2020-2021学年陕西省西安市蓝田县一年级(下)期末数学试卷
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一、认真填空。(每空1分,共20分)
1.(2分)5个十和9个一合起来是 ,这个数再添1是 。
2.(2分)一个两位数,十位上是7,个位上是2,这个数写作 ,读作 。
3.(5分)认一认(填序号)。
长方形有 ,正方形有 ,圆有 ,三角形有 ,平行四边形有 。
4.(2分)写出下面的钱数。
元 角
5.(2分)1张可以换 张;1枚可以换 枚。
6.(4分)
6元2角+5元= 元 角 | 35分= 角 分 |
7.(2分)36比6大 ,9比18小 。
8.(1分)27个西红柿,8个装一袋,可以装满 袋。
二、图表乐园。(共24分)
9.(6分)看图写数并比较大小。
10.(1分)给出的钱正好能买什么?在能买的物品下面画“△”。
11.(2分)在你认为合适的答案下面画“√”。
明明可能做了多少朵?果果可能做了多少朵?
| 15朵 | 78朵 | 85朵 |
明明 |
|
|
|
果果 |
|
|
|
12.(6分)找规律,填数字。
(1) 。
(2)27、24、21、18、 、 、 。
13.(2分)根据规律画出被挡住部分的珠子。
14.(7分)分一分。
(1)按形状分一分,填一填。
| ☆ | ◇ | 〇 |
个数 |
|
|
|
(2)如果把这些图形分成两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。
|
|
|
个数 |
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|
三、准确计算。(共26分)
15.(12分)看谁算得又对又快。
11﹣3= | 17﹣8= | 14﹣8= | 16﹣8= |
10+60= | 56﹣10= | 15+30= | 38﹣2= |
70﹣50= | 52+6= | 45﹣6= | 27+3= |
16.(8分)我是计算小超人。
15﹣8+26= | 18+2+5= | 25+40﹣5= | 78﹣(24+6)= |
17.(3分)看图列式并计算。
18.(3分)看图列式并计算。
四、解决问题。(共30分)
19.(4分)停车场原来停了13辆车,过了一会儿,开走了6辆,还剩多少辆?
20.(4分)小亮家有16只鸡和13只鸭,母鸡有7只,公鸡有几只?
21.(8分)为庆祝中国共产党成立一百周年,学校举行体操比赛,一年级一班女生有20人参赛,男生有25人参赛。
(1)一年级一班一共有多少人参赛?
(2)一年级一班参赛的男生比女生多多少人?
22.(4分)食堂原来有一些鸡蛋,李阿姨做菜用了8个后,还剩73个,食堂原来有多少个鸡蛋?
23.(5分)3只小猫钓鱼,每只小猫钓了7条鱼,3只小猫一共钓了多少条鱼?
24.(5分)妈妈买了37颗草莓,乐乐吃了5颗,妹妹吃了2颗,还剩多少颗?
2020-2021学年陕西省西安市蓝田县一年级(下)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、认真填空。(每空1分,共20分)
1.【分析】根据数的组成知识可知,5个十和9个一合起来是59,这个数再添1是59+1=60,据此解答即可。
【解答】解:5个十和9个一合起来是59,这个数再添1是60。
故答案为:59;60。
【点评】本题主要考查了数的组成和数的写法,结合题意分析解答即可。
2.【分析】一个两位数,十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一,据此写数。读数和写数都从十位起。
【解答】解:一个数,它的十位上是7,个位上是2,这个数写作:72,读作:七十二。
故答案为:72,七十二。
【点评】本题考查了两位数的读法和写法。
3.【分析】根据平面图形的分类及特征填空即可。
【解答】解:长方形有②⑤,正方形有①⑧,圆有③,三角形有④⑥,平行四边形有⑦。
故答案为:②⑤,①⑧,③,④⑥,⑦。
【点评】此题主要考查平面图形的分类及特征。
4.【分析】根据人民币不同面值的识别方法填空即可。
【解答】解:
20元5角
故答案为:20,5。
【点评】本题主要考查人民币的识别。
5.【分析】根据1元=10角,解答此题即可。
【解答】解:1张可以换5张;1枚可以换10枚。
故答案为:5;10。
【点评】熟练掌握人民币单位的换算,是解答此题的关键。
6.【分析】根据1元=10角,1角=10分,解答此题即可。
【解答】解:
6元2角+5元=11元2角 | 35分=3角5分 |
故答案为:11;2;3;5。
【点评】熟练掌握人民币单位的换算,是解答此题的关键。
7.【分析】求36比6大多少,用(36﹣6)进行计算;求9比18小多少,用(18﹣9)进行计算。
【解答】解:36﹣6=30
18﹣9=9
答:36比6大30,9比18小9。
故答案为:30,9。
【点评】本题主要考查了100以内减法的运算。求一个数比另一个数大多少或小多少,用减法计算。
8.【分析】从27里连续减去8,看能减几次,即可确定能装满几袋。
【解答】解:27﹣8=19(个)
19﹣8=11(个)
11﹣8=3(个)
答:可以装满3袋。
故答案为:3。
