2023宁波效实中学高二下学期期中生物试题含答案
展开宁波市效实中学 二0二二学年第二学期
高二生物选考期中试卷
(选择题与非选择题答案均做在答题纸上)
一、选择题(本题共30小题,1-10小题每题1分,11-30小题每题2分,共50分。每小题只有一个最符合题意的选项,多选、错选、漏选均不得分)
1.在生产、生活和科研实践中,经常通过无菌操作技术避免杂菌的污染。下列叙述正确的是
A.通过消毒或灭菌,可杀死所有的微生物,包括孢子和芽孢
B.接种环、涂布器等接种用具的灭菌方式只有灼烧灭菌
C.为避免污染,操作尽量在超净工作台并在酒精灯火焰附近进行
D.对于牛奶等不耐高温的液体,一般采用紫外线照射法进行消毒
2.野生型伤寒沙门氏菌(his+)可合成组氨酸,某种突变体丧失了这种能力,必须在添加组氨酸的培养基上才能生长,称为组氨酸营养缺陷型(his),现用两种方法接种,甲为平板划线法,乙为稀释涂布平板法,下列叙述正确的是
A.两种方法所用培养基均为液体培养基
B.甲接种方法可用于对微生物的分离和计数
C.乙接种方法可用于对微生物的分离和计数
D. his菌株接种在不含组氨酸的培养基上能长出菌落
3.利用传统发酵技术制作的果酒、果醋、腐乳、泡菜极大地丰富了人们的饮食。下列说法正确的是
A.利用的都是天然存在的菌种,均不需要灭菌
B.其中只有果酒发酵利用的微生物种类是真菌
C.制作泡菜的坛子加水密封是为了抑制乳酸菌的繁殖
D.果酒果醋发酵装置应该尽量缩短排气口胶管长度,以便顺利排气
4.小鼠胚胎干细胞经定向诱导可获得多种功能细胞、制备流程如图所示。下列叙述正确的是
A.为获得更多的囊胚,采用激素注射促进雄鼠产生更多的精子
B.细胞a和细胞b内含有的核基因不同,所以全能性高低不同
C.用胰蛋白酶将细胞a的膜蛋白消化后可获得分散的胚胎干细胞
D.胚胎干细胞和诱导出的各种细胞都需在培养箱中进行培养
5.下列关于发酵工程的叙述,错误的是
A.如果发酵产品是代谢产物,可采用过滤、沉淀等方法加以分离
B.选育菌种后,需要对菌种进行扩大培养
C.发酵产品可能是微生物细胞本身或代谢产物
D.发酵过程是发酵工程的中心环节,须严格控制发酵条件
6.如图是将四倍体兰花的叶片通过植物组织培养形成植株的流程示意图,下列叙述正确的是
A.①②阶段依次经过了脱分化和再分化过程
B.②阶段会发生减数分裂过程
C.①阶段需要激素,②阶段不需要
D.以此兰花的花药进行离体培养所得到的植株为二倍体
7.细胞工程技术在医疗、育种等领域有着广泛的应用,下列叙述错误的是
A.细胞工程既能获得细胞和细胞的产物,也能培有新品种
B.茎尖组织培养技术脱毒培育的马铃薯比未脱毒的马铃薯抗病毒能力强
C.植物体细胞杂交技术培育“白菜一甘蓝”的过程中不发生同源染色体联会现象
D.利用杂交瘤技术生产的“抗癌单克隆抗体”,实现了对肿癌细胞的选择性杀伤
8.我国科研人员将野生大豆GsSAMS基因(S-腺苷甲硫氨酸合成酶基因)导入水稻中,获得GsSAMS转基因水稻株系,与野生型对比转基因水稻在盐碱胁迫耐受性方面表现出优势。下列有关说法错误的是
A.过程④依据植物细胞的全能性原理
B.培育转基因水稻的核心工作是过程①构建基因表达载体
C.推测GsSAMS基因会阻碍植物渗透调节过程相关基因的表达
D.导入基因表达载体可采用过程②③农杆菌转化法侵染水稻愈伤组织
9.亚麻籽粒中富含对人体有益的亚麻酸,研究人员通过植物体细胞杂交技术将小麦与亚麻的体细胞融合,获得品质改良的小麦。下列说法正确的是
A.植物体细胞杂交成功的标志是细胞核的融合
B.可用灭活的病毒诱导亚麻和小麦原生质体融合
C.杂种细胞再分化的过程中需调节激素的种类方可获得杂种植株
