2023平邑县一中高二下学期6月月考考试数学试题含解析
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数学试卷
一、单项选择题:本题共8个小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 4名同学参加跑步、跳远、跳高三个项目,每人限报1项,共有( )种报名方法.
A. 64种 B. 81种 C. 32种 D. 12种
【答案】B
【解析】
【分析】利用分步乘法原理即得解.
【详解】每名同学有3种选法,根据分步乘法原理得共有种报名方法.
故选:B
2. 设,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据导数值直接构造方程求解即可.
【详解】,,解得:.
故选:A.
3. 已知函数,则的极小值为( )
A. 2 B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用导数法求函数的极值的步骤及函数的极小值的定义即可求解.
【详解】函数的定义域为,
因为
所以,
令,则,解得或(舍),
x | 2 | ||
- | 0 | + | |
单调递减 | 极小值 | 单调递增 |
由此表可知,当时,的取得极小值为.
故选:D.
4. 丹麦数学家琴生(Jensen)是世纪对数学分析做出卓越贡献的巨人,特别是在函数的凸凹性与不等式方面留下了很多宝贵的成果.设函数在上的导函数为,在上的导函数为,在上恒成立,则称函数在上为“凹函数”.则下列函数在上是“凹函数”的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据“凹函数”的定义逐项验证即可解出.
【详解】对A,,当时,,所以A错误;
对B,,在上恒成立,所以B正确;
对C,,,所以C错误;
对D,,,因为,所以D错误.
故选:B.
5. 如图,提供4种不同的颜色给图中,,,四块区域涂色,若相邻的区域不能涂同一种颜色,则不同的涂法共有( )种.
A. 12 B. 36 C. 48 D. 72
【答案】C
【解析】
【分析】根据使用颜色的数量进行分类计算即可.
【详解】如果只用了3种颜色,则ABD三块区域颜色必两两不同,C区域必与A相同,
则涂法有种;
如果用了全部4种颜色,则涂法有种;
所以总共有种涂法.
故选:C.
6. 已知函数有两个不同的零点,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先求函数定义域,进而转化为,与两函数有两个交点,利用导函数得到的单调性,得到函数极值和最值,画出函数图象,数形结合得到答案.
【详解】定义域为,
故有两个不同的根,即,与两函数有两个交点,
其中,
当时,,当时,,
故在上单调递增,在上单调递减,
从而在处取得极大值,也是最大值,
,
且当时,恒成立,
当时,恒成立,
画出的图象如下:
显然要想,与两函数有两个交点,
需要满足,
综上:实数a的取值范围是.
故选:B
7. 若函数在区间内存在单调递减区间,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用导数求得单调递减区间,问题等价于单调递减区间与区间的交集为非空区间,从而可以求参.
【详解】由,可得.
①当时,,此时函数单调递减,
所以当时,函数在区间内存在单调递减区间.
②当时,令,可得,
当时,单调递减;当时,单调递增
所以函数的减区间为,增区间为,
若函数在区间内存在单调递减区间,
只需,得.
综上所述,.
故选:C
8. 已知函数满足(其中是的导数),若,,,则下列选项中正确的是( )
A B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据已知条件构造函数,利用导数法求函数的单调性及指数函数的单调性,结合不等式的性质即可求解.
【详解】由,得,
令,,则
,
所以在上恒成立,
所以在上为减函数,
因为,且在上单调性递增;
所以,
所以,
所以,
所以,即.
故选:A.
【点睛】关键点睛:解决此题的关键是构造函数,利用导数法求函数的单调性,结合指数函数的单调性及不等式的性质即可.
二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9. 如图是导函数的图象,则下列说法正确的是( )
A. 函数在区间上单调递减 B. 函数在区间上单调递减
C. 函数在处取得极大值 D. 函数在处取得极小值
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据导函数图象,结合函数的单调性与极值与导数的关系逐项判断即可.
【详解】对于A.因为在区间上成立,所以区间是的单调递减区间,故A正确;
对于B.因为当时,,当时,,所以在上不单调,故B错误;
对于C.因为当时,,当时,,函数在处取得极大值,故C正确;
对于D.因为当时,,当时,,所以函数在处取得极小值,故D正确.
故选:ACD.
10. 、、、、五个人并排站在一起,则下列说法正确的有( )
A. 若、两人站在一起有种方法 B. 若、不相邻共有种方法
C. 若在左边有种排法 D. 若不站在最左边,不站最右边,有种方法
【答案】AC
【解析】
【分析】根据分类加法,分步乘法原理,结合排列的相关知识点,对选项一一分析.