【点评】本题考查了利用100以内数的连减解决问题,需准确理解题意。
二、图表乐园。(共24分)
9.【分析】一个两位数,十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一,先写数,再比较大小,据此解答。
【解答】解:解答如下:
【点评】本题考查了整数的组成意义及整数大小比较的方法,结合题意分析解答即可。
10.【分析】根据图示可知,一张1元和一张5角的人民币合起来是1元5角。
【解答】解:
【点评】本题主要考查人民币的识别。
11.【分析】两数相差很多,用多得多、少得多来表示;两数相差很少,用多一些、少一些来表示。据此解答即可。
【解答】解:15比82少得多,所以明明做了15朵;85比82多一些,所以果果做了85朵。
| 15朵 | 78朵 | 85朵 |
明明 | √ |
|
|
果果 |
|
| √ |
【点评】此题考查的是100以内两数的相对大小关系,明确“多得多”、“少得多”、“多一些”、“少一些”的含义,结合题意分析解答即可。
12.【分析】(1)依次加2;
(2)依次减3。
【解答】解:(1)。
(2)27、24、21、18、15、12、9。
故答案为:(1);(2)15、12、9。
【点评】通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。
13.【分析】规律:每两颗心形珠子之间分别有1、2、3、4……颗黑珠子。
【解答】解:
【点评】此题考查简单周期现象中的规律。先找到规律,再根据规律求解。
14.【分析】(1)在图中分别数出星形、菱形、圆形的个数填空即可;
(2)如果把这些图形分成两组,可以按照颜色分为两组。
【解答】解:(1)
| ☆ | ◇ | 〇 |
个数 | 5 | 4 | 3 |
(2)
| 黑色 | 白色 |
个数 | 4 | 8 |
【点评】熟记各种图形的特征是解决此题的关键,明确分类的标准不同,分类的结果就不同。
三、准确计算。(共26分)
15.【分析】根据100以内加法、减法的运算法则直接写出得数即可。
【解答】解:
11﹣3=8 | 17﹣8=9 | 14﹣8=6 | 16﹣8=8 |
10+60=70 | 56﹣10=46 | 15+30=45 | 38﹣2=36 |
70﹣50=20 | 52+6=58 | 45﹣6=39 | 27+3=30 |
【点评】本题主要考查了100以内加法、减法的运算,属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。
16.【分析】(1)(2)(3)从左到右依次计算;
(4)先算括号里的加法,再算括号外的减法。
【解答】解:15﹣8+26
=7+26
=33
(2)18+2+5
=20+5
=25
(3)25+40﹣5
=65﹣5
=60
(4)78﹣(24+6)
=78﹣30
=48
【点评】解答本题需熟练掌握加减混合运算顺序,准确计算。
17.【分析】如图,把左右两边有糖的颗数相加,即可计算出一共有多少颗。
【解答】解:55+7=62(颗)
故答案为:55;+;7;62。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义,列式计算,熟练掌握20以内加减法的计算方法。
18.【分析】用一共的数量减去左边的数量,即可求出右边有多少个。
【解答】解:13﹣4=9(个)
【点评】本题主要考查了20以内减法的运算,已知总量,求部分的量,用减法进行计算。
四、解决问题。(共30分)
19.【分析】用停车场原来停车的数量减去开走的数量,即可求出还剩多少辆。
【解答】解:13﹣6=7(辆)
答:还剩7辆。
【点评】本题主要考查了20以内减法的实际应用,求还剩多少辆,用减法计算。
20.【分析】用鸡的数量减去母鸡的数量,即可求出公鸡有多少只。
【解答】解:16﹣7=9(只)
答:公鸡有9只。
【点评】本题主要考查了20以内减法的实际应用,注意13只鸭是和本题无关的数据。
21.【分析】(1)根据加法的意义,把一年级男生、女生人数相加即可解答;
(2)用男生人数减去女生人数即可解答。
【解答】解:(1)20+25=45(人)
答:一共有45人参赛。
(2)25﹣20=5(人)
答:男生比女生多5人。
【点评】本题主要考查了100以内加法、减法的实际应用。求一共有多少人,用加法进行计算;求一个数比另一个数多多少,用减法计算。
22.【分析】用原有鸡蛋数量加上还剩数量,即可求出原来有多少个鸡蛋。
【解答】解:73+8=81(个)
答:原来有81个鸡蛋。
【点评】本题主要考查了100以内加法的实际应用,找出题中所给的数量关系,根据数量关系列式解答即可。
23.【分析】求3只小猫钓鱼的总数,用3个7相加即可。
【解答】解:7+7+7
=14+7
=21(条)
答:3只小猫一共钓了21条鱼。
【点评】本题主要考查连加的应用,关键知道每只小猫钓鱼的条数。
24.【分析】用草莓总颗数减去乐乐吃的5颗,再减去妹妹吃的2颗,即可求出剩下的颗数。
【解答】解:37﹣5﹣2
=32﹣2
=30(颗)
答:还剩30颗。
【点评】本题考查了利用100以内数的连减解决问题,需准确理解题意。
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