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语文三年级下册习作:我的植物朋友优秀课件ppt
展开样子:花骨朵儿胀鼓鼓的。已经绽放的花朵, 一个花瓣儿挨着一个花瓣儿,围成圆形。
其他:春天开放。结出的果实是桃子,也有只开花不结果的观赏桃花。颜色还有鲜红的、纯白的。
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还可以用哪些方法观察我们的植物朋友呢?
:样子 颜色 气味
想一想:你准备观察哪一种植物?你要从哪些方面观察它?你要用哪些观察方法进行观察呢?
你也学着给植物朋友做一张观察记录卡吧!
观察要及时,观察完后马上记录。多角度观察,根据植物的特点灵活安排。可以用关键词或者简短的句子记录。可以查找植物的相关资料,补充记录在“其他”一栏里,可以适当记录自己观察时的感受。
春天是万物复苏的季节,花儿开了,草儿绿了。同学们,你最喜欢春天里的哪一种植物呢?
春天到了,到处都生机勃勃。让我们选择一种植物,走近它,了解它,和它交朋友。 照样子,为自己的植物朋友做个记录卡吧。 借助记录卡,写一写你的植物朋友,让更多的人了解它。
你们的记录卡做好了吗?
借助观察记录卡写一写我们的植物朋友。
怎么把记录卡变成习作呢?
桃花的样子是花骨朵儿胀鼓鼓的。已经绽放的花朵,一个花瓣儿挨着一个花瓣儿,围成圆形。桃花的颜色是粉红的。桃花的气味是淡淡的清香。桃花是春天开放,结出的果实就是桃子。也有只开花不结果的观赏桃花。颜色还有鲜红的、纯白的。
春天来了,山上的桃花开了。 远远望去,桃花开得漫山遍野都是,成了花的海洋。一来到树下,就闻到桃花淡淡的清香。桃花的颜色有鲜红的,也有纯白的。桃花开得真热闹啊!已经绽放的花朵,一共有五个花瓣,一个花瓣挨着一个花瓣,像小朋友的笑脸,粉红粉红的,围成一个圆形,好看极了。还有的是花骨朵儿,胀鼓鼓的,好像一个个害羞的小姑娘。一阵风吹来,许多花瓣从树上慢悠悠地飘落下来,在我身边翩翩起舞。 桃花在早春的时候开放,花谢了结出的果实就是桃子。看到这美丽的桃花,我嘴里仿佛尝到了桃子甜甜的味道。
比一比:记录卡和习作有哪些异同呢?
作文开头点明观察对象是桃花。
从不同方面把观察到的写清楚;把自己的感受写清楚;运用自己积累的优美词句或者写作方法。
怎么把记录卡变成习作呢?
对照记录卡,写一写你的植物朋友吧!
把自己的习作读给小组同学听,让同学圈画出习作中写得好的句子和用得好的词语。
说一说: 你最喜欢谁写的植物朋友? 为什么?
班级展示习作,交流点评:
有没有把观察到的写清楚?有没有把观察的感受写清楚?有没有值得大家学习的地方?你有没有什么建议?
根据同学的建议修改自己的习作。
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