D.进行体细胞杂交前必须先利用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁
10.如图所示为动物细胞培养过程中细胞增殖情况,下列有关说法正确的是
A.OA段包含了原代培养过程,AB段可能发生了接触抑制现象
B.BC段的培养为传代培养,C点细胞发生了癌变
C.在细胞的传代培养过程中,细胞的基因型一定不会发生改变
D.为了得到既能无限增殖又能产生特定抗体的杂交瘤细胞,最好选取图中CD段的细胞与B细胞融合
11. 下图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病(基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素)的过程设计图解。请据图分析,下列说法错误的是
A.图示方法与一般的异体移植相比最大的优点是避免远缘杂交不亲和
B.图中①、②所示的结构分别是细胞核、内细胞团
C.图中③所示的生物工程技术是体细胞核移植技术
D.完成过程④通常采用的方法是显微注射法
12.“玉兰花欲开,春寒料峭来”。初春时,天气寒冷,玉兰树的花已开放但叶子却没有长出。对于这时玉兰的分析错误的是
A.光作为信号被玉兰细胞内光敏色素捕捉,调控其开花
B.诱导玉兰花芽萌发的温度要低于叶芽
C.红色花瓣细胞中的液泡内含有色素
D.此时的玉兰植株吸收,释放
13.为研究治疗性克降技术能否用于治疗糖尿病,科研人员利用人糖尿病模型鼠进行如图所示实验。下列叙述正确的是
A.过程①中选用小鼠的皮肤细胞有利于细胞核全能性的恢复
B.获得的重组细胞经过程②后可直接获得胚胎干细胞悬浮液
C.过程③是诱导胚胎干细胞脱分化定向增殖生成胰岛B细胞
D.过程④移植前,不需要对受体A鼠注射免疫抑制剂
14.下图为利用逆转录方法和PCR技术扩地目的基因片段的过程示意图。据图分析,下列说法错误的是
A.在第3轮PCR结束后,两条链等长的DNA占1/4
B.⑤过程使用70~75°C的温度处理既可以防止DNA变性,也可以促进子链的延伸
C.④过程两种引物通过碱基互补配对与两条单链DNA结合
D.第4轮④过程中消耗15对引物
15.如果要用PCR扩增以下DNA模板中的基因1,需要的一对引物序列是
A.引物I是5'-CTTCGAAATTC-3',引物II是5'-TCTCCCGATCGG-3'
B.引物I是5'-CTTCGAAATTC-3',引物|II是5'-CCGATCGGGAGA-3'
C.引物I是5'-GAAGCTTTAAG-3',引物II是5'-AGAGCAAAGGAT-3'
D.引物I是5'-GAAGCTTTAAG-3',引物II是5'-CCGATCGGGAGA-3'
16.图1、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。下列说法正确的是
A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和载体
B.不同种限制酶切割DNA产生的黏性末端一定不能互补
C.用图中质粒和外源DNA构建重组质粒,可使用Smal切割
D.使用EcoRI同时处理质粒和外源DNA,可能会发生质粒或者目的基因的自身环化
17.在我国北方,游泳爱好者冬泳入水后,身体会立即产生一系列生理反应,以维持体温稳定。此时,机体不会产生的反应是
A.通过神经调节减少汗腺分泌
B.兴奋中枢神经系统,加强肌肉收缩
C.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩
D.抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少
