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    2023年重庆市江津中学中考数学二模试卷(含解析)

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    2023年重庆市江津中学中考数学二模试卷(含解析)

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    这是一份2023年重庆市江津中学中考数学二模试卷(含解析),共27页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2023年重庆市江津中学中考数学二模试卷
    一、选择题(本大题共10小题,共40.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
    1. 2023的相反数是(    )
    A. 12023 B. −12023 C. 2023 D. −2023
    2. “甲骨文”是中国的一种古老文字,又称“契文”“殷墟文字”.下列甲骨文中,一定不是轴对称图形的是(    )
    A. B. C. D.
    3. 下列运算正确的是(    )
    A. 2x+y=2xy B. x2⋅x3=x6 C. 2x6÷x2=2x4 D. 4x−5x=−1
    4. 下列条件不能够判定“平行四边形ABCD是菱形”的是(    )
    A. AB=BC B. AC⊥BD C. AD=CD D. AC=BD
    5. 估算 125− 45的值应在(    )
    A. 3和4之间 B. 4和5之间 C. 5和6之间 D. 6和7之间
    6. 观察下列图形:根据图形的变化规律,第10个图形共有__________个点.(    )

    A. 81 B. 90 C. 91 D. 100
    7. 我国古代数学名著《张丘建算经》中记载:“今有甲、乙怀钱,各不知其数,甲得乙十钱多乙余钱五倍,乙得甲十钱适等,问甲、乙怀钱各几何?”译文为:现有甲、乙两人带有一些银子,都不知道数量,甲得到乙的10两银子,甲比乙多出的银子是乙的5倍,乙得到甲的10两银子,两人的银子恰好相等,问甲、乙各带了多少两银子?设甲带了x两银子,乙带了y两银子,那么可列方程组为(    )
    A. x+10−(y−10)=5(y−10)x−10=y+10 B. x+10=5(y−10)x−10=y+10
    C. x+10−(y−10)=5(y−10)x+10=y−10 D. x−10=5(y+10)x−10=y+10
    8. 如图,延长正方形ABCD边BA至点E,使AE=BD,则∠E为(    )

    A. 22.5° B. 25° C. 30° D. 45°
    9. 如图,AB是⊙O的直径,C、D是⊙O上的点,∠CDB=20°,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点E,则∠E等于(    )
    A. 70°
    B. 50°
    C. 40°
    D. 20°
    10. 如果实数a,b满足a−b=ab的形式,那么a和b就是“智慧数”,用(a,b)表示.如:由于2−23=2×23,所以(2,23)是“智慧数”,现给出以下结论:
    ①−12和−1是“智慧数”;
    ②如果(3,☆)是“智慧数”,那么“☆”的值为34;
    ③如果(x,y)是“智慧数”,则y与x之间的关系式为y=xx+1;
    ④如果(x,y)是“智慧数”,当x>0时,y随x的增大而增大,其中正确的有(    )
    A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
    二、填空题(本大题共8小题,共32.0分)
    11. 327−(π−2023)0= ______ .
    12. 如图,A、B、C、D依次是直线m上的四个点,且线段AB+CD=5,则线段AD−BC= ______ .


    13. 在物理实验课上,同学们用三个开关、两个灯泡、一个电源、一个电阻及若干条导线连接如图所示的电路图,随机闭合图中的两个开关,有一个灯泡发光的概率是______ .


    14. 将一把直尺和一块含30°角的直角三角板按如图所示方式摆放,其中∠CBD=90°,∠BDC=30°,若∠1=78°,则∠2的度数为______.

    15. 如图,AB为⊙O的直径,且AB=4,C为弧AB的中点,四边形OACD为平行四边形,BD是⊙O的切线,则图中阴影部分的面积为______ (不取近似值).


    16. 如图,△ABO的顶点A在函数y=kx(xa−4有且只有五个整数解,且关于y的分式方程3yy−2−a−102−y=1的解为非负整数,则符合条件的所有整数a的和为______.
    18. 对于一个各数位上的数字均不为零且互不相等的数m,将它各个数位上的数字分别平方后取其个位数字,得到一个新的数n,称n为m的“趣味数”,并规定f(m)=am−bn,(其中a、b为非零常数).例如m=234,其各个数位上的数字分别平方后数的个位数字分别是4、9、6,则234的“趣味数”n=496,已知f(7)=5,f(12)=10,则f(269)= ______ ,对于一个两位数s和一个三位数t,在s的十位数字和个位数字中间插入一个数k,得到一个新的三位数s′,若s′是s的9倍,且t是s′的趣味数,则f(t)的最小值= ______ .
    三、解答题(本大题共8小题,共78.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
    19. (本小题8.0分)
    计算:
    (1)(x−2y)2−(x−y)(x+y);
    (2)x2−xx2−2x+1÷(1+1x−1).
    20. (本小题10.0分)
    如图,已知点D在△ABC的边AB上,且AD=CD.
    (1)用直尺和圆规作∠BDC的平分线DE,交BC于点E(不写作法,保留作图痕迹);
    (2)在(1)的条件下,判断DE与AC的位置关系,并把证明过程补充完整.
    判断:DE ______ AC,理由如下:
    ∵AD=CD,(已知)
    ∴∠A= ______ .( ③)
    又∵DE平分∠BDC,(已知)
    ∴∠BDC=2∠CDE.( ④)
    又∵∠BDC=∠A+∠ACD=2∠ACD,
    ∴∠CDE=∠ACD.(等量代换)
    ∴DE ______
    AC.( ⑥)

    21. (本小题10.0分)
    某中学开展以“我理想的职业”为主题的调查活动,随机抽取了部分学生作问卷调查:用“A”表示“公务员”,“B”表示“教师”,“C”表示“医生”,“D”表示“其他”,如图是根据问卷调查统计资料绘制的两幅不完整的统计图,请你根据统计图提供的信息解答以下问题:

    (1)本次问卷调查,共调查了多少人?
    (2)请通过计算补全条形统计图;
    (3)如果该中学有学生2000人,请你估计该学校学生以“公务员”为理想职业的学生约有多少人?
    22. (本小题10.0分)
    在正方形ABCD中,AB=3,动点P从点A出发,沿着A→B→C匀速运动到点C时停止运动,速度是每秒1个单位,设点P的运动时间是x,线段BP的长度为y.