【详解】对于A,先将A,B排列,再看成一个元素,和剩余的3人,
一共4个元素进行全排列,由分步原理可知共有种,所以A正确;
对于B,先将A,B之外的3人全排列,产生4个空,再将A,B两元素插空,
所以共有种,所以B不正确;
对于C,5人全排列,而其中A在B的左边和A在B的右边是等可能的,
所以A在B的左边的排法有种,所以C正确;
对于D,对A分两种情况:一是若A站在最右边,则剩下的4人全排列有种,
另一个是A不在最左边也不在最右边,则A从中间的3个位置中任选1个,
然后B从除最右边的3个位置中任选1个,最后剩下3人全排列,
即,由分类加法原理可知共有种,所以D不正确,
故选:AC.
11. 是定义在R上的奇函数,当时,有恒成立,则( )
A. B.
C. D.
【答案】AD
【解析】
【分析】令,根据条件可得在上单调递增,然后逐一判断即可.
【详解】令,当时,,
当时,,
在上单调递增;
又为定义在上的奇函数,为定义在上的偶函数,
为R上的奇函数;在上单调递增.
由,可得,故A正确;
由,可得,故B错误;
由,可得,故C错误;
由,可得,故D正确.
故选:AD
12. 函数,以下说法正确的是( )
A. 函数有零点 B. 当时,函数有两个零点
C. 函数有且只有一个零点 D. 函数有且只有两个零点
【答案】BC
【解析】
【分析】利用导函数研究函数的单调性,进而得到函数的最值,根据零点存在定理求解即可.
【详解】,定义域,所以,
令解得,令解得,
所以在上单调递减,在上单调递增,,
则的图象如图所示:
故A错误;
又当时,,所以从图像可得,当时,函数有两个零点,B正确;
恒成立,
所以在上单调递减,
又,,所以函数有且只有一个零点,C正确,D错误;
故选:BC
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
13. 若______.
【答案】
【解析】
【分析】根据排列公式即可求出结果.
【详解】,
故答案为:.
14. 函数在上的最小值为,则a的取值范围为__________.
【答案】
【解析】
【分析】求导,根据函数在上的最小值为即可判断函数的单调性,将恒成立转化为函数最值问题求解.
【详解】,在上的最小值为,
说明在上单调递减,
所以当时,恒成立,即
所以所以
故答案为:
15. 已知函数,若成立,则实数t的取值范围为_____________.
【答案】
【解析】
【分析】由函数解析式可知函数是奇函数,利用导数可判断函数在上单调递增,利用函数单调性可知等价于,解出不等式即可求得实数t的取值范围.
【详解】由题得函数的定义域为,
因为,所以函数是奇函数.
又恒成立,所以函数在上单调递增;
不等式等价于,
所以,即,解得.
所以实数t的取值范围为.
故答案为:
16. 已知为曲线上的一动点,为直线上的一动点,则当的坐标为________时,最小,此时最小值为________.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】通过图像可知当直线与曲线相切且与直线平行时,切点到直线的距离即为的最小值,利用导数几何意义可构造方程求得,利用点到直线距离公式求得最小值.
【详解】如图所示,当直线与曲线相切且与直线平行时,切点到直线的距离即为的最小值.
令,解得:,,.
故答案为:;.
四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.
17. 已知函数在点处的切线斜率为,且在处取得极值.
(1)求函数的解析式;
(2)当时,求函数的最值.
【答案】(1);
(2),.
【解析】
【分析】(1)利用导数的几何意义及点在曲线上,结合函数极值的定义即可求解;
(2)利用导数法求函数的最值的步骤即可求解.
【小问1详解】
因为,
所以,
由题意可知,,,,
所以,解得,,,
所以函数的解析式为,经检验适合题意,
所以;
【小问2详解】
由(1)知,
令,则,解得,或,
当时,; 当时,;
所以在和上单调递增,在上单调递减,
当时,取的极大值为,
当时,取得极小值为,
又,,
所以,.
18. 电影《夺冠》讲述了中国女排姑娘们顽强拼搏、为国争光的励志故事,现有4名男生和3名女生相约一起去观看该影片,他们的座位在同一排且连在一起.
(1)女生必须坐在一起的坐法有多少种?
(2)女生互不相邻的坐法有多少种?
(3)甲、乙两位同学相邻且都不与丙同学相邻的坐法有多少种?