18.如图表示应用生物工程技术培育生物新品种的过程,请据图判断下列叙述正确的是
A.图中③过程中需要用抗原一抗体杂交技术检测生长激素的基因是否转录
B.图中⑤过程需要的培养基中一般含有植物激素和各种营养物质
C.将PrG导入细胞II,经检测筛选得到III,则III的特点是特异性强,灵敏度高
D.图中④过程中要用处理棉花受体细胞使其处于感受态
19.下图是研究人员利用供体生物DNA中无限增殖调控基因制备单克隆抗体的思路流程。下列叙述正确的是
A.酶a、酶b作用位点分别为氢键和磷酸二酯键
B.I是经免疫的记忆细胞与骨髓瘤细胞融合的杂交瘤细胞
C.筛选出既能无限增殖又能产生专一抗体的II必须通过抗体检测
D.上述制备单克降抗体的方法涉及转基因技术和动物细胞核移植技术
20.为心梗患者注射大剂量的t-PA(一种能高效降解血栓的单链糖蛋白,主要由血管内皮细胞合成、分泌并释放进血液)会诱发颅内出血。研究证实,将t-PA第84位的半胱氨酸换成丝氨酸,能显著降低出血等副作用,据此分析错误的是
A.若利用大肠杆菌来生产t-PA,需要对其合成的t-PA进行后期改造
B.改造t-PA的技术属于蛋白质工程
C.欲将t-PA第84位的半胱氨酸换成丝氨酸,应直接对蛋白质(t-PA)进行改造
D.可利用抗原-抗体杂交技术来检测转基因的大肠杆菌是否分泌了t-PA
21.有运动员以注射雄激素来增强肌肉功能,图为雄激素分泌调节的模式图(其中①②代表相关激素)。下列叙述正确的是
A.雄激素的化学本质为蛋白质,其靶细胞是结构X和结构Y中的细胞
B.雄激素的分泌受“下丘脑-神经垂体-性腺(调控)轴”的调节
C.当雄激素浓度低于正常水平时,图中虚线表示促进作用
D.男性注射抗①血清后,其机体代谢率会下降
22.人体内含有大量以水为基础的液体,这些液体统称为体液。人体体液备成分之间的转化关系如图表示,下列说法正确的是
A.a液占比最大,是体内绝大多数细胞直接生活的环境
B.毛细血管壁细胞直接生活的液体环境是b和c
C.液体a的渗透压大于液体b,有利于物质交换
D.水痕主要是d中的水大量渗出到b中形成的
23.如图表示某神经元一个动作电位传导示意图,据图分析正确的是
A.动作电位传导是局部电流触发邻近细胞膜依次产生新的负电波的过程
B.图中的过程就是动作电位快速形成和恢复的过程
C.产生a段是经K+自由扩散外流造成的,不消耗ATF
D.若将该神经纤维置于更高浓度的溶液中进行实验,d点将下移
24.如图甲所示为三个神经元及其联系,图乙为突触结构,在a、d两点连接一个灵敏电表,。下列说法正确的是
A.刺激图甲中②处,可以测到电位变化的有①③④⑤⑥
B.在突触处完成“化学信号→电信号→化学信号”的转变
C.刺激图乙中b、c点,灵敏电表指针各偏转1、2次
D.若抑制该图中细胞的细胞呼吸,不影响神经兴奋的传导
25.坐骨神经由多种神经纤维组成,不同神经纤维的兴奋性和传导速率有差异,多根神经纤维同步兴奋时,其动作电位幅值(即大小变化幅度)可以叠加:单根神经纤维的动作电位存在“全或无”现象。现欲研究神经的电生理特性,装置如图所示,①为刺激位点,②③④⑤为电表电极位点,电表甲、乙测得的最大偏转幅度如图2所示。下列叙述正确的是
A.静息时,神经纤维不进行Na+和K+的跨膜转运
B.刺激强度小于b时,④⑤处都无电位变化
C.刺激强度从a增强到b,兴奋的神经纤维数量增加
D.曲线1对应电表乙的结果,曲线2对应电表甲的结果
26.蓝莓酒工业化生产的大致流程如下:蓝莓→破碎→酶解→榨汁过滤→灭菌→主发酵→后发酵→分离提纯。下列说法错误的是
A.将蓝莓破碎后需要加果胶酶和纤维素酶进行酶解