    (1)请直接写出y与x之间的函数表达式,并注明自变量的取值范围,在给定的平面直角坐标系中画出y的函数图象;
    (2)请写出函数y的一条性质;
    (3)结合函数图象,在点P的运动过程中,当y>2时,自变量x的取值范围为______ .
    23. (本小题10.0分)
    金师傅近期准备换车,看中了价格相同的两款国产车.
    燃油车
    油箱容积:40升
    油价:9元/升
    续航里程:a千米
    每千米行驶费用:40×9a元
    新能源车
    电池电量:60千瓦时
    电价:0.6元/千瓦时
    续航里程:a千米
    每千米行驶费用:_____元
    (1)用含a的代数式表示新能源车的每千米行驶费用.
    (2)若燃油车的每千米行驶费用比新能源车多0.54元.
    ①分别求出这两款车的每千米行驶费用.
    ②若燃油车和新能源车每年的其它费用分别为4800元和7500元.问:每年行驶里程为多少千米时,买新能源车的年费用更低?(年费用=年行驶费用+年其它费用
    )
    24. (本小题10.0分)
    如图,在一笔直的海岸线l上有A,B两个观测站,A在B的正东方向.有一艘渔船在点P处,从A处测得渔船在北偏西60°的方向,从B处测得渔船在其东北方向,且测得B,P两点之间的距离为20海里.
    (1)求观测站A,B之间的距离(结果保留根号);
    (2)渔船从点P处沿射线AP的方向航行一段时间后,到点C处等待补给,此时,从B测得渔船在北偏西15°的方向.在渔船到达C处的同时,一艘补给船从点B出发,以每小时20海里的速度前往C处,请问补给船能否在83分钟之内到达C处?(参考数据:
    3≈1.73)

    25. (本小题10.0分)
    如图,直线y=12x+c与x轴交于点B(4,0),与y轴交于点C,抛物线y=12x2+bx+c经过点B,C,与x轴的另一个交点为A.
    (1)求△ABC的面积;
    (2)点P是直线BC下方抛物线上一动点,求四边形ACPB面积最大时点P的坐标;
    (3)在抛物线上是否存在点M,使∠MCB=∠ABC?若存在,请直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.

    26. (本小题10.0分)
    (1)如图1,等腰△ABC(BC为底)与等腰△ADE(DE为底),∠BAC=∠DAE,判断BD与CE的数量关系,并说明理由;
    (2)如图在,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,AD=4,点E在线段CD上运动,将AE绕点A顺时针旋转得到AF,使∠EAF=∠DAC,连接CF,当AE=3 2时,求CF的长度;
    (3)如图3,矩形ABCD中,若AB=2 3,AD=6,AD=6,点E在线段CD上运动,将AE绕点A顺时针旋转得到AF,旋转角等于∠BAC,连结CF,AE中点为G,CF中点为H,若GH= 13,直接写出DE的长.


    答案和解析

    1.【答案】D 
    【解析】解:2023的相反数是−2023.
    故选:D.
    只有符号不同的两个数叫做互为相反数,由此即可得到答案.
    本题考查相反数,关键是掌握相反数的定义.

    2.【答案】D 
    【解析】解:A.该图形是轴对称图形,故本选项不符合题意;
    B.该图形是轴对称图形,故本选项不符合题意;
    C.该图形是轴对称图形,故本选项不符合题意;
    D.该图形不是轴对称图形,故本选项符合题意;
    故选:D.
    如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,据此可得结论.
    本题主要考查了轴对称图形,轴对称图形是针对一个图形而言的,是一种具有特殊性质图形,被一条直线分割成的两部分沿着对称轴折叠时,互相重合.

    3.【答案】C 
    【解析】解:A选项中2x与y不是同类项,不能合并,故该选项错误,不符合题意;
    B选项x2⋅x3=x5,故该选项错误,不符合题意;
    C选项根据单项式除以单项式的法则,系数相除,同底数幂相除,故该选项正确,符合题意;
    D选项4x−5x=−x,故该选项错误,不符合题意.
    故选:C.
    根据合并同类项法则可以判断A和D;
    根据同底数幂的乘法可以判断B;
    根据整式的除法可以判断C.
    本题考查了合并同类项,同底数幂的乘法,单项式除以单项式,解题时注意不是同类项不能合并.

    4.【答案】D 
    【解析】解:A、邻边相等的平行四边形是菱形;
    B、对角线互相垂直的平行四边形亦可得到菱形;
    C、邻边相等的平行四边形可判定是菱形;
    D、选项中是矩形,不能判定其为菱形;
    故选:D.
    根据菱形的判定方法逐项分析即可.
    此题考查菱形的判定,考查在平行四边形的基础上加上一个条件使其满足成为菱形.熟练掌握菱形的性质及判定定理是解题的关键.

    5.【答案】B 
    【解析】解:∵ 125− 45=5 5−3 5=2 5,
    又∵(2 5)2=20,16

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