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    6.1.1 数据的收集与整理 浙教版数学七年级下册同步练习(含解析)
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    数学浙教版6.1数据的收集与整理课堂检测

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    这是一份数学浙教版6.1数据的收集与整理课堂检测,共5页。试卷主要包含了1 数据的收集与整理等内容,欢迎下载使用。

    6章 数据与统计图表

    6.1 数据的收集与整理

    1课时 数据的收集与整理                

    基础过关全练

    知识点1 数据的收集与整理                

    1.【新独家原创】下列调查最适合用查阅资料的方法收集数据的是              (  )

    A.本班学生最喜欢吃的食物

    B.本班学生最喜欢的英雄人物

    C.2022北京冬奥会中国队获得的奖牌数

    D.本班学生到校时间

    知识点2 统计表                

    2.【易错题】某校对全体学生开展心理健康知识测试,七、八、九三个年级共有800名学生,各年级的合格人数如下表所示,则下列说法正确的是(  )

    年级

    七年级

    八年级

    九年级

    合格人数

    270

    262

    254

    A.七年级的合格率最高

    B.八年级的学生人数为262

    C.八年级的合格率高于全校的合格率

    D.九年级的合格人数最少

    3.【教材变式·P145作业题T2变式】某班50名学生的英语考试成绩(成绩均为整数)分布情况如下表所示:

    英语

    成绩()

    60~69

    70~79

    80~89

    90~100

    人数

    5

    10

    30

     

    则该班学生的英语考试成绩在90~100分范围内的人数是    ,成绩在70~89分范围内的人数占总人数的百分比是    . 

    能力提升全练

    4.(2022江苏南京鼓楼二模,19,)某人得了某种疾病,想到甲医院或乙医院就诊,他了解到甲、乙两家医院短期内治愈患该疾病的病人的情况如下表:

     

    重症病

    人比例

    重症治

    愈率

    轻症病

    人比例

    轻症治

    愈率

    总治

    愈率

    甲医院

    20%

    10%

    80%

    80%

    a%

    乙医院

    80%

    b%

    20%

    95%

    59%

    (1)a的值为    ,b的值为    ; 

    (2)从表中数据,你能得到哪些结论?(写出两条即可)


    素养探究全练 

    5.【数据观念】小李在家门口进行了一项社会调查,对从家门口经过的车辆进行记录,记录本地车辆与外地车辆的数量,同时也对本地车辆与外地车辆的牌照尾号进行了记录.

    (1)在这个过程中他要收集    种数据; 

    (2)请设计出记录用的表格.


    答案全解全析

    基础过关全练

    1.C ABD适合用问卷调查的方法收集数据,不符合题意;C适合用查阅资料的方法收集数据,符合题意.

    2.D 七、八、九年级的人数不确定,∴无法求得七、八、九年级的合格率,AC错误.由统计表可知八年级合格人数是262,但八年级的学生总数不确定,B错误.∵270>262>254,∴九年级合格人数最少,D正确.

    3.答案 5;80%

    解析 根据题意知,该班学生的英语考试成绩在90~100分范围内的人数为50-5-10-30=5,

    成绩在70~89分范围内的人数为10+30=40,

    成绩在70~89分范围内的人数占总人数的百分比为×100%=80%.

    能力提升全练

    4.解析 (1)设到甲医院看病的人数为x,根据题意得a%=×100%=66%,

    ∴a=66;

    设到乙医院看病的人数为y,根据题意得×100%=59%,

    ∴b=50.

    (2)从总治愈率来看,甲医院的治愈率比乙医院高;从重症治愈率来看,乙医院的治愈率比甲医院高.(答案不唯一)


    素养探究全练

    5.解析 (1)2.

    (2)设计的表格如下:

     

    车辆数

    车牌尾号

    本地车辆

     

     

    外地车辆

     

     

     

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