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人教版化学必修2 第七章 复习提纲(课件PPT)
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这是一份人教版化学必修2 第七章 复习提纲(课件PPT),共25页。
第七章 有机化合物本章复习提纲专题一 有机物的燃烧规律烃或烃的衍生物的燃烧通式:燃烧反应的有关问题,可抓住以下规律:1.同温同压下烃完全燃烧前后气体体积变化的规律(1) 若燃烧后生成液态水 燃烧后生成液态水时,气体体积一定减小,且减小值只与烃分子中的氢原子数有关,与碳原子数无关。[规律之一] (2) 若燃烧后生成气态水: 燃烧后生成气态水时,总体积变化只与氢原子数有关,可能增大、不变或减小。[规律之二] 2.烃燃烧时耗氧量的计算与判断 例1 有CH4、C2H6、C2H4、C3H8、C2H2五种气态烃。(1) 若取相同质量的上述各烃完全燃烧,消耗氧气最多的是________,生成CO2体积(相同状况)最大的是________。(2) 若取相同体积(相同状况)的上述各烃完全燃烧,消耗O2最多的是________,生成H2O最少的是________。CH4C2H2 C3H8 C2H2 专题二 有机物的检验与鉴别方法1.利用水溶性(1)特点:大多数有机物难溶于水,如烷烃、烯烃、苯、酯等,而乙醇、乙酸易溶于水。(2)应用:用水鉴别乙酸与乙酸乙酯,乙醇与己烷,乙醇与油脂等。2.利用燃烧现象3.利用官能团的特点续 表4.有机物中官能团与Na、NaOH、NaHCO3的反应规律(1)能与金属钠反应的有机物含有—OH或—COOH,反应关系为2Na~2—OH~H2或2Na~2—COOH~H2。(2)能与NaHCO3和Na2CO3反应生成CO2的有机物一定含有—COOH,反应关系为NaHCO3~—COOH~CO2或Na2CO3~2—COOH~CO2。例2 下列实验方案不合理的是( )A.鉴定蔗糖水解产物中有葡萄糖:直接在水解液中加入新制的Cu(OH)2悬浊液B.鉴别织物成分是真丝还是人造丝:用灼烧的方法C.鉴定苯中无碳碳双键:加入酸性高锰酸钾溶液D.鉴别苯乙烯 和己烷:将溴的四氯化碳溶液分别滴加到少量苯乙烯和己烷中A解析:蔗糖水解用稀硫酸作催化剂,直接向水解液中加入新制Cu(OH)2悬浊液,Cu(OH)2与硫酸反应生成CuSO4,无法鉴定。本课结束This lesson is overTHANKS!
第七章 有机化合物本章复习提纲专题一 有机物的燃烧规律烃或烃的衍生物的燃烧通式:燃烧反应的有关问题,可抓住以下规律:1.同温同压下烃完全燃烧前后气体体积变化的规律(1) 若燃烧后生成液态水 燃烧后生成液态水时,气体体积一定减小,且减小值只与烃分子中的氢原子数有关,与碳原子数无关。[规律之一] (2) 若燃烧后生成气态水: 燃烧后生成气态水时,总体积变化只与氢原子数有关,可能增大、不变或减小。[规律之二] 2.烃燃烧时耗氧量的计算与判断 例1 有CH4、C2H6、C2H4、C3H8、C2H2五种气态烃。(1) 若取相同质量的上述各烃完全燃烧,消耗氧气最多的是________,生成CO2体积(相同状况)最大的是________。(2) 若取相同体积(相同状况)的上述各烃完全燃烧,消耗O2最多的是________,生成H2O最少的是________。CH4C2H2 C3H8 C2H2 专题二 有机物的检验与鉴别方法1.利用水溶性(1)特点:大多数有机物难溶于水,如烷烃、烯烃、苯、酯等,而乙醇、乙酸易溶于水。(2)应用:用水鉴别乙酸与乙酸乙酯,乙醇与己烷,乙醇与油脂等。2.利用燃烧现象3.利用官能团的特点续 表4.有机物中官能团与Na、NaOH、NaHCO3的反应规律(1)能与金属钠反应的有机物含有—OH或—COOH,反应关系为2Na~2—OH~H2或2Na~2—COOH~H2。(2)能与NaHCO3和Na2CO3反应生成CO2的有机物一定含有—COOH,反应关系为NaHCO3~—COOH~CO2或Na2CO3~2—COOH~CO2。例2 下列实验方案不合理的是( )A.鉴定蔗糖水解产物中有葡萄糖:直接在水解液中加入新制的Cu(OH)2悬浊液B.鉴别织物成分是真丝还是人造丝:用灼烧的方法C.鉴定苯中无碳碳双键:加入酸性高锰酸钾溶液D.鉴别苯乙烯 和己烷:将溴的四氯化碳溶液分别滴加到少量苯乙烯和己烷中A解析:蔗糖水解用稀硫酸作催化剂,直接向水解液中加入新制Cu(OH)2悬浊液,Cu(OH)2与硫酸反应生成CuSO4,无法鉴定。本课结束This lesson is overTHANKS!
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