在a旁有一绝缘金属球b，开始时，a、b都不带电，如图所示，现使b带电，则( )
A．b将吸引a，吸住后不放开
B．b先吸引a，接触后又把a排斥开
C．a、b之间不发生相互作用
D．b立即把a排斥开
3．(多选)用棉布分别与丙烯塑料板和乙烯塑料板摩擦，实验结果如图所示，由此对摩擦起电说法正确的是( )
A．两个物体摩擦时，表面粗糙的易失去电子
B．两个物体摩擦起电时，一定同时带上种类及数量不同的电荷
C．两个物体摩擦起电时，带上电荷的种类不同但数量相等
D．同一物体与不同种类的物体摩擦，该物体所带电荷种类可能不同
4．使带电的金属球靠近不带电的验电器，验电器的金属箔片张开，如图所示，表示验电器上感应电荷的分布情况，正确的是( )
5．如图所示，A、B为相互接触的用绝缘支柱支持的金属导体，起初它们不带电，C是带正电的小球，当其移近导体A后，分开A和B，之后移去C，最终A带上了－1×10－8 C的电荷，下列关于电荷转移情况正确的是( )
A．从A到B转移了6.25×1010个正电荷
B．从A到B转移了1.25×1011个正电荷
C．从B到A转移了6.25×1010个电子
D．从B到A转移了1.25×1011个电子
素养综合练
6．如图所示，把一个不带电的枕形导体靠近带正电的小球，由于静电感应，在a、b两端分别出现负、正电荷，则以下说法正确的是( )
A．只闭合S1，有电子从枕形导体流向大地
B．只闭合S2，有电子从枕形导体流向大地
C．只闭合S1，有电子从大地流向枕形导体
D．只闭合S2，没有电子通过S2
7．有两个完全相同的绝缘金属球A、B，A球所带电荷量为q，B球所带电荷量为－q，现要使A、B球所带电荷量都为－ eq \f(q,4)，应该怎样实现？
课时分层作业(一) 电荷
1．解析：A、B错：摩擦起电的过程中电荷从一个物体转移到另一个物体，在转移过程中电荷总量是不变的．C对，D错：感应起电是电荷从物体的一个部分转移到物体的另一个部分，且在转移过程中电荷总量是不变的，并不是从带电的物体转移到原来不带电的物体．
答案：C
2．解析：带电体具有吸引轻小物体的性质，由题意知，b先吸引a，当两球接触后，两球带同种电荷，有斥力作用，因此b又把a排斥开，所以B正确．
答案：B
3．解析：两物体摩擦时得失电子情况取决于原子核对电子的束缚力大小，A错．由于摩擦起电的实质是电子的得失，所以两物体带电种类一定不同，但数量相等，B错，C对．由题中例子不难看出，同一物体与不同种类的物体摩擦，带电种类可能不同，D对．
答案：CD
4．解析：把带电金属球移近不带电的验电器，若金属球带正电荷，则将导体上的自由电子吸引上来，这样验电器的上部将带负电荷，箔片带正电荷；若金属球带负电荷，则将导体上的自由电子排斥到最远端，这样验电器的上部将带正电荷，箔片带负电荷．
答案：B
5．解析：由于A、B都是金属导体，可移动的电荷是自由电子，A带上负电荷的原因，是电子由B移动到A，其中转移的电子数为n＝ eq \f(1×10－8,1.6×10－19)＝6.25×1010(个).这样B失去n个电子，带上1×10－8 C正电，A得到n个电子，带上1×10－8 C负电．
答案：C
6．解析：当闭合任何开关时，导体就会与大地连接，会使大地的电子流入枕形导体．
答案：C
7．解析：方法一 用手碰A球，A球失去电荷，将A、B球接触，A、B两球都带上－ eq \f(q,2)的电荷量，再用手碰A，A又失去电荷，再把A、B球接触，则A、B球都带上－ eq \f(q,4)的电荷量．
方法二 用一个与A、B完全相同的不带电的金属球与A接触，A球带电荷量变为 eq \f(q,2)，再把A、B球接触，A、B球带电荷量都变为－ eq \f(q,4).
答案：见解析