B.对培养基和发酵设备灭菌的目的是防止杂菌污染
C.菌种繁殖在主发酵完成,而酒精生成主要在后发酵完成
D.用显微镜检测发酵过程中活菌数量,结果比实际值偏高
27.病原体侵入机体后,机体通过一系列反应最终将其清除,其部分反应过程如图所示。下列叙述错误的是
A.物质a、b分别是细胞因子和抗体,均为免疫活性物质
B.细胞①摄取和加工处理病原体使其暴露出特有抗原,并呈递给细胞②
C.细胞③受信号刺激后进行增殖分化,大部分分化为细胞⑤
D.当细胞④⑤再次受到同种病原体刺激后,会迅速作出免疫应答
28.Graves氏病是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌(如图所示)。叙述错误的是
A. Graves氏病属于自身免疫病
B.与正常人相比,Graves氏病患者Y激素的分泌量减少
C.与正常人相比,Graves氏病患者的体温偏高
D.Graves氏病患者自身产热量小于散热量
29.下列关于植物激素及其类似物的应用,正确的是
A.培养基中生长素和细胞分裂素的比例决定愈伤组织的分化方向
B.常用2,4-D处理二倍体番茄,得到多倍体番茄
C.用不同浓度的脱落酸处理插条基部诱导生根效果可能相同
D.赤霉素和乙烯常常协同作用,共同促进种子萌发
30.研究发现,果蝇通过训练能记住并避开某种气味,训练的方法是接触这种气味时伴随着电击。该记忆由一种被称为形体神经元的细胞管理,其机制如图1、图2所示。电击能将多巴胺传递给形体神经元,引发一系列生化反应,最终存储了将电击与气味联系起来的记忆,但这段记忆很快就会被遭忘。下列说法错误的是
A.长时记忆可能与新突触的建立有关,学习、记忆和情绪都属于人脑的高级功能
B.压力和睡眠等因素,会影响突触间隙中多巴胺的含量
C.该条件反射建立过程,是“非条件刺激-气味”与“条件刺激-电击”关联形成的
D.记忆和遗忘的启动,可能与多巴胺分子数量和识别多巴胺的受体种类有关
二、非选择题(本题共5小题,共50分)
31.(10分)肾上腺是位于肾脏上方的一个复合腺体,它的髓质可分泌肾上腺素,皮质可分泌肾上腺糖皮质激素。肾上腺素的分泌活动受内脏神经直接支配,而肾上腺糖皮质激素的分泌调控机制和甲状腺激素的相同,如图所示。据图回答下列问题:
(1)肾上腺素和肾上腺糖皮质激素的化学组成不同,但两者在 △ 方面具有协同作用,且作用方式上也有共同特点,如微量高效、 △ (答出两点)。
(2)受到相应刺激后,肾上腺素和肾上腺糖皮质激素的生成速度存在显著差异,原因是 △ 。
(3)①肾上腺糖皮质激素分泌主要受“下丘脑-垂体-肾上腺”(HPA轴)调节,体现激素分泌的 △ 调节机制(选填字母):
②血液中肾上腺糖皮质激素含量维持相对稳定是 △ 调节的结果(选填字母)。
a. 神经调节 b. 体液调节 c. 神经-体液调节
d. 反馈调节 c. 分级调节 f. 激素调节
(4)肾上腺糖皮质激素可用于炎症的治疗,医生建议不可以长期服用,原因是 △ 。
32.(8分)苯丙酮尿症是单基因遗传病,科学家将正常基因D导入该病患者的细胞,以治疗该病。图甲为A、B、C三种质粒,图乙为含有目的基因D的DNA片段,图丙为重组载体的示意图。Ap为氨苄青霉素抗性基因,Tc为四环素抗性基因,lacZ为蓝色显色基因,其表达产物可以将无色化合物X-gal转化成蓝色物质,使菌落呈蓝色。限制酶切位点后的数字表示距复制原点的距离。回答下列问题:
(1)基因工程操作的核心步骤是 △ 。图甲中三种质粒适宜作为载体的是质粒 △ 。与另外两种质粒相比,其作为载体的优点是 △ 。
(2)获取目的基因D时应选择乙图中的 △ 对其所在的DNA进行切割。如果仅知道D基因首尾的部分核苷酸序列,根据D基因已知核苷酸序列合成 △ ,利用PCR扩增目的基因。