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)采用捆绑法即可求解;
(2)采用插空法即可求解;
(3)先排甲、乙、丙以外的其他4人,再把甲、乙排好,最后把排好的甲、乙这个整体与丙分别插入原先排好的4人的5个空挡中即可;
【小问1详解】
先将3个女生排在一起,有种排法,将排好的女生视为一个整体,与4个男生进行排列,共有种排法,由分步乘法计数原理,共有(种)排法;
【小问2详解】
先将4个男生排好,有种排法,再在这4个男生之间及两头的5个空挡中插入3个女生有种方法,故符合条件的排法共有(种);
【小问3详解】
先排甲、乙、丙以外的其他4人,有种排法,由于甲、乙相邻,故再把甲、乙排好,有种排法,最后把排好的甲、乙这个整体与丙分别插入原先排好的4人的5个空挡中有种排法,故符合条件的排法共有(种);
19. 用一张边长为a的正方形硬纸板,在四个角裁去边长为的四个小正方形,再折叠成无盖方盒.当裁去的小正方形边长发生变化时,纸盒的容积会随之发生变化.问:
(1)求关于的函数关系式;
(2)取何值时,容积最大?最大值是多少?
【答案】(1)
(2)当时,.
【解析】
【分析】(1)由题意可得无盖方盒的底面为边长为的正方形,高为,再根据长方体的体积公式,即可得答案;
(2)由,,求导,利用导数确定的单调区间,即可得最大值.
【小问1详解】
解:如图所示:
由题意可知,无盖方盒的底面为边长为的正方形,高为,
所以,;
【小问2详解】
解:因为,,
所以,;
令,则有,
所以当时,,单调递增;当时,,单调递减;
所以当时,.
20. 已知f(x)=ax-lnx,a∈R.
(1)当a=1时,求曲线f(x)在点(2,f(2))处的切线方程;
(2)是否存在实数a,使f(x)在区间(0,e]的最小值是3,若存在,求出a的值;若不存在,说明理由.
【答案】(1);(2).
【解析】
【详解】试题分析:(1)根据导数几何意义得切线的斜率是,再根据点斜式求切线方程(2)先求导数,根据导函数零点情况分类讨论,确定对应函数单调性,进而确定最小值取法,最后根据最小值为3,解出a的值
试题解析:(Ⅰ),
∴切线的斜率是,又切点是
∴ 切线的方程是:
(2)假设存在实数,使()有最小值3,
①当时,在上单调递减,,
(舍去),所以,此时无最小值.
②当时,上单调递减,在上单调递增
,,满足条件.
③ 当时,在上单调递减,,(舍去),所以,此时无最小值.
综上,存在实数,使得当时有最小值3.
点睛:利用导数解答函数最值的一般步骤:第一步:利用或求单调区间;第二步:解得两个根;第三步:比较两根同区间端点的大小;第四步:求极值;第五步:比较极值同端点值的大小.
21 已知函数
(1)若,求的极小值;
(2)讨论函数的单调性;
(3)当时,恒成立,求的最大整数值.
【答案】(1)
(2)答案见解析 (3)
【解析】
【分析】(1)根据题意,求导得,然后即可得到的极小值;
(2)由题意得到,令,然后由的正负即可判断函数的单调性;
(3)根据题意可得存在使得,从而得到函数的最小值,从而得到结果.
【小问1详解】
当时,,的定义域为,,
所以在区间,,递减;在区间,,递增.
所以当时,取得极小值.
【小问2详解】
的定义域为,.
令,,
当时,恒成立,所以即在上递增.
当时,在区间,,即递减;
在区间,,即递增.
【小问3详解】
当时,,,
由(2)知,在上递增,,,
所以存在使得,即.
在区间,,递减;在区间,,递增.
所以当时,取得极小值也即是最小值为,
∵,∴,所以.
由恒成立,得,故的最大整数值为.
22. 已知函数,.
(1)当时,证明:在上恒成立;
(2)若有2个零点,求a的取值范围.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)设,对函数求导得,根据指数函数和幂函数的性质知函数在上单调递增且,结合导数研究函数的单调性求出即可;
(2)函数有2个零点等价于函数与的图象有2个交点,利用导数讨论函数的单调性,结合图形即可求解.
【小问1详解】
当时,设,
则,设,
由函数和在上单调递增,
知函数在上单调递增,且,
所以当时,,即在上单调递减,
当时,,即在上单调递增,
所以
即在上恒成立;
【小问2详解】
由,得,令,
则有2个零点,等价于函数与图象有2个交点,
令,得,
当时,当时,
则函数在上单调递增,在上单调递减,
故,且当时,,
当趋向于正无穷时,趋向于正无穷的速率远远比大,故趋向于0,
作出函数的大致图象如下:
结合图象可知,当时,与的图象有2个交点,
故a的取值范围是.
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