(3)将目的基因D和甲图中相应质粒连接后,得到图丙中三种方式。为选出正向连接的重组质粒,使用 △ 对质粒完全酶切后,进行电泳分析。若是正向连接载体,电泳图谱中出现长度为 △ Kb和 △ Kb两条带。
33.(12分)双特异性抗体是指一个抗体分子可以与两个不同抗原或同一抗原的两个不同抗原表位相结合,目前最常利用杂交瘤杂交法来制备。长春花是原产于非洲东海岸的野生花卉,其所含的长春碱具有良好的抗肿瘤作用。下图1是科研人员通过杂交一杂交瘤细胞技术(免疫的B淋巴细胞和杂交瘤细胞杂交技术)生产能同时识别癌胚抗原和长春碱的双特异性单克隆抗体的部分过程。图2是某双特异性抗体作用图。请分析回答下列问题:
(1)图2中过程②选用的骨髓瘤细胞 △ (选填“能”或“不能”)在HAT培养基上生长。
(2)对③筛选出的杂交瘤细胞,还需进行 △ ,才能筛选出足够量的既能无限增殖又能产生特异性抗体的杂交瘤细胞。与传统血清抗体相比,单克降抗体最主要的优点是 △ (答出三点)。
(3)图2中①步骤注射癌胚抗原的目的是 △ 。图2方框内需要经过 △ 次筛选,才能获取单克隆杂交一杂交细胞。
(4)与直接使用长春碱相比,将长春碱与双特异性单克隆抗体结合后给药,对人体的副作用更小,原因是 △ ,体现的是双特异性单克降抗体在 △ 方面的用途。
34.(11分)-1,3葡聚糖酶可以水解许多病原真菌细胞壁外层的-1,3葡聚糖和几丁质,降解真菌细胞壁,从而抑制真菌的生长与繁殖。研究人员在植物中克隆到-1,3葡聚糖酶基因(BG2)并转入苹果主栽品种,以减少苹果真菌病害、实现无公害生产。
(1)BG2的克隆可利用 △ 技术,这需要一小段能与该基因碱基序列互补配对的 △ 作为引物,在体外对目的基因进行大量复制,常采用 △ 来鉴定产物。
(2)下图为利用PATC940(经农杆菌Ti质粒改造获得)构建BG2抗病质粒的过程。图中右下处的酶为 △ ,人工设计的复合启动子的作用是驱动转录和提高转录活性,它位于目的基因(BG2)的 △ (填“上游”或“下游”)。XbaI酶切后的末端与SpeI酶切后的末端能连接是因为 △ 。
(3)研究人员将转入BG2抗病质粒的农杆菌与苹果外植体共培养,以进行遗传转化。目的基因BG2将随着 △ 转移到被侵染的细胞而进入细胞,并随其整合到该细胞的 △ 上。
(4)在完成遗传转化后,选择培养基中至少要加入两种抗生素,请推测其作用分别是:一种用于 △ ,另一种用于 △ 。
(5)需要不断观察和检测转基因苹果植株在田间的生长状态,以确定目的基因是否赋予了苹果植株 △ 。
35.(9分)下图1表示研究人员为诱变筛选纤维素酶高产菌株进行的相关实验流程,其中透明圈是微生物在固体培养基上消耗特定营养物质形成的。图2、图3是研究纤维素酶的最适温度和热稳定性的结果。请回答下列问题:
(1)本实验中,选择蘑菇培养基质作为纤维素酶高产菌株的来源,这是因为 △ 。
(2)筛选纤维素酶高产菌株时,研究人员将诱变的菌种稀释,制备成菌悬液,涂布到以纤维素作为 △ 的培养基上,并在配制培养基时加入琼脂作为 △ ,经过培养后,根据透明圈的大小与纤维素酶 △ 的相关性来筛选出菌落。应选择D/d较大的菌株,因为这一指标值越大说明 △ 越强。为使实验更有说服力,还需设置对照,对照组应该接种 △ 的菌种。
(3)研究纤维素酶的热稳定性时,首先将纤维素酶液置于35~的不同温度条件下保温2h,再取上述温度处理的和未经保温处理的纤维素酶液,在 △ °C条件下测定纤维素酶的催化速率,计算 △ 。
(4)生产中使用该纤维素酶时,最好将温度控制在40°C左右,原因是 △ 。
命题:吴依妮、王静晓
审题:杨春、杨睿荣
宁波效实中学 高二生物选考期中答案
一、选择题(本题共30小题,1-10小题每题1分,11-30小题每题2分,共50分。每小题只有一个最符合题意的选项,多选、错选、漏选均不得分)
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
C | C | A | D | A | A | B | C | D | A |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
A | D | D | D | B | D | D | B | C | C |
21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
D | D | A | A | C | C | D | D | A | C |
二、非选择题(本题共5小题,共50分)
31.(除说明外,每空2分,共10分)
(1)升高血糖 通过体液运输、作用于靶器官和靶细胞
(2)肾上腺素的分泌通过反射弧进行调节(神经调节),速度快;肾上腺糖皮质激素的分泌通过下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴进行调控,通过体液运输进行调节(体液调节),速度慢
(3)①e(1分) ②d(1分)
(4)通过负反馈调节会导致肾上腺皮质机能衰退
32.(每空1分,共8分)
(1)基因表达载体的构建 B 有标记基因,复制原点不会被限制酶切割
(2) PvuI 引物
(3) EcoR I 1.2 5.5
33. (除说明外,每空2分,共12分)
(1)不能(1分)
(2)克隆化培养 和(专一)抗体检测 特异性强、灵敏度高、可大量制备
(3)刺激小鼠产生相应的B淋巴细胞 2
(4)双特异性单克隆抗体能将抗癌药物定向带到癌细胞所在位置,在原位杀死癌细胞
治疗疾病(1分)
34.(每空1分,共11分)
(1)PCR 短单链核酸 琼脂糖凝胶电泳
(2)DNA连接酶 上游 Xba1与Spe1酶切后的黏性末端相同
(3)T-DNA 染色体DNA
(4)杀死农杆菌 成功转化质粒细胞(组织)的筛选(检测目的基因是否导入受体细胞)
(5)抗真菌特性以及抗性的程度
35.(每空1分,共9分)
(1)蘑菇培养基质中富含纤维素,会聚集较多的纤维素分解菌
(2)唯一碳源 凝固剂 数量和活性 单个菌体产生的纤维素酶活性 未经诱变
(3)50 酶活性残留率
(4)该温度下,纤维素酶的热稳定性高,作用时间持久,且酶活性相对较高
2022-2023学年浙江省宁波市效实中学高二下学期期中生物试题含答案: 这是一份2022-2023学年浙江省宁波市效实中学高二下学期期中生物试题含答案,共18页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
2022宁波效实中学高二上学期期中生物试题含答案: 这是一份2022宁波效实中学高二上学期期中生物试题含答案,共20页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
2022宁波效实中学高二上学期期中考试生物含解析: 这是一份2022宁波效实中学高二上学期期中考试生物含解析,文件包含浙江省宁波效实中学2021-2022学年高二上学期期中考试生物Word版含解析doc、浙江省宁波效实中学2021-2022学年高二上学期期中考试生物Word版无答案doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共58页, 欢迎下载使用。